"Татарский язык (Татар теле) учебник для образовательных организаций с обучением на русском языке, для изучающих татарский язык как родной (на русском и татарском языках) (в 2 частях)", Мияссарова И.Х., Файзрахманова К.Ф.
Аңлатмалы сүзлек — толковый словарь, который объясняет лексические значения слов. Он помогает понять незнакомое слово, точнее прочитать текст и узнать, как слово употребляется. Слова в нём расположены по алфавиту, а заголовок статьи обычно дан в начальной форме. Чтобы выбрать верное объяснение для многозначного слова, нужно сопоставить значения в словаре с контекстом — словами и смыслом предложения.
Текст подготовлен нейронной сетью по теме параграфа и не заменяет учебник — важные факты и формулировки сверяйте с ним.
Аңлатмалы сүзлек — словарь, который объясняет лексическое значение слов. Его используют, когда нужно понять слово, а не просто найти его перевод на другой язык. Например, статья может описывать, что слово обозначает, и показывать его употребление. Это помогает разобраться в тексте и точнее выбирать слова в собственной речи.
Баш сүз — слово, значение которого объясняется в словарной статье. Обычно его записывают в начальной форме, чтобы читатель мог найти его среди других слов. Например, форма «мәктәпнең» не будет заголовком: искать нужно слово «мәктәп». Знание этого правила помогает быстрее находить нужную статью.
Сүзлек мәкаләсе — часть словаря, в которой объединены заголовочное слово и сведения о нём. В ней прежде всего объясняется значение слова, а иногда приводятся примеры употребления. Если слово имеет несколько значений, они могут быть указаны отдельно. Понимание устройства статьи помогает не остановиться на одном заголовке, а прочитать нужные сведения полностью.
Лексик мәгънә — значение, которое объясняет, что слово обозначает. Например, слово «китап» называет предмет, в котором собраны текст или другие материалы для чтения. Значение важно отличать от звучания и написания слова: именно оно помогает понять, о чём говорится в предложении. Найти его можно в толковом словаре.
Главная задача толкового словаря — объяснить значение слова. Поэтому в статье ищут смысловое описание, а не только правильное написание или перевод. Словарь орфографический, например, прежде всего помогает проверить написание, а переводной подбирает соответствие на другом языке. Если нужно понять, что слово обозначает в тексте, выбирают толковый словарь.
Заголовочные слова располагают по алфавиту. Благодаря этому читатель может искать слово в определённой части словаря, а не просматривать все статьи подряд. Для точного поиска нужно помнить порядок букв татарского алфавита: слова сравнивают по первой букве, а при совпадении — по следующей. Если алфавитный порядок неизвестен, поиск занимает больше времени и легко приводит не к той статье.
В словаре слово обычно дано в начальной форме, потому что в предложении оно может изменяться. Существительное нужно привести к единственному числу и именительному падежу: например, «мәктәпнең» — к форме «мәктәп». Глагол ищут в форме инфинитива, то есть в начальной форме, называющей действие. Если искать только форму из предложения, заголовка может не оказаться в словаре.
После заголовочного слова в статье приводится его объяснение. Когда у слова несколько значений, их могут перечислить отдельно, чтобы показать разные случаи употребления. Примеры помогают увидеть, как значение работает в речи, а не только прочитать краткое описание. Поэтому при поиске полезно изучить всю статью, особенно если первое объяснение не подходит к предложению.
Значение слова зависит от того, как оно употреблено в предложении. Сначала найди в статье объяснения, затем сравни их с соседними словами и общей мыслью фразы. Контекст — это слова и смысл, окружающие нужное слово, — подсказывает, какое значение подходит именно здесь. Так можно не перепутать разные значения одного и того же слова.
| Сүзлек мәкаләсенең өлеше | Нәрсәне белдерә | Нәрсәгә игътибар итәргә |
|---|---|---|
| Баш сүз | Слово, значение которого объясняется в статье | Форма слова и место по алфавиту |
| Сүзнең лексик мәгънәсе | То, что слово обозначает | Подходит ли объяснение к предложению |
| Мәгънәгә мисал | Пример употребления слова | Как слово связано с другими словами |
| Берничә мәгънә булса, аларның бирелү тәртибе | Порядок значений многозначного слова | Каждое ли значение подходит контексту |
Используй таблицу как последовательность проверки: сначала найди заголовочное слово, затем прочитай объяснение и примеры. Если значений несколько, сравни каждое с контекстом предложения. Так ты проверишь не только то, что нашёл нужную статью, но и то, что понял её правильно.
Задание: найди в толковом словаре слово «китап» и запиши его значение. Здесь дано слово в начальной форме, поэтому его можно искать сразу. Важно не придумывать объяснение по догадке, а пользоваться формулировкой словаря. Решение показывает, как получить ответ из словарной статьи.
