В разделе объясняется, почему декоративная косметика стала распространённой частью повседневной жизни подростков и какие кожные проблемы могут возникать при неправильном использовании средств. Формулируются проблема, цель, задачи, объект, предмет и предположение проекта. Также обозначаются методы: изучение литературы, анализ состава косметики, анкетирование и обобщение полученных данных.

Пункт посвящён строению эпидермиса, дермы и подкожной клетчатки, а также работе сальных и потовых желёз. Отдельно рассматриваются защитная, выделительная, рецепторная и терморегуляторная функции кожи. Объясняется, почему гормональные изменения подросткового возраста могут влиять на жирность кожи, появление комедонов и чувствительность к внешним воздействиям.

В разделе описываются тональные средства, пудра, румяна, тушь, тени, помада и блеск для губ. Рассматриваются основные группы компонентов: пигменты, масла, воски, эмульгаторы, консерванты, отдушки и увлажняющие вещества. Материал помогает понять назначение ингредиентов и научиться находить на упаковке сведения о составе, сроке годности и способе применения.

Пункт объясняет, как косметический слой взаимодействует с поверхностью кожи и почему плотные средства при недостаточном очищении могут задерживать кожное сало, пот и загрязнения. Рассматриваются различия между раздражающей и аллергической реакцией, а также роль индивидуальной чувствительности. Отдельно отмечается, что реакция зависит от состава, частоты применения и состояния кожного барьера.

В разделе систематизируются возможные последствия неосторожного применения косметики: сухость, жжение, контактный дерматит, усиление воспалений и инфекции глаз. Объясняется значение срока годности, условий хранения и индивидуальных инструментов. Также рассматриваются ситуации, при которых косметику следует отменить и обратиться к дерматологу или другому медицинскому специалисту.

Пункт содержит практические правила выбора и применения средств для подростков. Рассматриваются проверка состава, предварительное тестирование, умывание перед сном, регулярная очистка кистей и недопустимость обмена косметикой. Рекомендации направлены на сохранение кожного барьера и снижение вероятности раздражения, закупорки пор и переноса микроорганизмов.

В практической части описывается проведение анонимного анкетирования среди подростков об используемых средствах, частоте нанесения макияжа, очищении кожи и случаях нежелательных реакций. Ответы представляются в таблицах или диаграммах без публикации персональных данных. Полученные результаты сопоставляются с теоретическими сведениями, но не используются для медицинской диагностики отдельных участников.

Раздел посвящён сравнению этикеток нескольких декоративных средств и оценке информации об ингредиентах, сроке годности и условиях хранения. На основе анализа и результатов анкеты составляются краткие рекомендации для подростков. Итоговый материал оформляется в виде памятки, где отдельно указаны правила очищения кожи, ухода за инструментами и действия при появлении раздражения.

В заключении обобщаются сведения о строении подростковой кожи и возможных механизмах влияния декоративной косметики. Формулируется ответ на поставленную проблему, оценивается выполнение задач и подтверждается или уточняется исходное предположение. Также приводится практическая ценность памятки и подчёркивается необходимость обращения к специалисту при выраженных или длительных кожных реакциях.

В разделе приводятся учебники по биологии, официальные материалы медицинских организаций, научно-популярные публикации по дерматологии и сведения производителей косметики. Источники оформляются единообразно: указываются автор или организация, название, год публикации и ссылка при использовании интернет-материала. В список включаются только материалы, которые действительно применялись при подготовке проекта.