"Алгебра", Макарычев Ю.Н., Миндюк Н.Г. и др.
Умножение многочленов помогает раскрывать скобки и преобразовывать алгебраические выражения. Чтобы найти произведение, каждый одночлен одного многочлена умножают на каждый одночлен другого, а затем складывают полученные слагаемые и приводят подобные. При вычислениях следят за знаками и степенями переменных. Результат обычно записывают в стандартном виде: подобные слагаемые объединены, а одночлены упорядочены.
Текст подготовлен нейронной сетью по теме параграфа и не заменяет учебник — важные факты и формулировки сверяйте с ним.
Многочлен — выражение, состоящее из суммы одночленов. Одночлен — это произведение числового коэффициента и переменных, например 3x² или −2ab; числовой коэффициент может быть равен и просто числу. Многочленом будет, например, x² + 3x − 5. Это понятие нужно, чтобы понимать, какие выражения мы перемножаем и из каких слагаемых складываем результат.
Произведение многочленов — результат умножения каждого одночлена одного многочлена на каждый одночлен другого. Например, в произведении (x + 2)(a − 1) нужно учесть пары x и a, x и −1, 2 и a, 2 и −1. Такое определение помогает не пропустить ни одного слагаемого при раскрытии скобок. После вычислений произведения одночленов складывают.
Стандартный вид многочлена — запись, в которой подобные слагаемые уже приведены, а одночлены упорядочены по степеням переменных. Подобными называют одночлены с одинаковой буквенной частью, например 4x² и −x², но не 4x² и 4x. В стандартном виде слагаемые одного типа объединены, поэтому выражение проще читать и сравнивать. К такому виду обычно приводят окончательный ответ.
Правило умножения многочленов основано на распределительном свойстве умножения относительно сложения: число или выражение перед скобками умножают на каждое слагаемое внутри неё. Например, a(b + c) = ab + ac. Если перед скобками стоит целый многочлен, то его слагаемые по очереди выполняют роль множителя, поэтому каждый из них нужно распределить на все слагаемые другой скобки. Именно поэтому нельзя умножить только первые члены.
Рассмотрим два двучлена, то есть многочлена из двух слагаемых: (x + 3)(x + 2). Сначала x из первой скобки умножается на x и на 2 из второй, затем 3 — на те же два слагаемых. Получаются четыре произведения: x · x, x · 2, 3 · x и 3 · 2. Четыре пары возникают потому, что у каждого слагаемого первого двучлена есть по одной паре со всеми слагаемыми второго.
После того как все пары перемножены, результаты записывают как сумму. Например, в выражении x² + 2x + 3x + 6 слагаемые 2x и 3x подобны: у них одинаковая буквенная часть x, поэтому их можно заменить на 5x. А x² и 6 объединить нельзя, потому что их буквенные части различаются. Приведение подобных делает ответ короче и помогает увидеть его стандартный вид.
Порядок умножения многочленов можно менять: AB = BA, поскольку действует переместительное свойство умножения. Однако при раскрытии скобок удобно соблюдать один порядок: сначала умножить первое слагаемое первой скобки на все слагаемые второй, потом второе и так далее. Такой порядок не меняет ответ, но помогает перечислить все пары. После раскрытия полезно свериться с количеством пар: если в скобках два и три слагаемых, должно получиться шесть произведений.
В одночленах с несколькими переменными коэффициенты перемножают, а показатели степеней одинаковых переменных складывают. Например, 2a²b · 3ab³ = 6a³b⁴: коэффициенты дают 6, для a складываются показатели 2 и 1, а для b — 1 и 3. Переменные с разными буквами не объединяют, а записывают вместе. Это правило следует из смысла степени: a² · a = a · a · a = a³.
| Шаг | Что выполнить | На что обратить внимание |
|---|---|---|
| 1 | Раскрыть скобки | Использовать распределительное свойство |
| 2 | Перемножить каждое слагаемое первого многочлена с каждым слагаемым второго | Не пропустить ни одной пары |
| 3 | Записать произведения одночленов | Проверить знаки и степени переменных |
| 4 | Привести подобные слагаемые | Сравнить буквенные части |
| 5 | Записать результат в стандартном виде | Упорядочить слагаемые по степеням |
Используй таблицу как последовательный план: переходи к следующему шагу после того, как закончил предыдущий. Особенно внимательно проверяй пары слагаемых и их знаки. В конце убедись, что подобные слагаемые объединены.
Здесь одночлен 2x умножается на двучлен, поэтому распределяем его на оба слагаемых. Сначала умножаем на x, затем на 3. Это позволяет применить одно и то же правило к каждому члену скобки.
Запишем оба произведения: 2x · x + 2x · 3.
В первом произведении x · x = x², поскольку показатели одинакового основания складываются: x¹ · x¹ = x². Во втором произведении 2 · 3 = 6, а переменная x остаётся, поэтому получаем 6x.
Запишем результат: x² + 6x. Эти слагаемые не подобны, поэтому объединить их нельзя.
Ответ: x² + 6x.
