Начальный этап классного часа, направленный на привлечение внимания учащихся к теме пожарной безопасности и обозначение ее актуальности. Учитель создает атмосферу доверия и заинтересованности, подчеркивая важность знания правил безопасности для сохранения жизни и здоровья. Обсуждается статистика пожаров и их последствия. Этот этап служит подготовкой к восприятию новой информации и активизации познавательной деятельности учащихся.

Действия учителя: Приветствует учащихся, объявляет тему и цели классного часа.

Действия учащихся: Слушают учителя, высказывают свои предположения о важности темы.

Длительность: 5 мин.

Рассмотрение основных причин возникновения пожаров, классификация их по видам. Упор делается на человеческий фактор, неосторожное обращение с огнем, неисправность электрооборудования и другие распространенные источники возгорания. Анализируются примеры пожаров, произошедших по вине детей и подростков. Важно акцентировать внимание на потенциальных опасностях, которые подстерегают в повседневной жизни.

Действия учителя: Рассказывает о причинах пожаров, демонстрирует наглядные материалы.

Действия учащихся: Задают вопросы, приводят примеры из жизни.

Длительность: 7 мин.

Обсуждение мер по предотвращению пожаров в быту и общественных местах. Учащиеся узнают о правилах обращения с электроприборами, газовым оборудованием, спичками и зажигалочками, а также о необходимости соблюдения порядка и чистоты в помещении. Подчеркивается важность регулярной проверки исправности электросети и обогревательных приборов.

Действия учителя: Объясняет правила профилактики пожаров, проводит интерактивную викторину.

Действия учащихся: Участвуют в викторине, делятся своим опытом.

Длительность: 6 мин.

Изучение алгоритма действий при обнаружении пожара: вызов пожарной службы, эвакуация людей, использование первичных средств пожаротушения. Учащиеся учатся правильно сообщать о пожаре, сохранять спокойствие и действовать организованно. Рассматриваются различные сценарии пожара и соответствующие действия в каждом случае.

Действия учителя: Демонстрирует видеоролик о правилах эвакуации, проводит инструктаж.

Действия учащихся: Рассматривают видеоролик, задают вопросы.

Длительность: 7 мин.

Знакомство с первичными средствами пожаротушения: огнетушители, пожарные краны, песок, вода. Учащиеся учатся определять тип огнетушителя в зависимости от класса пожара и правильно его использовать. Демонстрируется техника применения огнетушителя на практике (на макете).

Действия учителя: Рассказывает о средствах пожаротушения, демонстрирует их использование.

Действия учащихся: Осматривают средства пожаротушения, задают вопросы.

Длительность: 5 мин.

Решение практических задач и ситуаций, связанных с пожарной безопасностью. Например, учащимся предлагается составить план эвакуации из школы, определить действия при обнаружении задымления в квартире или выбрать правильный тип огнетушителя для тушения конкретного возгорания. Разбор ошибок и рекомендации по улучшению.

Действия учителя: Предлагает учащимся практические задания, контролирует их выполнение.

Действия учащихся: Выполняют задания, предлагают свои решения.

Длительность: 6 мин.

Обсуждение вопросов ответственности за нарушение правил пожарной безопасности, как административной, так и уголовной. Рассматриваются примеры последствий неосторожного обращения с огнем и поджогов. Подчеркивается важность соблюдения правил безопасности не только для себя, но и для окружающих людей.

Действия учителя: Рассказывает об ответственности за нарушение правил пожарной безопасности.

Действия учащихся: Приводят примеры, задают вопросы.

Длительность: 4 мин.

Интерактивная беседа с сотрудником пожарной службы (в режиме онлайн). Учащиеся могут задать интересующие их вопросы о работе пожарных, профилактике пожаров и правилах безопасности. Это позволит получить информацию из первых рук и развеять возможные сомнения и опасения.

Действия учителя: Организует видеоконференцию с представителем пожарной службы.

Действия учащихся: Задают вопросы сотруднику пожарной службы.

Длительность: 4 мин.

Краткое повторение основных правил пожарной безопасности, обобщение полученных знаний и умений. Учитель еще раз акцентирует внимание на важности соблюдения правил безопасности и ответственности за свою жизнь и здоровье. Подчеркивается необходимость распространения знаний о пожарной безопасности среди семьи и друзей.

Действия учителя: Подводит итоги классного часа, отвечает на вопросы учащихся.

Действия учащихся: Делятся впечатлениями, задают вопросы.

Длительность: 3 мин.

Предоставление учащимся списка полезной литературы и интернет-ресурсов по теме пожарной безопасности для самостоятельного изучения и углубления знаний. Это позволит им самостоятельно расширять свои знания и быть в курсе последних новостей и рекомендаций в области пожарной безопасности.

Действия учителя: Предоставляет список литературы и интернет-ресурсов.

Действия учащихся: Записывают список литературы для дальнейшего изучения.

Длительность: 2 мин.