"Математика: алгебра и начала математического анализа, геометрия. Алгебра и начала математического анализа (базовый и углублённый уровни)", Колягин Ю.М., Ткачёва М.В., Фёдорова Н.Е. и др.
Квадратичная функция имеет вид y = ax² + bx + c, где a ≠ 0, а её график — парабола. По коэффициентам можно определить направление ветвей и найти ось симметрии, а выделение полного квадрата помогает быстро узнать координаты вершины. Корни соответствующего квадратного уравнения показывают, где график пересекает ось x. Эти сведения нужны, чтобы строить график, находить промежутки возрастания и убывания, а также решать уравнения и неравенства.
Текст подготовлен нейронной сетью по теме параграфа и не заменяет учебник — важные факты и формулировки сверяйте с ним.
Квадратичная функция — функция вида y = ax² + bx + c, где a, b, c — числа и a ≠ 0. Коэффициент a задаёт направление ветвей и влияет на ширину параболы, b вместе с a определяет положение её вершины, а c равен значению функции при x = 0. Условие a ≠ 0 необходимо: иначе исчезает квадратный член и функция перестаёт быть квадратичной.
Парабола — график квадратичной функции. Её форма связана с тем, что после выделения полного квадрата функция записывается как y = a(x − m)² + n: квадрат расстояния от x до m одинаков для точек по обе стороны от m. Поэтому график симметричен относительно прямой x = m и имеет одну вершину, где достигается крайнее значение.
Вершина параболы — точка, в которой функция достигает наименьшего или наибольшего значения. Если записать функцию как y = a(x − m)² + n, координаты вершины равны (m; n), а из общего вида следует m = −b/(2a). Вершина нужна, чтобы определить ось симметрии, крайнее значение и промежутки возрастания и убывания.
Нули функции — значения аргумента x, при которых y = 0. Чтобы их найти, решают уравнение ax² + bx + c = 0; его действительные корни и есть нули функции. Каждый такой корень x₀ задаёт точку пересечения графика с осью x: (x₀; 0).
Чтобы выделить полный квадрат, сгруппируем первые два слагаемых и дополним их до квадрата двучлена: ax² + bx + c = a(x + b/(2a))² + c − b²/(4a). Это равенство показывает, что график можно читать через выражение a(x − m)² + n, где m = −b/(2a). При x = m квадрат обращается в ноль, поэтому остаётся значение n и получается вершина (m; n). Такой вид удобен не только для поиска вершины, но и для построения графика.
Квадрат (x − m)² не бывает отрицательным, поэтому знак a определяет, увеличиваются или уменьшаются значения функции при удалении от вершины. При a > 0 прибавка a(x − m)² неотрицательна, и вершина даёт минимум; ветви направлены вверх. При a < 0 эта прибавка неположительна, поэтому вершина даёт максимум, а ветви направлены вниз. Знак a сам по себе не говорит, положительна ли функция при каждом x: это зависит также от положения параболы и её нулей.
Абсцисса вершины находится по формуле x₀ = −b/(2a), а ордината — подстановкой: y₀ = f(x₀). Поэтому ось симметрии имеет уравнение x = x₀: это вертикальная прямая, проходящая через вершину параллельно оси y. Симметричные относительно неё значения аргумента дают одинаковые значения функции, поскольку в форме a(x − x₀)² + y₀ их квадратные части совпадают.
Пересечения параболы с осью x находятся из уравнения ax² + bx + c = 0. Дискриминант D = b² − 4ac показывает, сколько у этого уравнения действительных корней: два при D > 0, один при D = 0 и ни одного при D < 0. Геометрически это означает соответственно две точки пересечения, касание оси в одной точке или отсутствие пересечений. Если корень равен x₁ или x₂, координаты соответствующих точек — (x₁; 0) и (x₂; 0).
Для эскиза отметьте вершину и проведите через неё ось симметрии, затем учтите направление ветвей и нанесите нули, если они существуют. При a > 0 график убывает при x < x₀ и возрастает при x > x₀; при a < 0 сначала возрастает, а после вершины убывает. Эти свойства следуют из того, что при удалении от x₀ квадрат (x − x₀)² растёт, а множитель a задаёт, в какую сторону меняется y. Для точности можно добавить точки, симметричные относительно оси.
