"Математика", Никольский С.М., Потапов М.К., Решетников Н.Н. и др.
Рациональные числа — это целые числа и дроби, которые можно представить в виде отношения целых чисел. Чтобы сравнить два таких числа, нужно определить, какое из них больше, меньше или равны ли они. Сравнение помогает упорядочивать числа, работать с координатами и решать неравенства. Главная опора — числовая прямая: число, расположенное правее, всегда больше. Для отрицательных чисел правило сравнения связано с их модулями.
Текст подготовлен нейронной сетью по теме параграфа и не заменяет учебник — важные факты и формулировки сверяйте с ним.
Рациональное число — это число, которое можно записать дробью m/n, где m — целое число, а n — натуральное. К рациональным относятся целые числа, обыкновенные и конечные десятичные дроби; например, 4 = 4/1, а 0,25 = 1/4. Такая запись показывает, что разные на вид числа иногда обозначают одно и то же значение. Понятие нужно, чтобы рассматривать целые числа и дроби как части одного множества и применять к ним общие правила.
Сравнение рациональных чисел — это установление, какое из двух чисел больше, какое меньше или равны ли они. Результат можно записать, например, так: −2 < 1 или 3/4 = 0,75. Сравнивать числа нужно, чтобы располагать их по порядку и выбирать большее или меньшее значение. Это умение пригодится при работе с координатами, выражениями и неравенствами.
Числовая прямая — прямая, на которой выбраны начало отсчёта, единичный отрезок и направление. Числа изображают точками: ноль отмечают в начале, положительные числа — справа от него, отрицательные — слева. Положение точки позволяет увидеть порядок чисел без вычислений. Поэтому числовая прямая служит наглядной опорой для сравнения.
Неравенство — запись, показывающая, что одно число больше или меньше другого. Знак «>» читают «больше», «<» — «меньше», «≥» — «больше или равно», «≤» — «меньше или равно». Например, 2 < 5, а 4 ≤ 4, потому что второй знак допускает равенство. Неравенства помогают коротко записывать результат сравнения чисел.
На числовой прямой числа увеличиваются слева направо. Поэтому точка, расположенная правее, соответствует большему числу: например, −1 находится правее −2, значит, −1 > −2. Это правило связано с направлением отсчёта: при движении вправо координата растёт, а при движении влево уменьшается. Если сомневаешься в знаке, расположение точек на прямой помогает проверить ответ.
Если числа имеют разные знаки, положительное всегда больше отрицательного. Ноль тоже стоит между ними: справа от него находятся положительные числа, слева — отрицательные. Поэтому 3 > −8 и 0 > −8, даже если модуль отрицательного числа большой. Такое сравнение можно сделать по расположению чисел, не приводя дроби к общему знаменателю.
Для двух отрицательных чисел действует правило, обратное сравнению их модулей. Модуль показывает расстояние от числа до нуля, поэтому чем дальше отрицательное число от нуля, тем левее оно расположено и тем оно меньше. Например, −7 меньше −2, хотя 7 больше 2. Значит, из двух отрицательных чисел больше то, у которого модуль меньше.
Чтобы сравнить положительные обыкновенные дроби, можно привести их к общему знаменателю. Тогда целые числители считают одинаковое число равных частей, и большей будет дробь с большим числителем: например, 2/3 = 8/12, а 3/4 = 9/12, значит, 2/3 < 3/4. Если дроби имеют одинаковые знаменатели, сравнения числителей достаточно. При разных знаменателях сравнение только числителей может привести к ошибке, потому что части разного размера.
Десятичные дроби удобно сравнивать, записав одинаковое количество цифр после запятой: например, 1,5 = 1,50, а 1,47 < 1,50. Сначала сравнивают целые части, затем десятые, сотые и следующие разряды, пока не найдётся различие. Обыкновенную дробь при необходимости переводят в десятичную или, наоборот, приводят десятичную к обыкновенной. После сравнения числа можно записать на прямой в том же порядке: меньшие будут левее больших.
