Степени сравнения имён прилагательных

Определения и обозначения

Степени сравнения имён прилагательных — формы качественных прилагательных, которые показывают различную степень признака. Например, слова «тёплый», «теплее» и «самый тёплый» называют один признак, но с разной силой. Это понятие помогает понять, как прилагательное меняет значение при сравнении предметов.

Положительная степень — исходная форма прилагательного, называющая признак без сравнения. Слова «высокий», «мягкий», «внимательный» просто описывают предмет. Она нужна как начальная форма, от которой можно образовать другие степени.

Сравнительная степень — форма, показывающая, что признак проявляется у одного предмета больше или меньше, чем у другого. Например: «Эта башня выше соседней». Такая форма нужна, когда мы сопоставляем два предмета или два признака.

Превосходная степень — форма, показывающая наибольшую или наименьшую степень признака среди предметов. В предложении «Это был самый трудный вопрос» один вопрос выделяется из всех. Такая форма помогает назвать предмет, который сильнее всего или слабее всего обладает признаком.

Как это устроено

Степени сравнения образуются только у качественных прилагательных, потому что их признак может проявляться сильнее или слабее. Например, яблоко может быть сладким, слаще другого или самым сладким. Относительное слово «деревянный» обычно называет материал, а притяжательное «лисий» — принадлежность, поэтому сравнивать их по степени признака нельзя.

Положительная степень является исходной формой, от которой образуются другие степени: «высокий», «тёплый», «внимательный». В ней нет указания на другой предмет или на место среди группы. Поэтому, если нужно определить начальную форму, выбирают обычное прилагательное без слов «более», «самый» и специальных суффиксов.

Сравнительная степень бывает простой и составной. В простой форме к основе присоединяются суффиксы -ее, -ей, -е или -ше: «быстрее», «сильней», «громче», «тоньше». Составная форма строится со словами «более» или «менее», потому что они сами указывают на большую или меньшую степень признака: «более интересный», «менее шумный».

Превосходная степень также имеет два способа образования. Простая форма получает суффикс -ейш- или -айш-: «умнейший», «строжайший». В составной форме используются слова «самый», «наиболее» или «наименее», например «самый удобный», «наиболее точный», «наименее заметный».

Некоторые прилагательные образуют степени сравнения нестандартно, поэтому их формы нужно запомнить. У слова «хороший» сравнительная форма — «лучше», а превосходная — «лучший»; у слова «плохой» — «хуже» и «худший». Для слова «маленький» употребляются формы «меньше» и «самый маленький», поскольку обычное присоединение суффикса здесь не даёт нормативного результата.

Степени сравнения имён прилагательных

Сначала определите, сравниваются ли предметы или один предмет выделяется среди нескольких. Затем посмотрите на форму прилагательного и найдите суффикс либо специальное слово. Помните: в одном сочетании выбирают один способ образования степени.

Разбор задач

Задача 1

Определим степень сравнения прилагательных в предложении: «Эта дорога короче прежней, но самая удобная». Здесь говорится о двух свойствах одной дороги. Нужно рассмотреть каждое прилагательное отдельно.

1. В слове «короче» суффикс -е- и значение сопоставления показывают сравнительную степень.
2. Слово «самая» указывает, что признак выделен среди других дорог.
3. Прилагательное «удобная» с этим словом образует составную превосходную степень.

Ответ: «короче» — сравнительная степень, «самая удобная» — составная превосходная степень. Слово «прежней» называет предмет, с которым сравнивают, но само степени сравнения не имеет.

Задача 2

Образуем простую и составную формы сравнительной степени от слов «быстрый», «интересный», «низкий». В простой форме нужно подобрать суффикс, а в составной — добавить «более» или «менее». Смысл формы при этом сохраняется.

1. От «быстрый» образуем «быстрее» и «более быстрый».
2. От «интересный» образуем «интереснее» и «более интересный».
3. От «низкий» образуем «ниже» и «более низкий».

Ответ: простые формы — «быстрее, интереснее, ниже», составные — «более быстрый, более интересный, более низкий». При необходимости можно использовать и «менее»: «менее быстрый».

Задача 3

Исправим предложение: «Этот рассказ более интереснее и самый увлекательнейший из всех». В нём смешаны простая и составная формы, поэтому степень признака выражена дважды. Нужно оставить в каждом сочетании только один способ.

1. В первом сочетании выбираем «более интересный» или «интереснее».
2. Во втором сочетании выбираем «самый увлекательный» или «увлекательнейший».
3. Сохраняем подходящий смысл: рассказ выделяется среди других.

Ответ: «Этот рассказ интереснее и самый увлекательный из всех». Возможен вариант: «Этот рассказ более интересный и увлекательнейший из всех».

Типичные ошибки

Иногда степени сравнения образуют от относительных или притяжательных прилагательных: «более деревянный», «самый лисий». Так ошибаются, забывая, что эти слова обычно называют постоянный признак. Проверьте, может ли признак проявляться сильнее или слабее; если он обозначает материал или принадлежность, сравнение обычно не нужно.

Ошибка «более красивее» возникает при смешении простой и составной форм. Суффикс -ее уже показывает сравнительную степень, а слово «более» выражает её ещё раз. Проверьте себя: скажите либо «красивее», либо «более красивый».

Сравнительную и превосходную степени иногда путают. Сравнительная сопоставляет обычно два предмета, а превосходная выделяет один среди нескольких. Если есть слова «из всех», «среди других» или «самый», чаще всего нужна превосходная степень.

Нельзя механически образовывать формы у слов-исключений: «хорошее» вместо «лучше», «плохее» вместо «хуже». Такие формы не соответствуют норме современного русского языка. Полезно запомнить пары «хороший — лучше — лучший» и «плохой — хуже — худший».

Связь с другими темами

Для изучения темы нужно знать качественные, относительные и притяжательные прилагательные. Также важно уметь находить начальную форму слова и изменять прилагательные по родам, числам и падежам. Эти знания помогают отличить форму степени сравнения от обычного окончания.

Степени сравнения связаны с морфологическим разбором имени прилагательного. При разборе можно указать качественное значение и степень сравнения, если она есть. Тема также показывает, как суффиксы и приставные слова участвуют в образовании форм и слов.

Такие формы нужны для точного описания предметов и составления характеристик. С их помощью речь становится выразительнее: можно не просто назвать признак, а показать его силу. Это помогает сравнивать героев, предметы и явления в устной и письменной речи.

Что запомнить

• Степени сравнения есть главным образом у качественных прилагательных.
• Положительная степень называет признак без сравнения.
• Сравнительная степень показывает большую или меньшую степень признака.
• Превосходная степень выделяет предмет с наибольшей или наименьшей степенью признака.
• Сравнительная степень бывает простой и составной.
• Превосходная степень бывает простой и составной.
• Нельзя одновременно использовать суффикс степени сравнения и слова «более», «менее», «самый».