Организационный момент, приветствие. Создание положительного эмоционального настроя в классе. Определение темы и целей классного часа. Небольшое вступительное слово о значимости православных праздников в культуре России. Заинтересовать учеников темой, обозначить актуальность знаний о празднике Покрова Пресвятой Богородицы. Также необходимо акцентировать внимание, что данный праздник имеет глубокие корни в истории и культуре нашей страны, и что его изучение поможет лучше понять формирование ценностей и традиций в обществе.

Действия учителя: Приветствует учащихся, объявляет тему и цель классного часа.

Действия учащихся: Слушают учителя, настраиваются на работу.

Длительность: 5 мин.

Рассказ об истории возникновения праздника Покрова Пресвятой Богородицы. Обзор исторических событий, связанных с явлением Богородицы в Константинополе. Разъяснение значения молитвы Богородицы и ее защиты перед Богом за людей. Подчеркнуть важность веры и надежды для людей в сложные моменты истории.

Действия учителя: Проводит лекцию с использованием презентации.

Действия учащихся: Слушают учителя, делают пометки в тетрадях.

Длительность: 8 мин.

Обсуждение духовного значения Покрова Пресвятой Богородицы. Разъяснение символики праздника: защита, материнская любовь, заступничество. Подчеркнуть роль Богородицы как матери, защитницы и покровительницы. Обсуждение значения этих качеств в жизни каждого человека. Связь праздника с молитвой и верой.

Действия учителя: Задает вопросы, направляющие обсуждение.

Действия учащихся: Участвуют в обсуждении, высказывают свои мысли и мнения.

Длительность: 7 мин.

Изучение отражения праздника в народном творчестве: пословицы, поговорки, песни, обряды. Анализ традиций празднования Покрова в различных регионах России. Рассмотреть особенности празднования в сельской местности и городах. Значение праздника для русской семьи и общества.

Действия учителя: Предлагает учащимся примеры пословиц и поговорок, связанных с Покровом.

Действия учащихся: Приводят собственные примеры, обсуждают их значение.

Длительность: 6 мин.

Просмотр короткого видеофрагмента о празднике Покрова Пресвятой Богородицы. Видео должно содержать исторические справки, кадры из богослужений, примеры народных традиций. Целью является визуализация информации и закрепление полученных знаний. Обсуждение увиденного, ответы на вопросы.

Действия учителя: Включает видеоматериал, модерирует обсуждение.

Действия учащихся: Смотрят видео, задают вопросы, делятся впечатлениями.

Длительность: 5 мин.

Предложить учащимся выполнить небольшое творческое задание: нарисовать икону Покрова, написать короткое стихотворение или сочинение о празднике. Цель: развитие творческих способностей, закрепить и углубить полученные знания. Позволить учащимся выразить своё отношение к празднику через творчество.

Действия учителя: Раздает материалы для творчества, оказывает помощь при необходимости.

Действия учащихся: Выполняют творческое задание.

Длительность: 7 мин.

Учащиеся представляют свои творческие работы. Обсуждение, рассмотрение различных подходов и интерпретаций праздника. Акцент на позитивных эмоциях и гордости за выполненную работу. Высказать благодарность ученикам за проявленное творчество и заинтересованность.

Действия учителя: Организует обсуждение, комментирует работы, отмечает достоинства.

Действия учащихся: Представляют свои работы, делятся своими впечатлениями.

Длительность: 4 мин.

Подведение итогов классного часа. Обсуждение того, что нового узнали учащиеся, какие чувства испытали. Вопросы для рефлексии: «Что вас больше всего заинтересовало на сегодняшнем занятии?», «Какие выводы вы сделали для себя?», «Как вы будете использовать полученные знания в будущем?».

Действия учителя: Задает вопросы для рефлексии, направляет обсуждение.

Действия учащихся: Участвуют в обсуждении, делятся своими впечатлениями и выводами.

Длительность: 3 мин.

Подчеркивание важности сохранения культурного наследия и уважительного отношения к традиционным ценностям. Снова акцентировать внимание на значимости материнской любви, защиты и духовной поддержки. Пожелания учащимся мира, добра и благополучия. Напомнить о домашнем задании

Действия учителя: Делает заключительное слово, благодарит учащихся за участие.

Действия учащихся: Слушают учителя, прощаются.

Длительность: 2 мин.

Предлагается список литературы и интернет-ресурсов для дальнейшего изучения темы праздника Покрова Пресвятой Богородицы. Указываются книги по истории религии, православные сайты, статьи и документальные фильмы. Желающим расширить свои знания о празднике, рекомендуется обратиться к данным ресурсам.

Действия учителя: Предоставляет список литературы и интернет-ресурсов.

Действия учащихся: Записывают список литературы.

Длительность: 2 мин.