Организационный момент. Приветствие. Постановка целей и задач классного часа. Создание позитивной атмосферы и мотивация к активному участию в обсуждении. Краткое обозначение актуальности темы, связывающей спорт, историю региона и формирование патриотизма. Важно обозначить цели и обозначить, чем данный материал будет полезен для них в будущем. Подчеркиваем значение хоккейного клуба «Салават Юлаев» для города Уфа и Республики Башкортостан.(402 символа)

Действия учителя: Приветствует учащихся, объявляет тему и цели классного часа.

Действия учащихся: Слушают учителя, настраиваются на работу.

Длительность: 5 мин.

Рассказ об основании хоккейного клуба «Салават Юлаев» в 1968 году и его первых шагах в советском хоккее. Обсуждение исторических предпосылок создания клуба и роли города Уфы в развитии спорта в регионе. Разбор первых успехов команды и формирования ее уникального стиля игры. Важно рассказать о том, почему клуб носит имя Салавата Юлаева и какое значение он имеет для башкирского народа.(425 символа)

Действия учителя: Рассказывает об истории создания клуба, демонстрирует фотографии первых лет.

Действия учащихся: Слушают рассказ, задают уточняющие вопросы.

Длительность: 7 мин.

Знакомство с самыми выдающимися игроками ХК «Салават Юлаев» разных поколений. Обсуждение их вклада в развитие клуба и достижение им значимых результатов. Представление биографий и спортивных достижений ключевых фигур клуба. Акцент на примерах спортивного мастерства и командного духа. Обсуждение истории игровых номеров, которые были выведены из обращения в знак уважения к легендам.(405 символа)

Действия учителя: Показывает видеофрагменты с участием легендарных игроков, рассказывает об их достижениях.

Действия учащихся: Смотрят видео, обсуждают игру легенд, делятся своими впечатлениями.

Длительность: 6 мин.

Обзор основных побед ХК «Салават Юлаев» на протяжении его истории. Анализ выступлений команды в чемпионатах СССР, России и международных турнирах. Выделение наиболее значимых побед и титулов. Обсуждение факторов, повлиявших на успехи клуба. Данный этап подразумевает важныю статистику и обсуждение, какие факторы оказали наибольшее влияние на успех команды.(391 символ)

Действия учителя: Демонстрирует презентацию с информацией о достижениях клуба.

Действия учащихся: Изучают материалы презентации, обсуждают достижения.

Длительность: 5 мин.

Рассказ о текущем состоянии клуба: состав команды, тренеры, инфраструктура. Обзор последних успехов и неудач клуба в чемпионатах КХЛ. Обсуждение перспектив развития клуба и его планов на будущее. Данный этап позволит узнать, как функционирует клуб на текущий момент, какая у него структура и как он адаптируется к современным требованиям хоккея.(412 символа)

Действия учителя: Рассказывает о современном состоянии клуба, демонстрирует фотографии и видео с тренировок.

Действия учащихся: Слушают рассказ, задают вопросы, обсуждают перспективы клуба.

Длительность: 6 мин.

Обсуждение роли ХК «Салават Юлаев» в развитии хоккея в Республике Башкортостан и России. Анализ влияния клуба на популяризацию хоккея среди молодежи. Представление информации о хоккейных школах и секциях, созданных при клубе. Обсуждение значения клуба для формирования спортивной культуры в регионе. Важно отметить, что клуб является не только спортивной организацией, но и важным культурным центром.(430 символа)

Действия учителя: Организует дискуссию о роли клуба в развитии хоккея.

Действия учащихся: Участвуют в дискуссии, делятся своим мнением.

Длительность: 4 мин.

Проведение викторины по истории и достижениям ХК «Салават Юлаев». Задания могут включать вопросы о ключевых игроках, исторических событиях, достижениях клуба и интересных фактах. Викторина направлена на закрепление полученных знаний и повышение интереса к теме. Разделение класса на команды и проведение соревнования с призами. Важно, чтобы викторина была не только познавательной, но и увлекательной.(425 символа)

Действия учителя: Проводит викторину, оценивает ответы.

Действия учащихся: Участвуют в викторине, отвечают на вопросы.

Длительность: 5 мин.

Обсуждение важности спорта в формировании патриотических чувств и воспитании молодежи. Анализ влияния спортивных достижений на национальную гордость и единство. Обсуждение роли ХК «Салават Юлаев» как символа региона и страны. Задание учащимся высказать свое мнение о том, как спорт может способствовать укреплению патриотизма. Важно предоставить возможность каждому высказаться.(413 символа)

Действия учителя: Модерирует дискуссию, направляет обсуждение.

Действия учащихся: Участвуют в дискуссии, высказывают свое мнение.

Длительность: 4 мин.

Обсуждение впечатлений от классного часа. Ответы на вопросы учащихся. Подведение итогов и обобщение полученных знаний. Оценка достигнутых целей и задач. Выражение благодарности за активное участие в работе. Важно подчёркивание значимости и позитивного влияния спорта на формирование личности и развитие общества.(432 символа)

Действия учителя: Подводит итоги классного часа, отвечает на вопросы.

Действия учащихся: Делятся впечатлениями, задают вопросы.

Длительность: 3 мин.

Предоставление списка источников информации, использованных при подготовке к классному часу, а также рекомендаций для самостоятельного изучения темы. В список могут входить книги, статьи, веб-сайты и видеоматериалы. Цель - стимулировать дальнейший интерес учащихся к истории и достижениям ХК «Салават Юлаев». Поощрение самостоятельной работы и углубленного изучения темы.(382 символа)

Действия учителя: Предоставляет список литературы.

Действия учащихся: Записывают список литературы.

Длительность: 2 мин.