В этом пункте будет текст о цели памятки: научиться распознавать опасное удушье и выбирать безопасный вариант помощи. Приемы Геймлиха нельзя осваивать на настоящем человеке без подготовки. В экстренной ситуации важно сохранять спокойствие, действовать по инструкции, защищать себя от травм и как можно раньше привлечь взрослых и вызвать 112.

В этом пункте будет текст о признаках тяжелого удушья: человек не может говорить, кашлять или нормально дышать, хватается за горло, издает свистящие звуки, быстро слабеет или теряет сознание. Если пострадавший может громко кашлять и дышать, не применяйте прием Геймлиха, а предложите продолжать кашлять и наблюдайте за ним.

В этом пункте будет текст о порядке первых действий: спросить человека, подавился ли он, попросить открыть рот и дышать, позвать взрослых и поручить кому-то вызвать 112. Сообщите адрес, возраст пострадавшего и признаки удушья. Не оставляйте человека одного, следуйте указаниям диспетчера и включите громкую связь.

В этом пункте будет текст о помощи взрослому, который в сознании и не может дышать или говорить: сначала нанесите до пяти резких ударов основанием ладони между лопатками, проверяя результат. Если инородное тело не вышло, выполните до пяти толчков в верхнюю часть живота, обхватив человека сзади. Чередуйте действия до улучшения или потери сознания.

В этом пункте будет текст о том, что при ожирении или беременности нельзя выполнять толчки в живот. После ударов между лопатками делают толчки в грудную клетку: руки располагают на середине грудины, не на животе. Действуйте осторожно, не сдавливайте ребра и продолжайте чередование до выхода предмета или прибытия медиков.

В этом пункте будет текст о действиях при удушье у младенца: поддерживайте голову и шею, уложите ребенка лицом вниз на предплечье или бедро, чтобы голова была ниже туловища, и нанесите до пяти ударов между лопатками. Если это не помогло, переверните ребенка и сделайте до пяти толчков двумя пальцами в центре груди. Не трясите малыша.

В этом пункте будет текст о помощи человеку без сознания: осторожно уложите его на твердую поверхность, вызовите 112 и начинайте сердечно-легочную реанимацию, если не наблюдаются нормальное дыхание и реакция. Перед вдохами осматривайте рот и удаляйте только видимый предмет. Не выполняйте вслепую толчки в живот и не оставляйте пострадавшего без наблюдения.

В этом пункте будет текст о самопомощи, если рядом никого нет: позвоните 112, откройте дверь и попытайтесь выполнить толчки в верхнюю часть живота, надавливая кулаком другой рукой. Можно наклониться верхней частью живота на край твердой спинки стула, избегая острых предметов. После выхода предмета все равно обратитесь к врачу.

В этом пункте будет текст о том, чего нельзя делать: не давайте воду или еду, не засовывайте пальцы в рот вслепую, не бейте по спине лежащего человека и не поднимайте младенца за ноги. После успешного удаления предмета пострадавшего должен осмотреть медик, особенно если были толчки, боль, кашель, травма или потеря сознания.

В этом пункте будет текст о запоминании алгоритма: распознать тяжелое удушье, позвать на помощь, вызвать 112, выбрать способ по возрасту и состоянию, чередовать действия и контролировать дыхание. Отрабатывать приемы нужно только на учебном манекене под руководством специалиста. После занятия ученик должен уметь объяснить различия для взрослого, беременной, младенца и человека без сознания.