На Горох
Русский язык, 10 класс

§ 36. Второстепенные члены предложения

"Русский язык. Базовый и углублённый уровни", Гусарова И.В.

Объяснение темы В оглавлении: § 36. Второстепенные члены предложения

Кратко о теме

Второстепенные члены предложения уточняют, распространяют и делают точнее высказывание: называют предмет, признак, место, время или причину действия. К ним относятся дополнение, определение и обстоятельство. Чтобы правильно определить их вид, недостаточно задать вопрос: нужно установить значение зависимого слова, найти главное слово и определить грамматическую связь между ними. Эти знания необходимы для синтаксического разбора и постановки знаков препинания.

Объяснение темы

Текст подготовлен нейронной сетью по теме параграфа и не заменяет учебник — важные факты и формулировки сверяйте с ним.

Определения и обозначения

Второстепенные члены предложения — слова и сочетания слов, которые поясняют главные или другие второстепенные члены и уточняют содержание предложения. Они помогают понять, о каком предмете, признаке или действии говорится. Без них грамматическая основа может сохраняться, но сообщение часто остаётся слишком общим.

Дополнение — второстепенный член предложения, обозначающий предмет и отвечающий на вопросы косвенных падежей. Например, в сочетании «прочитал книгу» слово «книгу» называет предмет, на который направлено действие. Это определение помогает отличить дополнение от других зависимых слов.

Определение — второстепенный член предложения, обозначающий признак предмета и отвечающий на вопросы какой? чей? который? В сочетании «зимний день» слово «зимний» характеризует предмет «день». Определения делают описание точнее и могут указывать на качество, принадлежность или порядковый признак.

Обстоятельство — второстепенный член предложения, обозначающий признак действия или другого признака и отвечающий на вопросы где? когда? как? почему? зачем? и другие. В предложении «утром поезд отправился» слово «утром» обозначает время действия. Обстоятельство показывает условия, в которых происходит действие или проявляется признак.

Как это устроено

Второстепенные члены распространяют предложение, потому что добавляют к его основе конкретные сведения. Подлежащее и сказуемое называют участников и действие, а зависимые слова уточняют предмет, его признак, способ действия, место или причину. Поэтому распространённое предложение передаёт больше информации, чем одна грамматическая основа.

Различать дополнение, определение и обстоятельство нужно по совокупности признаков. Сначала находят главное слово, затем задают вопрос и выясняют значение: предмет, признак предмета или признак действия. Один и тот же вопрос без учёта зависимости может привести к ошибке, поэтому вопрос служит только первым шагом анализа.

Связь между главным и зависимым словом бывает согласованием, управлением или примыканием. При согласовании зависимое слово изменяется вместе с главным: «новый дом — нового дома». При управлении главное слово требует определённого падежа: «читать книгу», а при примыкании неизменяемое слово присоединяется по смыслу: «говорить тихо».

Дополнение обычно выражается существительным, местоимением или сочетанием слов в косвенном падеже, иногда — инфинитивом. Определение может быть прилагательным, причастием, местоимением, числительным или существительным в форме косвенного падежа. Обстоятельство часто выражается наречием, деепричастием или существительным с предлогом, но встречаются и другие формы.

Один вопрос не всегда сразу показывает вид второстепенного члена, потому что смысл зависит от главного слова. В сочетании «идти лесом» слово «лесом» обозначает место или путь и является обстоятельством, а в «гордиться сыном» слово «сыном» называет объект чувства и является дополнением. Проверяйте, что именно характеризует зависимое слово и с чем оно связано.

Виды второстепенных членов предложения и их признаки

Второстепенный членЧто обозначаетВопросыОт какого слова зависитЧем может быть выраженСпособ связи
ДополнениеПредметВопросы косвенных падежейОт сказуемого, другого глагольного или именного словаСуществительным, местоимением, инфинитивом, сочетанием словУправление, иногда примыкание
ОпределениеПризнак предметаКакой? чей? который?От существительного или слова с предметным значениемПрилагательным, причастием, местоимением, числительным, существительнымСогласование, управление, примыкание
ОбстоятельствоПризнак действия или другого признакаГде? когда? как? почему? зачем? и другиеОт сказуемого, глагола, прилагательного или наречияНаречием, деепричастием, существительным, инфинитивом, сочетанием словПримыкание, управление, иногда согласование

Пользуйтесь таблицей как последовательной подсказкой: сначала найдите главное слово, затем определите значение зависимого слова и задайте вопрос. После этого проверьте, чем оно выражено и как присоединяется к главному. Если признаки не совпадают, решающим будет смысловая роль слова в предложении.

Разбор задач

Задача 1. Найти второстепенные члены

Предложение: «Вечером туристы подошли к тихой реке». Нужно найти все второстепенные члены и определить их вид. Для этого установим связи слов с грамматической основой и словом «реке».

  1. Находим основу: «туристы подошли». Слово «вечером» относится к сказуемому «подошли» и отвечает на вопрос когда?
  2. От сказуемого задаём вопрос к сочетанию «к реке»: подошли к чему? Это дополнение, выраженное существительным с предлогом.
  3. От существительного «реке» задаём вопрос к слову «тихой»: к какой реке? Это согласованное определение.

Ответ: «вечером» — обстоятельство времени, «к реке» — дополнение, «тихой» — определение. Второстепенные члены связаны не одинаково: обстоятельство и дополнение зависят от сказуемого, а определение — от существительного.

Задача 2. Выполнить синтаксический разбор

Предложение: «Опытный мастер внимательно проверил чертёж нового проекта». Нужно определить второстепенные члены, их выражение и связь. Сначала найдём основу, затем разберём зависимые слова по очереди.