Ответ: запиши значение слова «китап» так, как оно объяснено в используемом толковом словаре. Формулировки в разных словарях могут немного различаться, поэтому важно передать смысл найденного объяснения, а не подменять его собственным предположением. Такой порядок подходит для поиска любого незнакомого слова в начальной форме.
Задание: найди в словаре слово «мәктәпнең» и определи заголовочное слово. Эта форма стоит в предложении не так, как обычно подаются слова в словаре. Окончание показывает, что слово изменено, поэтому искать его нужно после восстановления начальной формы. Сначала выясни, какая часть слова является основой, а какая связана с грамматической формой.
Ответ: баш сүз — «мәктәп». Искать в словаре форму «мәктәпнең» неудобно, потому что она не является обычной начальной формой заголовка. Если словарная статья нашлась после изменения слова, значит, его форма была определена правильно. Этот приём пригодится и с другими существительными в падежных формах.
Задание: определи значение слова «тамыр» в предложении «Үсемлекнең тамыры туфрактан су ала» («Корень растения получает воду из почвы»). У слова могут быть разные значения, поэтому нельзя выбирать объяснение только по тому, что оно первым встретилось в статье. Подсказка содержится в словах «үсемлекнең» и «туфрактан су ала»: речь идёт о растении и воде из почвы. Словарь поможет сопоставить эту подсказку с объяснениями.
Ответ: в этом предложении «тамыр» означает корень растения. К такому выводу приводит контекст, а не только словарный порядок значений. Если заменить выбранное значение в предложении, смысл должен сохраниться: корень растения получает воду из почвы. Это и есть проверка подходящего толкования.
Ошибка: искать слово в той форме, в какой оно стоит в предложении, например искать «мәктәпнең» вместо «мәктәп». Так поступают, потому что привычнее переписывать слово целиком, не замечая его окончания. Но заголовочное слово обычно дано в начальной форме, поэтому нужную статью можно не найти. Для проверки поставь существительное в единственное число и именительный падеж, а глагол — в инфинитив.
Ошибка: считать, что первое объяснение многозначного слова всегда подходит. Это может казаться правильным, если читатель не дочитал статью или не посмотрел на смысл предложения. Однако одно слово может обозначать разные вещи или явления. Сравни каждое значение с контекстом и проверь, можно ли подставить его в предложение без потери смысла.
Ошибка: путать толковый словарь с переводным. Такое происходит потому, что оба словаря помогают разобраться со словом, но делают это по-разному. Толковый словарь объясняет значение, а переводной указывает слово на другом языке. Проверь себя вопросом: нужна ли тебе смысловая характеристика или перевод? От ответа зависит выбор словаря.
Ошибка: искать заголовок без учёта алфавита. Если переходить по словарю наугад, нужную статью легко пропустить, особенно среди похожих слов. Причина обычно в незнании порядка букв или в попытке искать только по первой букве. Сверяй также следующие буквы слова; если не уверен в месте, восстанови порядок букв татарского алфавита.
Для работы с толковым словарём нужны знания татарского алфавита и начальной формы слова. Алфавит подсказывает, где искать заголовок, а умение изменять форму помогает найти в словаре слово, которое в предложении стоит с окончанием. Поэтому полезно сначала определить часть речи и форму слова, а затем обращаться к статье.
Навык пользоваться толковым словарём помогает расширять словарный запас и понимать тексты. Он особенно полезен при изучении многозначных слов: по статье и контексту можно разобраться, какой смысл нужен в конкретном предложении. Чем точнее читатель понимает значения слов, тем легче ему воспринимать текст и выразить собственную мысль.
Аңлатмалы сүзлек нәрсә өчен кирәк?
Толковый словарь нужен, чтобы узнать, что означает слово и как оно употребляется. Он помогает понять незнакомые слова в тексте и выбрать подходящее значение многозначного слова.
Сүзлеккә сүзне нинди формада эзләргә?
Обычно слово ищут в начальной форме. Существительное нужно поставить в единственное число и именительный падеж, а глагол — в форму инфинитива.
Баш сүз нәрсә ул?
Баш сүз — слово, значение которого объясняется в словарной статье. Обычно оно записано в начальной форме и расположено по алфавиту.
Сүзлек мәкаләсендә нинди мәгълүмат була?
В словарной статье есть заголовочное слово и сведения о нём, прежде всего объяснение значения. Если у слова несколько значений, они могут быть перечислены отдельно; также приводятся примеры употребления.
Күп мәгънәле сүзнең кирәкле мәгънәсен ничек сайларга?
Сначала прочитай объяснения всех значений в словарной статье. Затем сравни их с контекстом — смыслом предложения и соседними словами — и выбери то значение, которое подходит.
«Аңлатмалы сүзлек»