В обеих скобках по два слагаемых, значит, нужно учесть четыре пары. Удобно сначала умножить x из первой скобки на оба слагаемых второй, затем так же поступить с числом 4. Так мы не пропустим произведения и сразу увидим, какие слагаемые можно объединить.
Запишем все пары: x · x + x · 2 + 4 · x + 4 · 2.
Перемножим: x² + 2x + 4x + 8. Знаки во всех произведениях положительные, потому что все слагаемые положительны.
Приведём подобные: 2x + 4x = 6x. Слагаемые x² и 8 имеют другую буквенную часть, поэтому остаются без изменений.
Ответ: x² + 6x + 8.
Сначала раскроем каждую пару скобок отдельно, а затем учтём минус перед вторым произведением. Чтобы не ошибиться со знаком, сначала найдём оба результата в скобках, и лишь после этого вычтем второй многочлен. В конце сгруппируем слагаемые с одинаковыми буквенными частями.
Для первой пары получаем 2a · a + 2a · 2b − 3b · a − 3b · 2b = 2a² + 4ab − 3ab − 6b² = 2a² + ab − 6b².
Для второй пары получаем a · a + a · b − b · a − b · b = a² + ab − ab − b² = a² − b². Слагаемые ab и −ab взаимно уничтожаются.
Вычтем второй результат: 2a² + ab − 6b² − (a² − b²) = 2a² + ab − 6b² − a² + b². Минус перед скобками меняет знаки обоих её слагаемых.
Приведём подобные: 2a² − a² = a², а −6b² + b² = −5b². Слагаемое ab остаётся отдельным.
Ответ: a² + ab − 5b².
Первая ошибка — умножить только первые или крайние слагаемые скобок. Так происходит, когда ученик воспринимает две скобки как одну пару чисел и забывает распределительное свойство. Чтобы проверить себя, перечисли все пары: если в скобках по два слагаемых, произведений должно быть четыре. Удобно отмечать каждую пару по очереди.
Вторая ошибка — потерять минус при умножении отрицательных одночленов. Знак легко перепутать, если одновременно считать коэффициенты и переменные. Сначала отдельно определи знак: одинаковые знаки дают плюс, разные — минус, затем перемножай числовые коэффициенты. Например, (−2x)(−3y) имеет положительный знак.
Третья ошибка — перемножить показатели степеней одинакового основания вместо того, чтобы сложить их. Например, x² · x³ = x⁵, а не x⁶: показатели складываются, потому что при раскрытии степеней все множители x объединяются в одну цепочку. Проверяй результат, записав степени как повторяющееся умножение. У переменных с разными основаниями показатели не складывают.
Четвёртая ошибка — объединить неподобные слагаемые или не привести подобные. Такие действия путают, если смотреть только на коэффициенты и не сравнивать буквенную часть. Для проверки зачеркни коэффициенты и сравни оставшиеся переменные вместе с их степенями: объединять можно только одинаковые части. Например, 3ab и −ab подобны, а 3a и −3a² — нет.
Для умножения многочленов нужно знать распределительное свойство: множитель перед скобками умножается на каждое слагаемое внутри. Оно объясняет, почему при раскрытии двух скобок возникают все возможные пары одночленов. Без этого свойства правило умножения многочленов было бы не обосновано.
Также понадобятся умение умножать одночлены, складывать и умножать числа со знаками и приводить подобные слагаемые. Эти действия повторяются при каждом раскрытии скобок, поэтому ошибки в них влияют на весь результат. Полезно выполнять их по порядку и проверять отдельно.
Умножение многочленов используют при преобразовании выражений, разложении выражений на множители и решении уравнений. Например, раскрытие скобок помогает сравнить выражения и привести их к удобному виду. Освоенное правило станет основой для дальнейшей работы с алгебраическими выражениями.
Почему при умножении двух двучленов получается четыре произведения?
В каждом двучлене по два слагаемых, и каждое слагаемое первого нужно умножить на оба слагаемых второго. Поэтому получаются четыре пары и четыре произведения. Некоторые из них после упрощения могут стать подобными.
Нужно ли умножать каждый член одного многочлена на каждый член другого?
Да, это основное правило умножения многочленов. Так используется распределительное свойство и учитываются все слагаемые обоих выражений. Пропуск хотя бы одной пары обычно приводит к неправильному ответу.
Что делать, если после раскрытия скобок появились подобные слагаемые?
Сначала проверь знаки и запиши все произведения. Затем сложи коэффициенты у слагаемых с одинаковой буквенной частью, например 3x² и −x². Слагаемые с разными буквенными частями объединять нельзя.
Как определить знак произведения двух отрицательных одночленов?
Произведение двух отрицательных чисел положительное, поэтому произведение двух отрицательных одночленов тоже имеет положительный коэффициент. Например, (−2a)(−3b) = 6ab. Буквенную часть при этом перемножают отдельно.
В каком порядке записывать слагаемые в ответе?
Обычно ответ приводят к стандартному виду: сначала объединяют подобные слагаемые, затем располагают одночлены по убыванию степеней переменной. Если переменных несколько, придерживаются выбранного порядка записи. Главное — сохранить правильные слагаемые и их знаки.
15. Умножение многочлена на многочлен