На Горох
Немецкий язык, 5 класс

Stunde 14

"Немецкий язык", Яковлева Л.Н.

Объяснение темы

Кратко о теме

Глагол können переводится как «мочь» или «уметь» и помогает рассказать о способности выполнить действие. Он изменяется по лицам и числам: ich kann, du kannst, wir können. После können другой глагол ставится в начальной форме, то есть в инфинитиве, и обычно уходит в конец предложения. В теме также разбираются повествовательные предложения, общие вопросы и краткие ответы.

Объяснение темы

Текст подготовлен нейронной сетью по теме параграфа и не заменяет учебник — важные факты и формулировки сверяйте с ним.

Определения и обозначения

Модальный глагол können — это глагол со значением «мочь» или «уметь». Он показывает, способен ли человек выполнить действие или имеет ли он такую возможность. Поэтому können помогает говорить об умениях, способностях и разрешённых действиях.

Präsens — настоящее время немецкого глагола. В Präsens können изменяется по лицам и числам: например, ich kann означает «я умею», а wir können — «мы умеем». Знание этих форм нужно, чтобы согласовать глагол с подлежащим.

Инфинитив — начальная форма смыслового глагола, часто с окончанием -en. Например, schwimmen — «плавать», spielen — «играть», sprechen — «говорить». Инфинитив называет действие, но не показывает, кто его выполняет.

Модальная конструкция — сочетание модального глагола с инфинитивом другого глагола. В такой конструкции können изменяется, а смысловой глагол сохраняет начальную форму. Она нужна, чтобы соединить значение возможности или умения с конкретным действием.

Как это устроено

Können изменяется по лицам и числам, потому что немецкий глагол должен согласовываться с подлежащим. В единственном числе у него особые формы: kann, kannst, kann, поэтому привычного окончания у формы kann не видно. Во множественном числе формы ближе к основе können: können, könnt, können.

Правильную форму выбирают по личному местоимению. С ich употребляется kann, с du — kannst, с er, sie, es — kann; с wir и sie/Sie — können, а с ihr — könnt. Такая проверка помогает не переносить форму одного лица на другое.

Смысловой глагол после können не изменяется по лицам, потому что его грамматическую работу уже выполняет können. Он остаётся в инфинитиве и сохраняет окончание -en: Ich kann singen, Du kannst singen, Wir können singen. Меняется только модальный глагол, а название действия остаётся тем же.

В повествовательном предложении форма können занимает второе место. Подлежащим может быть местоимение или имя, затем ставится нужная форма können, а инфинитив уходит в конец: Anna kann gut singen. Даже если между глаголами есть другие слова, смысловой глагол всё равно сохраняет последнее место.

Общий вопрос образуется перестановкой: форма können ставится на первое место, затем идёт подлежащее, а инфинитив остаётся в конце. Например: Kannst du Rad fahren? В кратком ответе повторяют форму können: Ja, ich kann или Nein, ich kann nicht, если действие отрицается.

Спряжение глагола können и порядок слов

ЛицоФорма könnenПример с инфинитивомПеревод
ichkannIch kann schwimmen.Я умею плавать.
dukannstDu kannst singen.Ты умеешь петь.
er/sie/eskannEr kann lesen.Он умеет читать.
wirkönnenWir können Deutsch sprechen.Мы умеем говорить по-немецки.
ihrkönntIhr könnt Fußball spielen.Вы умеете играть в футбол.
sie/SiekönnenSie können gut tanzen.Они/Вы умеете хорошо танцевать.
Порядок слов в повествовательном предложенииПодлежащее + können + другие слова + инфинитивIch kann heute schwimmen.
Порядок слов в вопросительном предложенииKönnen + подлежащее + другие слова + инфинитив?Kannst du heute schwimmen?

Сначала найдите подлежащее и определите, какое местоимение ему соответствует. Затем выберите форму können и проверьте, стоит ли инфинитив в конце. Для вопроса используйте последнюю строку таблицы: переставьте können перед подлежащим.

Разбор задач

Задача 1. Вставьте подходящую форму: Ich ___ schwimmen. Wir ___ Deutsch sprechen. Нужно определить лицо и число каждого подлежащего, а затем выбрать форму können. Смысловые глаголы изменять нельзя.

  1. Ich — это первое лицо единственного числа, поэтому выбираем kann.
  2. Wir — первое лицо множественного числа, поэтому нужна форма können.
  3. Оставляем schwimmen и sprechen в инфинитиве, так как они стоят после модального глагола.

Ответ: Ich kann schwimmen. Wir können Deutsch sprechen. Перевод: «Я умею плавать. Мы умеем говорить по-немецки».

