§ 75. Сложноподчинённые предложения с несколькими придаточными

Определения и обозначения

Сложноподчинённое предложение с несколькими придаточными — предложение, в котором главная часть связана с двумя или более придаточными. Придаточные раскрывают разные стороны мысли или дополняют друг друга. Понятие нужно, чтобы не принять несколько зависимых частей за одно придаточное.

Однородное подчинение — несколько придаточных относятся к одному слову или всей главной части, отвечают на один вопрос и выполняют одинаковую синтаксическую функцию. Они подобны однородным членам предложения. Это помогает правильно определить связь между частями и расставить знаки препинания.

Неоднородное, или параллельное, подчинение — придаточные относятся к одной главной части, но отвечают на разные вопросы или зависят от разных слов. Одно может быть временным, другое — причинным или условным. Такое различие показывает, почему придаточные нельзя считать однородными.

Последовательное подчинение — первое придаточное зависит от главной части, а второе — от первого придаточного. Части образуют цепочку, поэтому вопрос ко второму придаточному задаётся уже не от главной части. Это обозначают в схеме вложенностью одних скобок в другие.

Как это устроено

Сначала найдите все грамматические основы: подлежащие и сказуемые или главные члены односоставных частей. Каждая основа может обозначать отдельную часть сложного предложения, но иногда одна часть содержит общий член или осложнение, не создающее новой основы. Затем определите, какая часть является главной, а какие присоединены союзами или союзными словами.

Чтобы установить тип подчинения, от главной части или уже найденного придаточного задайте вопрос к каждой зависимой части. Если вопросы совпадают, а зависимые части относятся к одному компоненту, подчинение однородное. Если вопросы разные или слова, от которых они зависят, не совпадают, подчинение неоднородное. Если вопрос ко второй части приходится задавать от первого придаточного, связь последовательная.

При однородном подчинении придаточные часто соединяются сочинительными союзами и, или, либо. При одиночном союзе между ними запятая обычно не ставится, а перед первым придаточным запятая отделяет его от главной части. Если союзы повторяются или части противопоставлены, знаки ставятся по соответствующему правилу. Сам союз не отменяет необходимости проверить границы всех частей.

Схему составляют после установления зависимостей, а не только по порядку слов. Квадратными скобками обычно обозначают главную часть, круглыми — придаточные, а внутри схемы сохраняют союзы и союзные слова. При последовательной связи скобки располагаются внутри друг друга; при параллельной от главной части отходят несколько придаточных. Если в конструкции сочетаются разные связи, схема отражает каждый уровень отдельно.

Виды подчинения придаточных в сложноподчинённом предложении

Пользуйтесь таблицей как алгоритмом: сначала определите зависимость, затем вопрос и только после этого выбирайте схему. Особое внимание уделяйте последовательной связи, потому что внешне расположенные рядом придаточные могут относиться к разным уровням. В смешанной конструкции таблица помогает разобрать каждый фрагмент отдельно.

Разбор задач

Задача 1

Условие: определить вид подчинения, расставить знаки и составить схему: «Я знал что экзамен будет трудным и что к нему нужно тщательно подготовиться».

1. Находим основы: я знал; экзамен будет трудным; нужно подготовиться. Значит, перед нами главная часть и два придаточных.
2. От сказуемого «знал» задаём к обоим придаточным один вопрос: что? Оба раскрывают содержание знания и относятся к одному слову.
3. Придаточные соединены повторяющимся союзом «что» и одиночным «и». Перед первым придаточным ставим запятую, между однородными придаточными запятая не нужна.

Ответ: «Я знал, что экзамен будет трудным и что к нему нужно тщательно подготовиться». Подчинение однородное. Схема: [ ], (что...) и (что...).

Задача 2

Условие: определить вид подчинения и объяснить знаки в предложении: «Когда наступил вечер, мы вернулись домой, потому что начался дождь».

1. Основы таковы: вечер наступил; мы вернулись; дождь начался. Главная часть — «мы вернулись домой».
2. От главной части задаём вопросы: вернулись когда? — «когда наступил вечер»; вернулись почему? — «потому что начался дождь». Вопросы разные, поэтому придаточные неоднородные, или параллельные.
3. Придаточное времени стоит перед главной частью и отделяется двумя запятыми, а придаточное причины отделяется запятой после главной части. Внутри придаточных дополнительных запятых нет.

Ответ: предложение оформлено верно: «Когда наступил вечер, мы вернулись домой, потому что начался дождь». Схема: (Когда...), [ ], (потому что...).

Задача 3

Условие: выполнить полный разбор: «Я понял, что нужно торопиться, потому что поезд, который должен был прибыть вечером, уже подходил к станции».

1. Основы: я понял; нужно торопиться; поезд подходил; который должен был прибыть. Главная часть — «Я понял»; «что нужно торопиться» — изъяснительное придаточное.
2. Придаточное причины «потому что поезд уже подходил к станции» относится к содержанию первого придаточного: торопиться нужно почему? Внутри него есть определительное придаточное «который должен был прибыть вечером», относящееся к слову «поезд».
3. Запятые отделяют изъяснительное придаточное от главной части, причинное — от изъяснительного, а определительное — от слова «поезд» и остальной части причинного придаточного. Связи образуют последовательную цепочку; по функциям придаточные разные, поэтому конструкция смешанная.

Ответ: схема: [ ], (что..., (потому что..., (который...))). В данном примере нет двух равноправных однородных придаточных: главное — увидеть вложенность и разные виды придаточных.

Типичные ошибки

Ученик считает все стоящие рядом придаточные однородными. Так происходит, если он ориентируется только на порядок частей, а не на вопросы и зависимые слова. Проверка: выпишите вопросы к каждому придаточному и сравните их.

При последовательном подчинении не выделяется граница между главной частью и первым придаточным. Причина ошибки — вся длинная конструкция воспринимается как единый смысловой фрагмент. Нужно найти основу внутри первого придаточного и задать следующий вопрос уже от него.

Запятая между однородными придаточными ставится или пропускается без учёта союза. Ученик забывает, что одиночные и, или, либо обычно соединяют части без запятой, а повторяющиеся союзы требуют другой проверки. Прочитайте союзную пару и определите, является ли союз одиночным или повторяющимся.

Схема строится только по расположению частей, без обозначения зависимости. Поэтому последовательная связь ошибочно выглядит как параллельная. После записи скобок подпишите мысленно вопрос и убедитесь, что каждое придаточное присоединено к правильной части.

Связь с другими темами

Для этой темы нужны признаки СПП, виды придаточных, подчинительные союзы и союзные слова, а также правила запятых между главной и придаточной частями. Навык пригодится при полном синтаксическом разборе сложных предложений и объяснении пунктуации. Позже он поможет разбирать сложные случаи постановки знаков препинания. Разветвлённые конструкции также важны для понимания синтаксического стиля текста.

Что запомнить

• В СПП с несколькими придаточными нужно определить границы всех частей и их грамматические основы.
• Однородные придаточные отвечают на один вопрос и зависят от одного слова или части.
• При неоднородном, или параллельном, подчинении придаточные зависят от главной части по-разному.
• При последовательном подчинении одно придаточное зависит от другого.
• В одном предложении могут сочетаться разные виды подчинения.
• Знаки препинания определяются не только союзами, но и смысловой и грамматической зависимостью частей.