  1. Основа — «мастер проверил». Слово «опытный» относится к подлежащему «мастер», отвечает на вопрос какой? и является определением, выраженным прилагательным.
  2. Слово «внимательно» зависит от сказуемого «проверил», отвечает на вопрос как? и является обстоятельством образа действия, выраженным наречием.
  3. Сочетание «чертёж нового проекта» отвечает на вопрос проверил что? и является дополнением, выраженным существительным. Слово «нового» зависит от «проекта», отвечает на вопрос какого? и является определением, а «проекта» зависит от слова «чертёж» и уточняет его содержание.

Ответ: «опытный» и «нового» — определения, «внимательно» — обстоятельство, «чертёж нового проекта» — дополнение. Определение «опытный» связано согласованием, «внимательно» примыкает к глаголу, а дополнение «чертёж» связано управлением.

Задача 3. Объяснить структуру и пунктуацию

Предложение: «Мы вошли в зал украшенный цветами и услышали музыку». Нужно расставить знаки препинания и объяснить строение. Сначала определим, к какому слову относится сочетание «украшенный цветами», а затем проверим однородность сказуемых.

  1. Грамматическая основа имеет два однородных сказуемых: «вошли» и «услышали», соединённых одиночным союзом и. Запятая между ними не ставится.
  2. Сочетание «украшенный цветами» относится к существительному «зал» и стоит после определяемого слова. Это распространённое согласованное определение, поэтому его нужно обособить с двух сторон.
  3. Внутри оборота слово «цветами» является дополнением к причастию «украшенный»: украшенный чем? Готовая пунктуация выглядит так: «Мы вошли в зал, украшенный цветами, и услышали музыку».

Ответ: оборот «украшенный цветами» — распространённое определение, обособленное запятыми. Союз «и» соединяет однородные сказуемые «вошли» и «услышали», поэтому дополнительная запятая перед ним не нужна. Сочетание «в зал» является дополнением к сказуемому «вошли», а «музыку» — дополнением к сказуемому «услышали».

Типичные ошибки

Первая ошибка — определять вид члена только по вопросу. Её допускают, потому что один и тот же вопрос может встречаться у разных зависимых слов. Проверяйте значение и главное слово: предмет, признак предмета и признак действия — разные роли.

Вторая ошибка — путать дополнение с подлежащим, если формы совпадают. Например, в сочетании «река видна» слово «река» — подлежащее, а в «вижу реку» — дополнение. Чтобы проверить себя, найдите сказуемое и установите, кто или что действует, а что является объектом действия.

Третья ошибка — считать обстоятельством любое слово при глаголе. Глагол может иметь дополнение, обозначающее предмет: «встретить друга». Задайте вопрос от сказуемого и решите, называется ли ответ условием действия или его объектом.

Четвёртая ошибка — не различать распространённое определение и определительный оборот. Распространённое определение имеет зависимые слова, а причастный оборот — это причастие с такими зависимыми словами. Проверьте положение оборота относительно определяемого слова и его границы, чтобы правильно расставить запятые.

Связь с другими темами

До изучения темы нужно уметь находить грамматическую основу, распознавать части речи, задавать падежные вопросы и определять виды синтаксической связи. Без этого трудно установить главное и зависимое слово.

Знание второстепенных членов необходимо для полного синтаксического разбора и постановки знаков препинания при обособленных и однородных членах. Анализ зависимости слов помогает увидеть структуру распространённого предложения.

Эта тема связана со сложными предложениями, причастными и деепричастными оборотами. Умение находить определения и обстоятельства позволяет правильно понимать границы оборотов и их роль в предложении.

Что запомнить

  • Второстепенные члены поясняют главные или другие второстепенные члены.
  • Дополнение обозначает предмет и отвечает на вопросы косвенных падежей.
  • Определение обозначает признак предмета.
  • Обстоятельство обозначает признак действия или другого признака.
  • Вид второстепенного члена определяется не только вопросом, но и значением и связью с поясняемым словом.
  • Основные способы связи — согласование, управление и примыкание.

Частые вопросы по теме

Можно ли определить вид второстепенного члена только по вопросу?

Нет. Один и тот же вопрос может относиться к разным членам предложения, поэтому нужно учитывать значение слова, его зависимость и способ связи. Например, вопрос «как?» обычно относится к обстоятельству, но окончательное решение принимают по смыслу.

Чем дополнение отличается от обстоятельства?

Дополнение обозначает предмет, на который направлено действие, и отвечает на вопросы косвенных падежей. Обстоятельство характеризует действие или признак: указывает место, время, причину, цель, образ действия и другие условия.

Как отличить определение от дополнения?

Определение обозначает признак предмета и относится к существительному или слову с предметным значением. Дополнение называет предмет, связанный с действием, признаком или другим предметом, и обычно отвечает на вопрос косвенного падежа.

Какие части речи чаще всего бывают второстепенными членами?

Дополнение чаще выражается существительным, местоимением или сочетанием слов. Определение может быть прилагательным, причастием, местоимением, числительным или существительным, а обстоятельство — наречием, деепричастием, существительным с предлогом и другими сочетаниями.

Всегда ли второстепенный член относится непосредственно к сказуемому?

Нет. Он может зависеть от подлежащего, сказуемого или другого второстепенного члена. Например, в сочетании «дом у реки» слово «у реки» относится к определению «дом», а не к сказуемому.

Спросить по теме параграфа

§ 36. Второстепенные члены предложения

Эта же тема в других учебниках

Учебник

Оглавление →
Предмет
Русский язык
Класс
10 класс
Учебник
"Русский язык. Базовый и углублённый уровни", Гусарова И.В.