Languages

Определения и обозначения

Родной язык — язык, который человек обычно усваивает с детства в семье и повседневном общении. На нём он учится выражать первые мысли и понимать близких. Через родной язык передаются семейные истории, привычки и культурные традиции.

Иностранный язык — язык, который человек изучает дополнительно и который не является для него родным. Его осваивают на уроках, самостоятельно или во время общения с носителями. Это нужно, чтобы разговаривать с новыми людьми и получать информацию из других источников.

Официальный язык — язык, который государство использует в учреждениях, законах и документах. Он нужен, чтобы жители могли знакомиться с государственными решениями и обращаться в организации по общим правилам. Официальный язык и родной язык — не обязательно одно и то же.

Международный язык — язык, который помогает общаться людям из разных стран. Его используют, когда собеседники не знают родных языков друг друга. Общий язык упрощает обмен информацией, учёбу и сотрудничество.

Как это устроено

В мире существует множество языков, потому что народы развивались в разных местах и создавали собственные способы общения. Языки отличаются звучанием: одни звуки могут быть непривычны носителям другого языка. Различаются также письменность и словарный запас, поэтому одинаковая мысль может выглядеть и звучать по-разному. Эти отличия делают язык частью опыта и истории людей.

Один человек может пользоваться несколькими языками, потому что в разных ситуациях ему нужны разные способы общения. Например, дома ребёнок говорит с семьёй на родном языке, а в школе изучает английский. Каждый язык связан с определённым кругом собеседников или задач. Поэтому знание нескольких языков не означает, что человек перестаёт пользоваться родным.

Язык нужен не только для разговора: с его помощью люди передают новости, объясняют идеи и выражают чувства. Слова позволяют рассказать о том, что нельзя показать собеседнику прямо сейчас, например о прошлом событии или планах. Пословицы, песни и рассказы помогают сохранять культурные традиции. Благодаря общему языку люди могут передавать этот опыт следующим поколениям.

Английский часто используют люди, говорящие на разных родных языках, потому что он широко изучается и применяется в международных контактах. Если путешественник и местный житель не знают языков друг друга, английский может стать общим средством общения. Его используют также в учёбе и при обмене информацией между странами. Это не означает, что английский является родным или официальным языком для всех.

Знание иностранных языков помогает путешествовать, потому что становится проще спросить дорогу, прочитать указатель или объясниться в гостинице. Во время учёбы язык открывает доступ к книгам, видео и материалам из других стран. Общение с людьми за границей помогает узнавать их взгляды и обычаи не только из рассказов. Даже простые фразы делают контакт более прямым и дружелюбным.

Языки и их роль в общении

Пользуясь таблицей, сначала определите, какую роль выполняет язык, а затем посмотрите, где он применяется. Помните, что роли могут сочетаться: язык бывает родным для человека и одновременно официальным в его стране.

Разбор задач

Задача 1. Соотнеси слова native language, foreign language и official language со значениями: язык, усвоенный с детства; язык, который изучают как неродной; язык государственных учреждений. Сначала ищем знакомые части слов, затем проверяем каждое значение по контексту. Так можно не перепутать похожие по теме понятия.

1. Native language связываем со словом «родной»: это язык, усвоенный с детства.
2. Foreign language означает иностранный язык, изучаемый как неродной.
3. Official language — официальный язык, используемый в государственных делах.

Ответ: native language — родной; foreign language — иностранный; official language — официальный язык.

Задача 2. В тексте сказано: дома Лина говорит с родителями по-испански, а в школе учит английский, чтобы читать книги и общаться с одноклассниками. Нужно определить, где и зачем она использует каждый язык. Ищем слова, указывающие на место и цель, а не просто перечисляем названия языков.

1. Находим упоминание дома и родителей: там Лина использует испанский.
2. Находим упоминание школы: там она изучает английский.
3. Связываем английский с указанными целями — чтением и общением.

Ответ: испанский Лина использует дома с семьёй, а английский изучает в школе для чтения и общения.

Задача 3. Подготовь небольшой рассказ о языках, которые ты используешь или изучаешь, и объясни, зачем может пригодиться английский. Чтобы ответ получился ясным, назови язык, укажи, где он нужен, а затем добавь пример пользы английского. Не нужно утверждать, что английский нужен всем в одинаковых ситуациях.

1. Назови свой родной язык и ситуацию, в которой ты им пользуешься.
2. Укажи иностранный язык, который изучаешь, и объясни, где его практикуешь.
3. Приведи возможную пользу английского: путешествия, учёба или общение с людьми из других стран.

Ответ: «Мой родной язык — русский, на нём я общаюсь с семьёй. В школе я изучаю английский. Он может пригодиться мне в путешествии и для общения с людьми из других стран».

Типичные ошибки

Ошибка — считать родной и официальный язык одним понятием. Их действительно может быть один и тот же язык, но родной связан с жизнью человека, а официальный — с правилами государства. Путаница возникает, когда ориентируются только на название языка. Проверь себя вопросами: «Как человек усвоил этот язык?» и «Где его использует государство?»

Неверно думать, что иностранный язык — это язык, на котором никто не говорит в стране ученика. Иностранным для человека он называется потому, что изучается как неродной; на нём могут говорить миллионы людей в других странах. Ошибку часто вызывает буквальное понимание слова «иностранный». Проверяй значение по отношению к человеку, а не по числу носителей вокруг него.

Нельзя утверждать, что все жители одной страны говорят только на одном языке. В стране могут жить люди с разными родными языками, а также использоваться несколько официальных языков. Такое обобщение появляется, если принять язык документов за единственный язык повседневной жизни. Чтобы проверить себя, отдели вопрос о государственном языке от вопроса о языках жителей.

Тематические слова не стоит переводить буквально, не проверив контекст. Например, official language обозначает официальный язык, а не просто «важный» или «известный» язык. Ошибку допускают, когда выбирают перевод по одному знакомому слову. Сначала прочитай всю фразу, определи ситуацию и только затем подбери значение.

Связь с другими темами

Для работы с темой полезны базовые слова о странах, национальностях и общении: они помогают понять, кто говорит и где происходит разговор. Также нужно уметь находить главную информацию в коротком тексте. Ищи слова о месте, собеседниках и цели — так легче определить роль каждого языка.

Тема связана с изучением культур разных стран и ситуациями путешествий. Знание языка помогает не только произнести фразу, но и понять собеседника и его обычаи. При дальнейшем изучении английского эти навыки пригодятся для описания людей, стран и способов общения.

Что запомнить

• Родной язык обычно усваивается в семье и повседневном общении.
• Иностранный язык изучают, чтобы общаться и получать информацию.
• Официальный язык используется в государственных делах страны.
• В одной стране могут использоваться несколько языков.
• Английский часто служит средством международного общения.
• Изучение языков помогает лучше понимать людей и их культуру.