Приветствие школьников, представление мероприятия, объявление темы и цели. Краткое введение в мир Жюля Верна и его знаменитого романа, создание интриги и формирование ожидания от предстоящей постановки. Важно заинтересовать каждого зрителя с первых минут.

Действия учителя: Учитель приветствует учеников, объявляет тему и цель внеклассного мероприятия, создавая атмосферу ожидания.

Действия учащихся: Ученики внимательно слушают, проявляют интерес к теме, готовятся к восприятию информации.

Продолжительность: 5 мин.

Рассказ о жизни и творчестве Жюля Верна, его вкладе в жанр приключенческой литературы. Акцент на его способности предсказывать будущее и вдохновлять читателей на открытия. Демонстрация портрета писателя и обложек его книг.

Действия учителя: Учитель рассказывает о Жюле Верне, его жизни, творчестве и значимости его произведений, используя наглядные материалы.

Действия учащихся: Ученики слушают рассказ, запоминают ключевые факты о писателе, задают уточняющие вопросы.

Продолжительность: 10 мин.

Краткий обзор сюжета романа «Вокруг Света за 80 Дней», знакомство с главными героями — Филеасом Фоггом и Паспарту. Описание их смелого пари и начала невероятного путешествия. Завязка истории, которая приведет к захватывающему приключению.

Действия учителя: Учитель знакомит учеников с основным сюжетом романа, главными героями и завязкой истории, побуждая интерес к чтению.

Действия учащихся: Ученики слушают о сюжете, представляют героев и их приключения, формируют первоначальное представление о романе.

Продолжительность: 10 мин.

Информация о подготовке к театральной постановке: работа режиссера, актеров, художников-постановщиков. Краткий рассказ о создании декораций, костюмов, музыке. Объяснение, как театр оживляет книгу.

Действия учителя: Учитель рассказывает о процессе создания театральной постановки, о работе команды, вовлеченной в подготовку спектакля.

Действия учащихся: Ученики узнают о закулисной жизни театра, о том, как воплощаются идеи на сцене, проявляют интерес к творческому процессу.

Продолжительность: 5 мин.

Демонстрация театральной постановки «Вокруг Света за 80 Дней». Зрители погружаются в атмосферу приключений, путешествий по разным странам, знакомятся с культурами и характерами героев. Весьма увлекательное зрелище.

Действия учителя: Учитель организует просмотр спектакля, следит за порядком в зале, обеспечивает комфортные условия для зрителей.

Действия учащихся: Ученики смотрят спектакль, активно вовлекаются в происходящее на сцене, переживают за героев, оценивают актерскую игру.

Продолжительность: 60 мин.

Краткое обсуждение впечатлений после спектакля. Вопросы к зрителям об их восприятии, любимых моментах, персонажах. Обмен мнениями о том, как постановка помогла понять роман, стимулировала ли интерес к чтению.

Действия учителя: Учитель модерирует обсуждение, задает наводящие вопросы, поощряет учеников делиться своими мыслями и впечатлениями.

Действия учащихся: Ученики активно участвуют в обсуждении, высказывают свое мнение о спектакле, сравнивают его с книгой, анализируют увиденное.

Продолжительность: 15 мин.

Интерактивная встреча с актерами или режиссером, где зрители могут задать вопросы о роли, постановке, персонажах. Возможно, демонстрация фрагментов, оставшихся за кадром, или небольшие творческие задания для учеников.

Действия учителя: Учитель организует встречу с творческим коллективом, помогает ученикам сформулировать вопросы и получить ответы.

Действия учащихся: Ученики задают вопросы актерам и режиссеру, узнают интересные детали о создании спектакля, демонстрируют свои творческие способности.

Продолжительность: 15 мин.

Обсуждение реальных географических мест и исторических реалий, упомянутых в романе и показанных в спектакле. Расширение знаний о культуре, традициях и особенностях разных стран, через призму приключений героев.

Действия учителя: Учитель связывает сюжет постановки с реальными географическими и историческими фактами, расширяя кругозор учеников.

Действия учащихся: Ученики активно участвуют в обсуждении, демонстрируют знания по географии и истории, делают выводы о связи литературы и реальности.

Продолжительность: 10 мин.

Рекомендации книг Жюля Верна и других приключенческих романов для дальнейшего чтения. Информация о том, где можно найти эти книги (библиотека, книжные магазины). Призыв к дальнейшему самостоятельному изучению классики.