"Алгебра (углублённый уровень) (в 2 частях)", Мордкович А.Г., Николаев Н.П.
Метод подстановки помогает решать систему уравнений, в которой нужно найти сразу несколько неизвестных. Одну переменную выражают через другую, а затем подставляют полученное выражение во второе уравнение. Так система с двумя переменными превращается в уравнение с одной переменной. Найдя её значение, вычисляют вторую переменную и проверяют пару в исходных уравнениях.
Текст подготовлен нейронной сетью по теме параграфа и не заменяет учебник — важные факты и формулировки сверяйте с ним.
Система уравнений — совокупность уравнений с общими переменными, решения которых должны удовлетворять каждому уравнению. Например, в системе из двух уравнений переменные x и y должны иметь одни и те же значения в обоих равенствах. Это понятие нужно, чтобы искать не отдельные ответы для каждого уравнения, а согласованные значения сразу для всей системы.
Решение системы уравнений — такая пара значений переменных, которая одновременно обращает все уравнения системы в верные равенства. Если найдено x = 5 и y = 3, то эта пара подходит лишь тогда, когда при подстановке выполняются оба равенства. Понятие решения помогает точно сформулировать, что именно требуется найти и что нужно проверить в конце.
Метод подстановки — способ решения системы, при котором одну переменную выражают через другую и подставляют полученное выражение во второе уравнение. Так вместо двух переменных в одном уравнении остаётся одна, и задачу можно решить знакомыми действиями. Метод особенно удобен, когда переменную легко выразить, например, её коэффициент равен 1.
Равносильные системы — системы, имеющие одно и то же множество решений. При решении важно переходить от исходной системы к равносильной, чтобы не потерять правильные пары и не добавить лишние. Это понятие объясняет, почему допустимы привычные преобразования уравнений, если их выполняют корректно.
Сначала выбирают уравнение и переменную, которую будет удобно выразить. Обычно ищут переменную с коэффициентом 1 или −1: тогда не приходится делить на число и легче следить за знаками. Если такого случая нет, выразить переменную всё равно можно, но могут появиться дроби. Удобный выбор не меняет множество решений, а только делает вычисления проще.
После выражения одну переменную заменяют полученным выражением во втором уравнении. Поскольку обе части исходной системы должны выполняться одновременно, найденная пара обязана удовлетворять и этому уравнению. Поэтому после замены в нём остаётся только одна переменная, а система превращается в обычное уравнение. Скобки при подстановке показывают, что заменяется вся переменная вместе со всем её выражением.
Решив уравнение с одной переменной, мы находим только часть ответа: значение второй переменной ещё неизвестно. Чтобы вычислить её, подставляют найденное число в выражение, полученное на первом шаге. Например, если x выражен через y, сначала находят y, а затем возвращаются к формуле для x. Без обратной подстановки получится неполный ответ, а не пара значений.
Преобразования должны сохранять равносильность, то есть не менять решения системы. Можно переносить слагаемые из одной части уравнения в другую, меняя знак, раскрывать скобки и приводить подобные слагаемые. Также обе части можно делить на один и тот же ненулевой коэффициент. Если разделить на ноль, действие будет недопустимым, поэтому перед делением проверяют, что коэффициент не равен нулю.
В конце найденную пару подставляют в оба исходных уравнения, а не только в то, которое получилось после преобразований. Такая проверка обнаруживает ошибки в знаках, раскрытии скобок и вычислениях. Если оба равенства верны, пара действительно является решением системы. Если хотя бы одно равенство неверно, нужно найти и исправить ошибку в ходе решения.
| Этап | Действие | Результат и контроль |
|---|---|---|
| Выбор уравнения и переменной | Найти уравнение, из которого проще выразить переменную. | Выбран удобный путь решения. |
| Выразить одну переменную через другую | Перенести слагаемые и, если нужно, разделить на ненулевой коэффициент. | Получена формула для одной переменной. |
| Подставить выражение во второе уравнение | Заменить выбранную переменную её выражением, используя скобки. | Получено уравнение с одной переменной. |
| Решить полученное уравнение с одной переменной | Раскрыть скобки, привести подобные и найти значение. | Известно значение одной переменной. |
| Найти вторую переменную | Подставить найденное значение в формулу с первого шага. | Получена вторая координата пары. |
| Записать решение системы | Указать значения переменных вместе. | Ответ записан парой, например (x; y). |
| Проверить пару в обоих исходных уравнениях | Подставить значения в каждое уравнение системы. | Оба равенства должны оказаться верными. |
Пользуйся таблицей по порядку: каждый этап готовит данные для следующего. Не останавливайся после нахождения первой переменной — решение системы должно содержать пару. Проверка в конце относится именно к исходным уравнениям.
Первая переменная уже выражена через вторую, поэтому дополнительное преобразование не требуется. Подставим вместо x выражение y + 2 во второе уравнение. Сначала найдём y, а затем вернёмся к первому равенству.
Оба исходных равенства верны. Ответ: (x; y) = (5; 3).
Во втором уравнении коэффициент при x равен 1, поэтому выразить x особенно просто. Это позволит не делить на число и уменьшит вероятность арифметической ошибки. Подставим найденное выражение в первое уравнение.
Пара удовлетворяет обоим уравнениям. Ответ: (x; y) = (4; 2).
Выразим y из первого уравнения. При переносе слагаемого 5x важно изменить его знак, а при делении на −2 внимательно разделить каждый член правой части. Получится дробное выражение, поэтому при подстановке сохраним его в скобках.
Проверка подтверждает оба равенства. Ответ: (x; y) = (2; 3).
Для метода подстановки нужны навыки решения линейных уравнений, переноса слагаемых, раскрытия скобок и действий с дробями. Затем этот способ пригодится при решении систем линейных уравнений и текстовых задач, где одну ситуацию описывают несколькими уравнениями. Его можно сравнивать с методом сложения: оба способа решают систему, но используют разные преобразования. На графике решение системы соответствует точке пересечения графиков двух уравнений.
Как выбрать, из какого уравнения выражать переменную?
Выбирай уравнение, в котором переменную проще выразить: например, её коэффициент равен 1 или −1. Тогда меньше риск ошибиться в вычислениях. Можно выразить любую переменную, если аккуратно выполнить преобразования.
Почему после подстановки нужно использовать скобки?
Скобки показывают, что подставляется всё выражение целиком. Особенно они нужны, если перед переменной есть минус или её умножают на сумму. Без скобок можно изменить знаки или умножить только на часть выражения.
Что делать, если при выражении переменной получается дробь?
Подставь дробное выражение, сохраняя скобки, и реши полученное уравнение. Если возможно, умножь обе части уравнения на общий знаменатель, чтобы избавиться от дробей. Такое преобразование допустимо, если умножать обе части на одно и то же ненулевое число.
Как понять, что найденная пара действительно является решением системы?
Подставь оба найденных значения в каждое исходное уравнение. Если в обоих случаях получились верные равенства, пара является решением системы. Проверки только в уравнении после подстановки недостаточно.
Можно ли применять метод подстановки, если ни одна переменная сразу не выражена?
Да. Выбери уравнение и переменную, затем выполни нужные преобразования, чтобы выразить эту переменную через другую. Если при этом появляются дроби, продолжай решение, аккуратно работая со скобками и знаменателями.
§38. Метод подстановки