"Немецкий язык", Радченко О.А., Конго И.Ф., Хебелер Г.
Perfekt — немецкое прошедшее время, с помощью которого рассказывают о завершённых событиях: например, о том, что делали вчера или куда ездили на каникулах. Оно строится из двух частей: личной формы вспомогательного глагола haben или sein и формы Partizip II. В повествовательном предложении вспомогательный глагол стоит на втором месте, а Partizip II обычно отправляется в конец. Главное — выбрать правильный вспомогательный глагол и верно образовать форму смыслового.
Текст подготовлен нейронной сетью по теме параграфа и не заменяет учебник — важные факты и формулировки сверяйте с ним.
Perfekt — прошедшее время, с помощью которого рассказывают о завершённых событиях. Его часто используют, когда говорят о том, что произошло вчера, на выходных или во время каникул. Это время помогает связно описать прошлый опыт и действия.
Вспомогательный глагол haben — часть сказуемого в Perfekt, которая изменяется по лицам и числам. Например: ich habe, du hast, er hat, wir haben, ihr habt, sie haben. Он нужен, чтобы показать, кто выполнял действие.
Вспомогательный глагол sein — вторая возможная часть Perfekt вместо haben. Его употребляют с рядом глаголов движения и изменения состояния: например, Ich bin gefahren — «Я ездил». Чтобы построить верное предложение, нужно знать, какой вспомогательный глагол подходит к смысловому.
Partizip II — особая форма смыслового глагола, которая соединяется с haben или sein. Например, spielen превращается в gespielt, а sehen — в gesehen. Без этой формы сказуемое в Perfekt не будет завершённым.
В Perfekt соединяются личная форма haben или sein и Partizip II смыслового глагола. Вспомогательный глагол меняется в зависимости от того, кто действует, поэтому по нему можно определить лицо и число. Partizip II обычно не меняется по лицам. Так немецкий язык разделяет две задачи: указать действующее лицо и назвать действие в прошедшем времени.
В обычном повествовательном предложении личный глагол занимает второе место, поэтому на этой позиции оказывается haben или sein. Partizip II обычно ставится в конец: Ich habe gestern gespielt. Такое расположение помогает сразу увидеть грамматическую основу предложения, а в конце получить смысловую форму действия. Если поставить Partizip II на второе место, порядок слов перестанет соответствовать немецкому правилу.
У правильных глаголов Partizip II обычно образуется по модели ge- + основа + -t. Сначала берём основу глагола, например mach- у machen, затем добавляем ge- в начале и -t в конце: gemacht. Точно так же spielen даёт gespielt. Эта модель удобна как отправная точка, но применять её ко всем глаголам без проверки нельзя.
У ряда неправильных глаголов при образовании Partizip II меняется основа, а форма часто оканчивается на -en. Например, sehen превращается в gesehen: основа не остаётся такой же, как в начальной форме. Поэтому к неправильному глаголу нельзя механически применить правило правильных глаголов. Его форму нужно узнавать, сверять со списком или запоминать вместе с глаголом.
Выбор между haben и sein зависит от смыслового глагола. Haben употребляется во многих случаях, а sein часто выбирают с глаголами перемещения и перехода в другое состояние: fahren — gefahren, werden — geworden. Это подсказка, но не правило «sein со всеми глаголами движения»: полезно проверять, какой вспомогательный глагол принят именно для выбранного глагола. Так можно не переносить в немецкий язык русские способы построения прошедшего времени.
| Случай | Вспомогательный глагол | Форма смыслового глагола | Пример |
|---|---|---|---|
| Правильный глагол | Чаще haben | Обычно ge- + основа + -t | Ich habe gespielt. |
| Неправильный глагол | Haben или sein — по глаголу | Основа может измениться; часто окончание -en | Ich habe gesehen. |
| Глагол движения или изменения состояния | Часто sein | Partizip II нужного глагола | Ich bin gefahren. |
| Положение частей сказуемого в предложении | Личная форма на втором месте | Partizip II обычно в конце | Ich habe gestern gespielt. |
Пользуйся таблицей как последовательной проверкой: сначала определи, правильный глагол или неправильный, затем выбери подходящий вспомогательный глагол. После этого проверь форму Partizip II и порядок слов. Примеры показывают общий принцип, а формы конкретных глаголов лучше сверять с изученным списком.
