"Русский язык", Баранов М.Т., Ладыженская Т.А., Тростенцова Л.А. и др.
Лексика — это словарный состав языка, то есть все слова, которыми мы пользуемся. Каждое слово имеет лексическое значение, а в предложении его смысл помогает уточнить контекст. Фразеология изучает устойчивые сочетания слов — фразеологизмы. Их значение обычно нельзя получить простым сложением значений отдельных слов. Понимание лексики и фразеологии помогает точнее выражать мысли, лучше понимать тексты и делать речь выразительнее.
Текст подготовлен нейронной сетью по теме параграфа и не заменяет учебник — важные факты и формулировки сверяйте с ним.
Лексика — это совокупность слов языка, его словарный состав. Слова называют предметы, признаки, действия и явления, поэтому без них нельзя передать мысль. Словарный состав языка постоянно используется в речи и пополняется новыми словами. Знание лексики помогает понимать, какие слова подходят для точного выражения мысли.
Лексическое значение слова — это его содержание, которое связывает слово с определённым предметом, признаком, действием или явлением. Например, слово «смелый» называет признак человека, а «бежать» — действие. Значение позволяет понять, о чём именно говорится. Оно помогает выбирать нужное слово и отличать его от других слов.
Фразеология — раздел науки о языке, который изучает устойчивые сочетания слов. Такие сочетания рассматривают не просто как случайные соседства слов, а как особые языковые единицы. Их изучение помогает узнавать образные выражения и правильно понимать их в тексте. Поэтому фразеология связана и со значением слов, и с выразительностью речи.
Фразеологизм — устойчивое сочетание слов, общее значение которого обычно не складывается из значений входящих в него слов. Например, «зарубить на носу» означает «хорошо запомнить». Это выражение нельзя понять буквально, складывая значения слов «зарубить» и «нос». Чтобы понять фразеологизм, нужно истолковать его целиком.
Лексическое значение помогает понять, какой предмет, признак или действие названо в предложении. Однако у одного слова может быть несколько значений, и по отдельности его не всегда удаётся истолковать точно. Например, слово «ключ» может обозначать предмет для замка, источник воды или знак в музыке. Соседние слова подсказывают нужный смысл: «родниковый ключ» — это источник, а «ключ от двери» — предмет для замка.
Контекст — это слова и предложения вокруг рассматриваемого слова, которые помогают понять его смысл. Он нужен потому, что значение многозначного слова выбирается не случайно: оно должно подходить к тому, о чём говорится. Сравни: «острый нож» и «острый вопрос». В первом случае речь о свойстве ножа, во втором — о важности или сложности вопроса, и именно сочетание слов помогает это определить.
Свободное сочетание образуется в речи по смыслу: говорящий может подставить другие подходящие слова. Можно сказать «купить билет», «купить хлеб» или «купить тетрадь», потому что слово «купить» соединяется с разными названиями предметов. Во фразеологизме состав устойчив, а его общее значение закрепилось за выражением целиком. Поэтому замена одного слова часто разрушает знакомое выражение или меняет его смысл.
Значение фразеологизма часто является переносным: выражение называют не то, что буквально обозначают его слова, а нечто похожее по смыслу. Например, «водить за нос» значит «обманывать», а не вести кого-то за часть лица. Такой смысл возник благодаря образу, который выражение вызывает у говорящего. Чтобы истолковать фразеологизм, нужно понять весь контекст и подобрать к выражению близкое по смыслу слово или сочетание.
Слова и фразеологизмы помогают передавать мысли с разной точностью и выразительностью. Если выбрать слишком общее слово, читателю может не хватить нужных сведений, а неуместное образное выражение отвлечёт от смысла. Поэтому выбор зависит от ситуации общения и стиля речи: в разговоре допустимы привычные разговорные выражения, а в официальном тексте чаще нужны нейтральные слова. Уместное выражение делает речь понятной и помогает передать отношение говорящего.
| Признак | Свободное сочетание слов | Фразеологизм |
|---|---|---|
| Устойчивость состава | Состав не закреплён, слова можно выбирать по смыслу. | Состав устойчив, слова обычно сохраняются. |
| Можно ли заменить одно из слов | Можно, если новое слово подходит по смыслу. | Обычно нельзя без изменения или потери значения. |
| Как определяется общее значение | По значениям каждого слова в сочетании. | Как единый смысл всего выражения. |
| Пример | Золотое кольцо. | Золотые руки — умелый мастер. |
Сравнивай сочетания по всем признакам, а не только по тому, насколько необычно оно звучит. Если слова можно заменить и общий смысл получается из их отдельных значений, сочетание свободное. Если состав устойчив, а смысл целостный, перед тобой фразеологизм.
