Приветствие участников, объявление правил квеста и легенды о волшебной Стране Творцов, которая нуждается в помощи. Повествование о том, что Страна лишилась вдохновения и только совместными усилиями ребята смогут вернуть ей краски, музыку и вдохновение. Формирование команд, получение первого задания - расшифровка карты, ведущей к первой творческой станции.

Команды получают задание на создание коллективной картины на заданную тему (например, «Мир будущего»). Используются различные материалы: краски, карандаши, фломастеры, аппликация. Оценивается не только техническое исполнение, но и оригинальность идеи, работа в команде и интерпретация темы. Участники делятся своими впечатлениями от работы над картиной.

Командам предлагается создать ритмический рисунок, используя различные предметы и звуки. Вариант: сочинить короткую мелодию на простых музыкальных инструментах. Акцент делается на ритме, гармонии и взаимодействии участников. Оценка производится по оригинальности, музыкальности и слаженности работы. Предлагается рассказать о своем музыкальном опыте.

Участникам предлагается небольшая сценка на заданную тему, например, «Как появилась сказка». Раздается реквизит и дается время на подготовку. Оценивается актерское мастерство, импровизация, выразительность и умение работать в команде. После сценки проводится небольшой разбор спектакля с акцентом на позитивные моменты и рекомендации.

Команды получают задание составить небольшое стихотворение или рассказ на заданную тему, используя определенные слова или фразы. Оценивается креативность, грамотность, оригинальность и выразительность. Команды представляют свои произведения, а другие участники оценивают их.

Команды делятся своими впечатлениями о прохождении квеста. Подведение итогов, объявление победителей (поощрение всех участников). Подчеркивается важность творчества в жизни каждого человека и вдохновляется к дальнейшим творческим поискам. В конце – общая фотография на память.