§ 19. Имена существительные одушевлённые и неодушевлённые

Определения и обозначения

Имя существительное одушевлённое — существительное, которое в грамматике относится к одушевлённым; обычно оно называет человека или животное. Например, ученик и кот — одушевлённые существительные. Это понятие нужно, чтобы правильно определять грамматический разряд слова и сопоставлять его формы при склонении.

Имя существительное неодушевлённое — существительное, которое в грамматике относится к неодушевлённым; оно называет предмет, явление, растение или другое понятие. К этой группе относятся, например, стол, гроза и берёза. Разряд помогает понять, как образуется форма винительного падежа и с какой падежной формой она совпадает.

Одушевлённость — постоянный грамматический признак имени существительного, который проявляется в том числе в формах винительного падежа. Постоянным он называется потому, что слово не меняет этот признак при склонении. Зная одушевлённость, легче проверить падежную форму и избежать ошибок при разборе предложения.

Как это устроено

По значению кажется, что одушевлёнными должны быть все названия живого, а неодушевлёнными — названия неживого. Но грамматический разряд складывался в языке не как точное описание того, что живёт в природе. Поэтому растение, хотя оно живое, относится к неодушевлённым существительным. Слова «кукла» и «покойник» тоже нельзя уверенно распределить, опираясь только на обычное представление о живом: важны грамматические формы.

Для проверки используют винительный падеж — форму слова, которая часто отвечает на вопросы кого? что? Сначала удобнее поставить существительное во множественное число, а затем сравнить его винительный падеж с родительным и именительным. Такое сравнение показывает не только смысл слова, но и его грамматическое поведение. Перед сравнением нужно убедиться, что формы действительно стоят в нужных падежах, иначе вывод получится неверным.

У одушевлённых существительных винительный падеж множественного числа совпадает по форме с родительным. Например, в сочетании «вижу учеников» слово «учеников» стоит в винительном падеже, а в сочетании «нет учеников» та же форма относится к родительному. Совпадение этих форм — признак одушевлённого существительного. Оно возникает потому, что грамматика связывает форму винительного с родительной формой у этой группы слов.

У неодушевлённых существительных во множественном числе винительный падеж совпадает с именительным. Сравни: «вижу столы» и «столы стоят». В обоих примерах форма «столы» совпадает с формой именительного падежа, хотя в первом предложении отвечает на вопрос «что?», а во втором называет предмет, о котором говорится. Поэтому такое совпадение помогает распознать неодушевлённое существительное.

У существительных мужского рода различие можно увидеть и в единственном числе. У одушевлённого слова винительный падеж совпадает с родительным: «вижу ученика» — «нет ученика»; у неодушевлённого он совпадает с именительным: «вижу пенал» — «лежит пенал». У существительных женского и среднего рода формы единственного числа не всегда позволяют так просто проверить разряд. Поэтому для надёжного сравнения слов разных родов обычно берут множественное число.

Как различать одушевлённые и неодушевлённые существительные

Пользуйся таблицей так: сначала найди форму винительного падежа во множественном числе, затем сравни её с родительным и именительным. Совпадение с родительным указывает на одушевлённое существительное, а с именительным — на неодушевлённое. Смысл слова тоже учитывай, но при сомнении проверяй грамматические формы.

Разбор задач

Задача 1

Определи, какие существительные одушевлённые, а какие неодушевлённые: кот, тетрадь, берёза. Начнём с того, кого или что называют эти слова. Затем учтём, что живое растение в грамматике относится к неодушевлённым существительным.

1. Слово «кот» называет животное, поэтому относим его к одушевлённым.
2. Слово «тетрадь» называет предмет, а не человека или животное, поэтому это неодушевлённое существительное.
3. Слово «берёза» называет растение. Несмотря на то что оно живое, грамматически берёза относится к неодушевлённым.

Ответ: кот — одушевлённое существительное; тетрадь и берёза — неодушевлённые.