Задача 1. Объясните лексическое значение выделенного слова и установите, какое значение помогает выбрать контекст: «На опушке бил холодный ключ». Выделенное слово — «ключ». Чтобы ответить, нельзя сразу выбирать первое знакомое значение, потому что слово многозначное. Нужно проверить, какие слова рядом подсказывают его смысл.
Ответ: «Ключ» означает источник, родник. Это значение помогает выбрать контекст: слова «бил холодный» показывают, что речь идёт о воде.
Задача 2. Найдите фразеологизм, объясните его значение и замените подходящим по смыслу выражением: «После долгих уговоров он всё-таки раскрыл карты». Нужно определить, говорится ли о настоящих картах или выражение употреблено образно. Для этого проверим, можно ли понять сочетание буквально в данной ситуации. Затем подберём замену, которая передаст смысл целиком.
Ответ: «Раскрыл карты» — фразеологизм со значением «перестал скрывать свои намерения, открыл правду». Его можно заменить выражением «открыл правду».
Задача 3. Составьте два предложения с сочетанием «золотые руки»: в одном употребите его свободно, в другом — как фразеологизм, и объясните разницу. Сначала представим, что речь идёт о руках из золота, а затем — о мастерстве человека. Контекст должен ясно показать, какое значение имеет сочетание в каждом предложении.
Ответ: В первом предложении «золотые руки» — свободное сочетание, во втором — фразеологизм со значением «умелый мастер». Различие становится понятным благодаря контексту.
Ошибка: толковать фразеологизм буквально, складывая значения отдельных слов. Так поступают, когда не замечают переносный смысл выражения и представляют описанную картину буквально. Проверь себя: попробуй заменить сочетание близким по смыслу словом, например «бить баклуши» — «бездельничать». Если буквальное толкование не подходит к предложению, ищи целостный смысл.
Ошибка: считать фразеологизмом любое сочетание слов. Необычное сочетание может быть свободным, если его состав и значение меняются по ситуации. Проверь, можно ли заменить одно из слов и сохраняется ли общий смысл, складывающийся из значений частей. Например, «высокий дом» — свободное сочетание, а не фразеологизм.
Ошибка: определять значение многозначного слова без учёта предложения. Причина — желание сразу выбрать самое знакомое значение, хотя в другом контексте оно может не подойти. Проверь себя: прочитай предложение целиком и сопоставь значение слова с соседними словами. Если смысл не подходит, нужно выбрать другое значение.
Ошибка: менять слова внутри фразеологизма без необходимости. Так можно случайно разрушить устойчивое выражение или сделать его непонятным. Проверь себя по известной форме фразеологизма и не заменяй его слова синонимами произвольно. Грамматическое изменение возможно, но оно не должно менять закреплённый состав выражения.
Перед изучением темы полезно различать слово и сочетание слов, находить главное слово в предложении и обращать внимание на контекст. Эти умения помогают разбирать, какое значение слова подходит к ситуации. Лексические значения и фразеологизмы пригодятся при выборе точных слов, анализе текста и изучении выразительных средств языка. Позже они помогут разбираться в стилистике, синонимах и других лексических явлениях, а также редактировать собственную речь.
Чем лексическое значение слова отличается от грамматического?
Лексическое значение показывает, что слово называет: предмет, признак, действие или явление. Грамматическое значение связано с формой слова и его ролью в предложении, например с числом, родом или временем.
Как определить значение многозначного слова в предложении?
Посмотри, с какими словами оно связано и о чём говорится в предложении. Контекст подскажет, какое из значений подходит именно здесь.
Как понять, что перед нами фразеологизм, а не свободное сочетание слов?
Проверь, устойчивы ли состав и общее значение сочетания. Если слова нельзя свободно заменять, а смысл выражения не складывается из прямых значений его частей, перед тобой, скорее всего, фразеологизм.
Почему значение фразеологизма нельзя всегда понять по отдельным словам?
У фразеологизма обычно есть целостное значение, часто переносное. Например, выражение «бить баклуши» означает «бездельничать», а не действие с предметами, которые называются баклушами.
Можно ли изменять слова внутри фразеологизма?
Обычно состав фразеологизма устойчив, поэтому произвольно заменять слова или перестраивать выражение нельзя. При этом некоторые фразеологизмы могут изменяться по грамматическим формам, например по временам глагола.
§ 3. Лексика и фразеология