Задача 2. Составьте предложения из слов: du / Klavier / spielen / können; Anna / gut / singen / können. Сначала определим подлежащее, затем найдём форму können для него. После этого поставим инфинитив в конец.

  1. С du употребляется kannst, поэтому начало будет Du kannst.
  2. С Anna употребляется форма kann, потому что Anna — это она, sie.
  3. Слова Klavier и gut ставим между können и инфинитивом, а spielen и singen оставляем последними.

Ответ: Du kannst Klavier spielen. Anna kann gut singen. В первом предложении говорится об умении играть на пианино, во втором — об умении Анны хорошо петь.

Задача 3. Составьте вопросы и краткие ответы: ___ du Rad fahren? — Ja, ___. / ___ ihr Fußball spielen? — Nein, ___. Нужно превратить повествовательную модель в общий вопрос и согласовать ответ с подлежащим. В отрицательном ответе после формы können добавляем nicht.

  1. С du берём kannst и ставим его перед подлежащим: Kannst du Rad fahren?
  2. Краткий ответ сохраняет то же лицо: Ja, ich kann.
  3. С ihr употребляется könnt: Könnt ihr Fußball spielen? Ответ будет Nein, wir können nicht.

Ответ: Kannst du Rad fahren? — Ja, ich kann. Könnt ihr Fußball spielen? — Nein, wir können nicht. Вопросительная форма определяется местоимением, а не порядком слов из задания.

Типичные ошибки

Одна форма для всех местоимений. Ошибка появляется, когда запоминают только können и подставляют её везде. Проверьте подлежащее по таблице: ich kann, du kannst, ihr könnt, а wir и sie/Sie können.

Изменение смыслового глагола. Иногда после können пишут например spielt вместо spielen, потому что хотят согласовать оба глагола. Но лицо уже показывает форма können, поэтому смысловой глагол оставляют в инфинитиве.

Инфинитив сразу после подлежащего. Фраза Du spielen kannst нарушает обычный порядок повествовательного предложения. Проверьте два места: können должно быть вторым, а spielen — последним.

Прямой порядок слов в вопросе. Если начать вопрос с подлежащего, получится повествовательная схема. Для общего вопроса поставьте können перед подлежащим: Kannst du …?

Связь с другими темами

Перед изучением können нужно знать личные местоимения, простой порядок слов и спряжение обычных глаголов в Präsens. Эти знания помогают определить подлежащее и правильно выбрать форму модального глагола. Без них трудно построить даже короткую фразу.

Конструкция нужна в рассказах о способностях, умениях, увлечениях и разрешённых действиях. С её помощью можно сказать, кто умеет плавать, играть на инструменте или говорить по-немецки. Она встречается в вопросах о том, что умеют делать другие люди.

Позже эта схема станет образцом для других модальных глаголов. У новых глаголов будут свои формы, но принцип останется похожим: модальный глагол изменяется, а смысловой глагол стоит в инфинитиве в конце. Поэтому können помогает подготовиться к следующим темам.

Что запомнить

  • Können означает «мочь, уметь».
  • В единственном числе формы können изменяются особенно заметно: kann, kannst, kann.
  • После können смысловой глагол употребляется в инфинитиве.
  • В повествовательном предложении форма können стоит на втором месте.
  • Инфинитив смыслового глагола находится в конце предложения.
  • В общем вопросе können стоит перед подлежащим.
  • Краткий ответ повторяет форму können.

Частые вопросы по теме

Почему после können нужен инфинитив?

Können показывает возможность или умение, а инфинитив называет само действие. Поэтому говорят: Ich kann schwimmen — «Я умею плавать».

Чем отличаются формы kann и kannst?

Kann употребляется с ich и с местоимениями er, sie, es. Kannst используется только с du: Du kannst singen.

Где ставить смысловой глагол в предложении с können?

В повествовательном предложении форма können занимает второе место, а смысловой глагол в инфинитиве ставится в конец. Например: Wir können Deutsch sprechen.

Как построить вопрос с können?

В общем вопросе форму können ставят перед подлежащим: Kannst du Rad fahren? На первом месте стоит глагол, затем подлежащее, а инфинитив остаётся в конце.

Можно ли употребить können без второго глагола?

Да, если действие уже понятно из разговора: Ich kann es — «Я могу это». Но когда нужно назвать действие, после können обычно ставят инфинитив.

Спросить по теме параграфа

Stunde 14

Эта же тема в других учебниках

Учебник

Оглавление →
Предмет
Немецкий язык
Класс
5 класс
Учебник
"Немецкий язык", Яковлева Л.Н.