Задача 2

Поставь слова «ученик» и «пенал» в формы винительного падежа множественного числа и определи их одушевлённость. Для надёжной проверки сравним винительный падеж с родительным и именительным. Так мы увидим, какое именно совпадение характерно для каждого слова.

1. У слова «ученик» форма винительного падежа множественного числа — «учеников». Сравниваем: «нет учеников» — родительный падеж тоже имеет форму «учеников».
2. У слова «пенал» форма винительного падежа множественного числа — «пеналы». Сравниваем: «пеналы лежат» — именительный падеж имеет ту же форму.
3. Делаем вывод по совпадениям: винительный с родительным указывает на одушевлённость, с именительным — на неодушевлённость.

Ответ: ученик — одушевлённое существительное, пенал — неодушевлённое.

Задача 3

Определи одушевлённость слов «кукла», «покойник», «насекомое» и обоснуй ответ формами падежей. Не будем решать задачу только по бытовому смыслу: предмет может изображать человека, а слово со значением умершего человека может вести себя в грамматике по-особому. Проверим формы множественного числа.

1. Для слова «кукла» сравниваем: «вижу кукол» и «нет кукол». Винительный падеж совпадает с родительным, поэтому по грамматической проверке кукла — одушевлённое существительное.
2. Для слова «покойник» сравниваем: «вижу покойников» и «нет покойников». Формы совпадают, значит, покойник — одушевлённое существительное.
3. Для слова «насекомое» сравниваем: «вижу насекомых» и «нет насекомых». Совпадение винительного с родительным показывает, что это одушевлённое существительное.

Ответ: все три слова грамматически одушевлённые. Примеры показывают, почему при проверке важны не только обычные представления о живом, но и формы слова.

Типичные ошибки

Ошибка — считать одушевлёнными все слова, называющие живое. Так рассуждают, потому что переносят представления о природе прямо на грамматику. Однако растение живое, а название растения относится к неодушевлённым. Проверяй себя по форме винительного падежа множественного числа, а не только по вопросу «живое или неживое?».

Ошибка — определять разряд лишь по смыслу слова. Кукла изображает человека, а покойник уже не жив, поэтому бытовые подсказки могут сбить с толку. Ученик делает такой вывод, потому что значение слова кажется самым простым ориентиром. Если сомневаешься, сравни винительный падеж с родительным и именительным.

Ошибка — перепутать именительный и родительный падежи при проверке. Формы могут быть похожи, особенно если не задать к ним правильный вопрос. Чтобы себя проверить, поставь слово в сочетание с подходящим словом: «нет кого? чего?» — родительный, «кто? что?» — именительный. Лишь после этого сравнивай их с винительным падежом.

Ошибка — проверять слова женского и среднего рода только по винительному падежу единственного числа. Такой способ кажется быстрым, но нужное различие в этой форме может быть неочевидным. Для надёжности поставь слово во множественное число и сравни три падежа. Исключение-подсказка: у существительных мужского рода различие часто видно уже в единственном числе.

Связь с другими темами

Чтобы определить одушевлённость по формам, нужно уметь находить существительное и различать именительный, родительный и винительный падежи. Если падеж определён неверно, сравнение форм не поможет сделать правильный вывод. Поэтому сначала задай к слову вопрос и найди его связь с другими словами в предложении. Затем используй падежную форму для проверки разряда.

Знание одушевлённости пригодится при склонении существительных, то есть при изменении их по падежам. Оно помогает сопоставлять формы и выбирать нужное падежное окончание. Этот признак также учитывают при синтаксическом разборе предложения, когда определяют, каким членом предложения является существительное. Значит, проверка одушевлённости связывает грамматические признаки слова с его ролью в предложении.

Что запомнить

• Одушевлённость — постоянный грамматический признак существительного.
• Грамматическая одушевлённость не всегда совпадает с представлением о живом.
• У одушевлённых существительных винительный падеж множественного числа совпадает с родительным.
• У неодушевлённых существительных винительный падеж множественного числа совпадает с именительным.
• Для существительных мужского рода это различие можно проверить и в единственном числе.
• Растения в русском языке относятся к неодушевлённым существительным.