Организационный момент, приветствие. Создание эмоционального настроя на работу. Формулирование темы и целей классного часа. Обсуждение важности изучения истории родного города. Мотивация учащихся к активному участию в мероприятии. Интерес к родному краю необходимо воспитывать с детства. Пробуждение уважения к прошлому и настоящему своего города. Подчеркивание значимости знаний о своем крае для формирования личности.

Действия учителя: Приветствует учащихся, объявляет тему и цель классного часа.

Действия учащихся: Приветствуют учителя, готовятся к работе.

Длительность: 5 мин.

Рассказ об основании города, его историческом развитии, важных событиях и этапах. Демонстрация фотографий старого Шарыпово, исторических документов. Обсуждение роли географического положения города в его развитии. Важно показать, как менялся город на протяжении времени. Понимание ключевых событий позволит лучше оценить современность города.

Действия учителя: Представляет презентацию об истории города.

Действия учащихся: Слушают рассказ учителя, задают вопросы.

Длительность: 8 мин.

Рассказ о вкладе жителей города в победу над фашизмом. Подвиги земляков, работа тыла. Обсуждение значения города как важного промышленного центра в военное время. Важно подчеркнуть героизм и самоотверженность советских людей. Акцент на важности сохранения памяти о тех событиях.

Действия учителя: Рассказывает о событиях военных лет, демонстрирует фотографии и документы.

Действия учащихся: Слушают рассказ, делятся знаниями о своих родственниках – участниках войны.

Длительность: 5 мин.

Изучение герба города Шарыпово: его история, значение элементов, символика цветов. Обсуждение того, что символизирует герб. Сопоставление герба с историей и характером города. Анализ визуальных элементов герба и объяснение их значения. Важно подчеркнуть, что герб является отражением истории и культуры города.

Действия учителя: Объясняет значение герба, показывает изображения.

Действия учащихся: Изучают герб, задают вопросы, высказывают свои предположения.

Длительность: 6 мин.

Изучение флага города Шарыпово: его история, значение цветов и элементов. Обсуждение взаимосвязи флага и герба. Восприятие флага как символа единства и гордости. Важно рассказать о том, как был выбран флаг и какие символы он несет.

Действия учителя: Объясняет значение флага, показывает изображения.

Действия учащихся: Изучают флаг, сравнивают его с гербом.

Длительность: 5 мин.

Рассказ о знаменитых людях, родившихся или живших в Шарыпово, внесших вклад в развитие города, науки, культуры, спорта и т.д. Примеры их достижений и заслуг. Обсуждение роли личности в истории города. Знакомство с биографиями выдающихся людей города.

Действия учителя: Рассказывает о знаменитых людях города, демонстрирует портреты и фотографии.

Действия учащихся: Слушают рассказ, дополняют информацию.

Длительность: 5 мин.

Рассказ о современном городе: его экономика, культура, достопримечательности, перспективы развития. Обсуждение проблем и путей их решения. Формирование позитивного образа города. Важно показать, что Шарыпово - современный, развивающийся город.

Действия учителя: Представляет информацию о современном Шарыпово.

Действия учащихся: Задают вопросы о городе, делятся своими наблюдениями.

Длительность: 4 мин.

Учащиеся делятся на группы и создают небольшие проекты о Шарыпово: рисунки, поделки, презентации, стихи, рассказы. Организация выставки работ. Взаимное оценивание работ. Развитие творческих способностей и навыков командной работы. Обсуждение того, каким они видят свой город в будущем.

Действия учителя: Организует работу групп, оказывает помощь при необходимости.

Действия учащихся: Работают в группах, создают проекты.

Длительность: 5 мин.

Подведение итогов классного часа. Обсуждение новых знаний и впечатлений. Ответы на вопросы. Рефлексия о том, что нового узнали и чему научились. Как изменилось отношение к своему городу. Анализ полученных знаний и их значимости.

Действия учителя: Подводит итоги, задает вопросы для рефлексии.

Действия учащихся: Делятся своими впечатлениями, отвечают на вопросы.

Длительность: 2 мин.

Предоставление списка книг, статей, интернет-ресурсов для дальнейшего изучения истории города Шарыпово. Рекомендации по поиску дополнительной информации. Важность самостоятельного изучения истории родного края. Предоставление возможности для самообразования.

Действия учителя: Демонстрирует список литературы.

Действия учащихся: Записывают список литературы, задают вопросы.

Длительность: 1 мин.