В таблице собраны формулы и условия, с которых удобно начинать исследование функции. Сначала найдите вершину и знак a, затем определите множество значений и направление изменения. Дискриминант поможет понять, сколько нулей есть и где парабола пересекает ось x.
| Свойство | Условие или формула | Что можно определить |
|---|---|---|
| Область определения | x ∈ ℝ | Функция определена при любом действительном x |
| Направление ветвей | a > 0 — вверх; a < 0 — вниз | Направление параболы и вид крайнего значения |
| Координаты вершины | x₀ = −b/(2a); y₀ = f(x₀) | Точку минимума или максимума |
| Уравнение оси симметрии | x = −b/(2a) | Вертикальную прямую через вершину |
| Множество значений | [y₀; +∞) при a > 0; (−∞; y₀] при a < 0 | Возможные значения функции |
| Число нулей функции | D = b² − 4ac: D > 0 — два; D = 0 — один; D < 0 — нет | Число пересечений с осью x |
| Промежутки возрастания и убывания | Разделяются абсциссой вершины x₀ | Направление изменения функции по обе стороны вершины |
Задача 1. Для функции y = x² − 4x + 3 определить вершину параболы, ось симметрии и направление ветвей. Чтобы найти вершину, удобно преобразовать выражение так, чтобы в нём появился квадрат двучлена. Коэффициент при x² сразу подскажет направление ветвей.
Ответ: вершина (2; −1), ось симметрии x = 2, ветви направлены вверх. Запись в виде полного квадрата позволяет проверить координаты вершины без подстановки в исходную формулу. Кроме того, из неё видно, что наименьшее значение функции равно −1.
Задача 2. Найти нули функции y = 2x² + x − 3 и указать точки пересечения её графика с осью x. Нули получаются там, где значение функции равно нулю, поэтому составим квадратное уравнение. После нахождения корней важно записать не только их значения, но и координаты точек графика.
Ответ: нули функции — 1 и −3/2; точки пересечения с осью x — (1; 0) и (−3/2; 0). Проверить корни можно подстановкой в исходный многочлен: в обоих случаях получается ноль. Положительный дискриминант согласуется с тем, что парабола пересекает ось x в двух точках.
Задача 3. Построить график y = −x² + 4x − 3 и определить промежутки возрастания и убывания, множество значений и знак функции. Сначала найдём вершину и направление ветвей, затем нули: эти данные дают основные точки и форму эскиза. Для определения знака учтём, где график расположен относительно оси x.
Ответ: вершина (2; 1), нули 1 и 3, множество значений (−∞; 1]; функция возрастает на (−∞; 2] и убывает на [2; +∞). Для эскиза отметьте вершину и две точки пересечения с осью x, а затем отразите форму относительно прямой x = 2. Направление ветвей вниз согласуется с найденным максимумом и отрицательными значениями за пределами нулей.
Ошибка: считать квадратичной функцию при a = 0. Так думают, потому что в записи всё ещё могут оставаться члены с x, но без x² функция линейная или постоянная. Проверьте коэффициент именно при x²: он обязан быть ненулевым.
Ошибка: путать абсциссу вершины −b/(2a) с её ординатой. Формула даёт только значение x, потому что именно оно задаёт вертикальную ось симметрии; координату y получают подстановкой в функцию. Для самопроверки запишите пару координат (x₀; f(x₀)) и подставьте в неё исходную формулу.
Ошибка: считать, что знак a определяет знак самой функции. Коэффициент показывает направление ветвей, а значение y зависит ещё от положения графика и от того, по какую сторону нулей находится x. Проверьте вывод по вершине и нулям либо подставьте пробное значение аргумента в нужном промежутке.
Ошибка: записать нули функции как точки графика без координат. Нуль — это значение аргумента, а точка на оси x обязательно имеет ещё и ординату 0. Если получен корень x₀, запишите точку (x₀; 0) и проверьте, что при этом x функция действительно равна нулю.
Для работы с квадратичной функцией нужно уметь раскрывать скобки, выделять полный квадрат и решать квадратные уравнения. Эти навыки помогают перейти от формулы к вершине, найти нули и исследовать график. В свою очередь, парабола связывает графическое представление функции с решением уравнений и неравенств: пересечения с осью x показывают корни, а положение графика — где выражение положительно или отрицательно. Квадратичные зависимости также используют при исследовании выражений и построении математических моделей.
Почему в определении квадратичной функции обязательно условие a ≠ 0?
Если a = 0, слагаемое ax² исчезает, и выражение становится линейным или постоянным. Его график уже не является параболой, поэтому такая функция не квадратичная.
Как быстро найти вершину параболы, если функция задана в общем виде?
Сначала найдите абсциссу вершины по формуле x₀ = −b/(2a). Затем подставьте x₀ в функцию и вычислите y₀ = f(x₀); вершина имеет координаты (x₀; y₀).
Как по знаку коэффициента a определить направление ветвей?
Если a > 0, ветви параболы направлены вверх. Если a < 0 — вниз.
Всегда ли парабола пересекает ось x?
Нет. Число точек пересечения определяется дискриминантом D = b² − 4ac: при D > 0 их две, при D = 0 одна, а при D < 0 пересечений нет.
Как по графику понять, где квадратичная функция возрастает и убывает?
Найдите абсциссу вершины — она делит график на две части. При ветвях вверх функция убывает слева от вершины и возрастает справа; при ветвях вниз — наоборот.
§ 7. Квадратичная функция