В таблице собраны основные случаи. Сначала определи знаки чисел и выбери подходящую строку, а затем примени правило к примеру. Если числа записаны в разных формах, сначала преобразуй их к сопоставимому виду.
| Ситуация | Правило сравнения | Пример |
|---|---|---|
| Числа имеют разные знаки | Положительное число больше отрицательного. | 2 > −3 |
| Одно из чисел равно нулю | Ноль больше отрицательного и меньше положительного числа. | −4 < 0 < 4 |
| Оба числа положительные | Сравнивают сами числа; для дробей используют общий знаменатель или десятичную запись. | 2/3 < 3/4 |
| Оба числа отрицательные | Больше число с меньшим модулем. | −2 > −5 |
| Числа представлены обыкновенными дробями | Приводят дроби к общему знаменателю или сравнивают иным способом. | 1/2 < 2/3 |
| Числа представлены десятичными дробями | Сравнивают целые части, затем цифры одинаковых разрядов. | 0,7 < 0,75 |
Задача. Сравнить числа −3/4 и 2/5. Здесь дроби имеют разные знаки, поэтому вычислять общий знаменатель не требуется. Достаточно определить, какая дробь отрицательная, а какая положительная.
Ответ: −3/4 < 2/5.
Задача. Сравнить числа −5/6 и −3/4. Оба числа отрицательные, поэтому сначала сравним их модули. Чтобы удобно сопоставить дроби 5/6 и 3/4, приведём их к общему знаменателю.
Ответ: −5/6 < −3/4.
Задача. Расположить в порядке возрастания числа −1,2; 3/5; −7/10; 0; 1,05. Возрастание означает порядок от меньшего числа к большему. Сначала разделим числа по знакам, чтобы не сравнивать сразу все записи.
Ответ: −1,2 < −7/10 < 0 < 3/5 < 1,05.
Ошибка: считать, что −8 больше −3, потому что 8 больше 3. Так рассуждают, если сравнивают модули и забывают, что отрицательные числа находятся слева от нуля. Проверь ответ на числовой прямой: −8 левее −3, следовательно, −8 < −3. Для отрицательных чисел больший модуль означает меньшее число.
Ошибка: сравнивать дроби только по числителям или только по знаменателям. Это неверно при разных знаменателях, поскольку дробные части могут быть разного размера. Приведи дроби к общему знаменателю или к десятичной записи и сравни полученные числа. Проверка на примере 1/2 и 2/3 показывает, что одного сравнения числителей недостаточно.
Ошибка: при сравнении отрицательных дробей оставить знак таким же, как при сравнении модулей. Например, из 5/6 > 3/4 нельзя заключить, что −5/6 > −3/4: знак результата будет обратным. Причина в том, что отрицательные числа с большим модулем расположены левее. Сверь вывод с правилом о модулях или отметь числа на прямой.
Ошибка: забыть, что ноль больше любого отрицательного числа и меньше любого положительного. Тогда можно неверно расположить ноль рядом с числами −2 или 2. Представь числовую прямую: отрицательные числа стоят слева от нуля, положительные — справа. Быстрая проверка: −2 < 0 < 2.
Для сравнения нужны знания о положительных и отрицательных числах, координатах точек на числовой прямой, модуле числа и правилах сравнения дробей. Эти темы объясняют, где расположены числа и как сопоставлять их величины. Упорядочивание рациональных чисел помогает решать неравенства, сравнивать числовые выражения и работать с координатами. Сравнение чисел и их модулей также полезно при действиях с рациональными числами: оно помогает учитывать знак результата.
Почему −5 меньше −2, хотя 5 меньше 2?
На числовой прямой −5 находится левее −2, поэтому −5 < −2. Если представить долг или температуру ниже нуля, то −5 означает более далёкое положение от нуля в отрицательную сторону.
Как сравнить две отрицательные дроби?
Сначала сравни их модули, например, приведя дроби к общему знаменателю. Из двух отрицательных дробей больше та, у которой модуль меньше, поэтому после сравнения модулей знак нужно направить в обратную сторону.
Можно ли сравнивать дроби по числителям, если знаменатели разные?
Обычно нельзя: при разных знаменателях числители сами по себе не показывают, какая дробь больше. Приведи дроби к общему знаменателю или запиши их десятичными дробями, а затем сравни.
Что делать, если одно число записано дробью, а другое — десятичной дробью?
Можно представить оба числа в одной форме. Например, перевести обыкновенную дробь в десятичную или десятичную дробь в обыкновенную, а затем применить подходящее правило сравнения.
Как проверить знак неравенства с помощью числовой прямой?
Отметь оба числа на прямой и посмотри, какое из них расположено правее. Правое число больше, поэтому запись с ним слева от знака должна содержать знак «».
3.3. Сравнение рациональных чисел