Задача 1. Составьте предложение в Perfekt со словами gestern, ich, einen Film, sehen. Сначала определим смысловой глагол: sehen — «смотреть». Это неправильный глагол, его Partizip II — gesehen, а вспомогательный глагол здесь haben. Затем поставим gestern в начало, личный глагол на второе место, а Partizip II — в конец.
Ответ: Gestern habe ich einen Film gesehen. Вспомогательный глагол стоит на втором месте, а смысловая форма завершает предложение. Переставлять gesehen к началу сказуемого не нужно.
Задача 2. Преобразуйте Ich spiele Fußball в Perfekt. Глагол spielen правильный: для него используется модель ge- + основа + -t, поэтому получаем gespielt. Для этого действия выбираем haben и оставляем его в форме ich habe. Partizip II переносим в конец предложения.
Ответ: Ich habe Fußball gespielt. Слово Fußball остаётся дополнением между частями сказуемого. Здесь нельзя заменить habe одной формой gespielt: для Perfekt нужны обе части.
Задача 3. Расскажите в трёх предложениях, куда вы ездили на каникулах и что там делали; используйте fahren, besuchen и machen. Для примера можно сказать, что вы ездили в Берлин, посетили музей и сделали фотографии. Сначала выбираем формы Partizip II: gefahren, besucht, gemacht. С fahren употребляем sein, а с besuchen и machen — haben.
Ответ: Ich bin nach Berlin gefahren. Ich habe ein Museum besucht. Ich habe Fotos gemacht. В первом предложении вспомогательный глагол — bin, потому что описывается поездка. В остальных предложениях действия образуются с haben, а Partizip II стоит в конце каждого предложения.
Ошибка: ставить Partizip II на второе место. Так происходит, если переносить в немецкое предложение привычный русский порядок слов. Проверь себя: в обычном повествовательном предложении на втором месте должна быть личная форма haben или sein, а Partizip II обычно стоит в конце.
Ошибка: употреблять только Partizip II и забывать вспомогательный глагол. Ученик может решить, что форма вроде gespielt сама показывает прошедшее время. Но Perfekt состоит из двух частей, и вспомогательный глагол нужен для обозначения лица и числа. Проверь, есть ли в предложении haben или sein в подходящей форме.
Ошибка: выбирать haben для любого глагола. Такая привычка возникает, если не обращать внимания на выбор вспомогательного глагола у отдельных слов. С рядом глаголов движения и изменения состояния употребляется sein. Проверь форму по словарю или списку и сравни: Ich bin gefahren, но Ich habe gespielt.
Ошибка: образовывать все формы по модели ge- + основа + -t. Это правило подходит многим правильным глаголам, но не всем словам. У неправильного глагола может измениться основа, как в sehen — gesehen. Чтобы проверить себя, выясни тип глагола и сверяй Partizip II, если форма вызывает сомнение.
Для построения Perfekt нужно уметь спрягать haben и sein в Präsens — настоящем времени. Также пригодятся знание порядка слов в немецком предложении и уже изученные формы глаголов. Если эти основы знакомы, будет легче определить место каждой части сказуемого и правильно выбрать форму.
Perfekt помогает рассказывать о прошедших событиях, каникулах и личном опыте. Позднее его можно сопоставлять с Präteritum — ещё одной формой прошедшего времени в немецком языке. Сравнение помогает понять, какие формы используются в разных ситуациях речи.
Как образуется Perfekt?
Нужны личная форма haben или sein и Partizip II смыслового глагола. Например: Ich habe gespielt — «Я играл».
Почему в предложении нужны две части сказуемого?
В Perfekt вспомогательный глагол показывает лицо и число, а Partizip II называет действие. Вместе они образуют одну форму прошедшего времени.
Когда вместо haben употребляется sein?
Sein часто ставят с глаголами перемещения и перехода в другое состояние. Например: Ich bin gefahren — «Я ездил».
Где в предложении ставится Partizip II?
В обычном повествовательном предложении Partizip II обычно стоит в конце. На втором месте находится личная форма haben или sein.
Как отличить правильный глагол от неправильного при образовании Partizip II?
У правильных глаголов обычно сохраняется основа и используется окончание -t, например spielen — gespielt. У неправильных форма может менять основу и часто оканчивается на -en; такие формы нужно проверять и запоминать.
Stunde 5
