"Русский язык (в 2 частях)", Ладыженская Т.А., Баранов М. Т., Тростенцова Л.А. и др.
Имена существительные делятся на одушевлённые и неодушевлённые. Одни называют людей, животных и некоторых персонажей, другие — предметы, явления природы и понятия. Различие можно заметить по значению слова, но надёжнее проверить его формой винительного падежа. Это знание помогает правильно определять падеж, выбирать окончания и понимать особенности склонения существительных.
Текст подготовлен нейронной сетью по теме параграфа и не заменяет учебник — важные факты и формулировки сверяйте с ним.
Одушевлённые имена существительные — это слова, которые называют людей и животных: ученик, врач, собака, лошадь. К ним относятся и некоторые названия персонажей, например кукла или мертвец. Такое определение нужно, чтобы не считать живыми только настоящих людей и животных.
Неодушевлённые имена существительные называют предметы, явления природы и отвлечённые понятия: портфель, снег, радость. Отвлечённые понятия нельзя потрогать, но их тоже называют существительными. Это различие помогает понять, к какой группе относится слово.
Одушевлённость и неодушевлённость — постоянный грамматический признак имени существительного. Постоянный значит, что он не меняется при изменении слова по падежам и числам. Признак проявляется, в частности, в форме винительного падежа, поэтому по падежным формам можно проверить результат.
Сначала существительные разграничивают по значению: одушевлённые называют живых существ или персонажей, а неодушевлённые — предметы, явления и понятия. Вопрос «кто?» обычно подсказывает одушевлённость, а вопрос «что?» — неодушевлённость. Но это только смысловая подсказка, потому что грамматическая категория иногда не совпадает с обычным представлением о живом.
Например, кукла не живёт, но в русском языке считается одушевлённым существительным: говорят «вижу кукол». Мертвец тоже не является живым, однако слово относится к одушевлённым. Названия растений, напротив, обычно неодушевлённые: берёза, трава, цветок; поэтому одного знания о природе предмета недостаточно.
У существительных мужского рода в единственном числе одушевлённость видна по винительному падежу. У одушевлённого слова винительный совпадает с родительным: вижу кота — нет кота. У неодушевлённого слова винительный совпадает с именительным: вижу стол — стоит стол.
Во множественном числе действует тот же принцип для существительных разных родов. У одушевлённых винительный совпадает с родительным: вижу учеников — нет учеников; у неодушевлённых — с именительным: вижу портфели — лежат портфели. Чтобы проверить слово, поставьте его в винительный падеж и сравните полученную форму с родительным и именительным, но помните об ограничении для женского рода в единственном числе.
| Признак | Одушевлённые существительные | Неодушевлённые существительные |
|---|---|---|
| Что называют | Людей, животных и некоторых персонажей | Предметы, явления природы и понятия |
| Вопрос для смысловой проверки | Кто? | Что? |
| Винительный падеж единственного числа существительных мужского рода | Совпадает с родительным: вижу кота | Совпадает с именительным: вижу стол |
| Винительный падеж множественного числа | Совпадает с родительным: вижу котов | Совпадает с именительным: вижу столы |
| Примеры | ученик, собака, кукла, мертвец | портфель, берёза, дождь, радость |
Сначала найдите в таблице, что называет слово, и задайте вопрос «кто?» или «что?». Если ответ вызывает сомнение, используйте строку о винительном падеже и сравните формы с именительным и родительным. Для женского рода в единственном числе полагайтесь прежде всего на значение и словарную норму.
Нужно определить, к какой группе относится каждое существительное. Для этого выясним, кого или что называет слово, а затем зададим смысловой вопрос. Такой способ подходит для простых случаев.
Ответ: ученик — одушевлённое существительное, портфель — неодушевлённое.
Сравним формы винительного падежа: «вижу кота» и «вижу стол». Одного внешнего вида слов недостаточно, поэтому для каждого слова найдём родительную и именительную формы. Затем установим, с какой из них совпадает винительный падеж.
Ответ: кот — одушевлённое, стол — неодушевлённое; винительный падеж помогает это подтвердить.
Здесь обычное представление о живом может привести к ошибке. Проверим не только значение слов, но и грамматические формы во множественном числе. Сравнение с родительным падежом покажет принадлежность к группе.
Ответ: кукла и мертвец — одушевлённые существительные, берёза — неодушевлённое. Значит, происхождение или состояние предмета не всегда определяет грамматическую категорию.
Ошибка 1. Считать одушевлёнными все названия того, что когда-либо было живым. Так бывает, когда ученик опирается только на происхождение предмета. Проверьте слово по грамматической норме и форме винительного падежа.
Ошибка 2. Определять признак только по вопросу «кто?» или «что?». Вопросы полезны, но не объясняют случаи вроде «кукла» и «мертвец». Если значение кажется спорным, дополните смысловую проверку сравнением падежных форм.
Ошибка 3. Сравнивать именительный и родительный падежи вместо винительного. Такое сравнение само по себе не показывает одушевлённость. Сначала поставьте существительное в винительный, а уже потом сопоставьте его с двумя другими формами.
Ошибка 4. Распространять правило без уточнений на все роды и числа. Особенно ясно оно работает у мужского рода в единственном числе и у существительных во множественном числе. Для женского рода в единственном числе учитывайте значение слова и словарную норму.
До изучения темы нужно знать, что имя существительное называет предмет и изменяется по падежам и числам. Без этого трудно сравнивать формы именительного, родительного и винительного падежей.
Знание об одушевлённости пригодится при определении падежа и выборе окончаний. Позже оно поможет при изучении склонения существительных и синтаксической роли слов в предложении.
Как определить, одушевлённое существительное или неодушевлённое?
Сначала выясните, кого или что называет слово: людей, животных и некоторых персонажей — одушевлённые, предметы, явления и понятия — неодушевлённые. Затем при необходимости поставьте слово в винительный падеж и сравните его с родительным и именительным.
Почему слово кукла считается одушевлённым?
В русском языке слово «кукла» относится к одушевлённым существительным, хотя кукла не является живым существом. Это грамматическая особенность: например, в форме множественного числа «вижу кукол» винительный падеж совпадает с родительным.
Всегда ли названия растений относятся к одушевлённым существительным?
Нет, названия растений обычно относятся к неодушевлённым существительным: берёза, ромашка, дуб. Их живое происхождение не определяет грамматическую категорию слова.
Как проверить одушевлённость по падежным формам?
Поставьте существительное в винительный падеж и сравните его форму с родительным и именительным. Если винительный совпадает с родительным, существительное одушевлённое, а если с именительным — неодушевлённое.
Почему у слов женского рода в единственном числе трудно определить одушевлённость по форме винительного падежа?
У существительных женского рода в единственном числе форма винительного падежа обычно не совпадает ни с именительным, ни с родительным. Поэтому по одному сравнению форм определить одушевлённость нельзя: нужно учитывать значение и словарную норму.
§ 90. Имена существительные одушевлённые и неодушевлённые
