§ 141. Понятие о деепричастии

Определения и обозначения

Деепричастие — особая форма глагола, которая обозначает добавочное действие при основном. Например, в предложении «Улыбаясь, девочка вошла» основное действие — вошла, а добавочное — улыбалась. Это понятие помогает увидеть, что человек или предмет может выполнять несколько связанных действий одновременно или одно за другим.

Деепричастие отвечает на вопросы «что делая?» и «что сделав?». Например, «читая» — что делая?, а «прочитав» — что сделав? Вопрос помогает отличить добавочное действие от основного и понять, происходит ли оно в процессе или уже завершилось.

Добавочное действие деепричастия относится к тому же лицу или предмету, что и действие глагола-сказуемого. В предложении «Мальчик бежал, размахивая руками» и бежал, и размахивал мальчик. Это правило нужно, чтобы верно понять, кто совершает каждое действие.

Как это устроено

В предложении «Улыбаясь, девочка вошла» сказуемое «вошла» называет главное событие. Деепричастие «улыбаясь» добавляет, как девочка действовала в это время. Если убрать это слово, останется основная мысль «Девочка вошла», поэтому деепричастие и называют добавочным действием.

Чтобы найти деепричастие, сначала найди глагол-сказуемое, а затем спроси, какое ещё действие выполняет тот же участник. Например, в сочетании «шёл, насвистывая» от слова «шёл» можно спросить: шёл как, что делая? — насвистывая. Одного похожего окончания недостаточно: слово должно называть дополнительное действие и быть связано по смыслу со сказуемым.

Деепричастие сохраняет некоторые глагольные признаки. Оно бывает совершенного или несовершенного вида: «читая» обозначает действие в процессе, а «прочитав» — завершённое действие; также деепричастие бывает возвратным, например «умываясь», и невозвратным, например «умывая». Эти признаки помогают точнее понять, как совершается добавочное действие.

В отличие от глагола в личной форме, деепричастие не изменяется по лицам и числам, а также не имеет форм рода и падежа. Например, «улыбаясь» останется таким же и в сочетаниях «мальчик улыбался, разговаривая» и «девочки шли, разговаривая». Поэтому нельзя подбирать к деепричастию окончания так, как это делают с изменяемыми словами.

Деепричастие обычно употребляется вместе с глаголом-сказуемым, потому что называет действие, которое сопровождает основное. У этих действий должен быть общий исполнитель: в предложении «Закончив работу, мастер убрал инструменты» обе части относятся к мастеру. Если исполнитель различается, смысл становится неправильным или непонятным: нельзя представить, будто работу закончил один, а инструменты убрал кто-то другой, если это не сказано отдельно.

Основные признаки деепричастия

Пользуйся таблицей как планом проверки: найди значение добавочного действия и задай подходящий вопрос. Затем проверь связь со сказуемым и определи, какие глагольные признаки есть у формы. Помни, что деепричастие не изменяется.

Разбор задач

1. Птицы, щебеча, кружили над садом

Найди деепричастие в предложении и определи, какое действие оно обозначает. Сначала установим, что является основным действием, а затем проверим оставшуюся форму по вопросу. Важно также увидеть, кто выполняет оба действия.

1. Находим сказуемое «кружили»: это основное действие птиц.
2. Задаём вопрос: кружили что делая? — «щебеча».
3. Проверяем смысл: щебетали те же птицы, которые кружили.

Ответ: «щебеча» — деепричастие, оно обозначает добавочное действие птиц. Оно отвечает на вопрос «что делая?» и относится к сказуемому «кружили».

2. Читая — прочитав, улыбаясь — улыбнувшись

Сравни пары: нужно задать вопрос к каждой форме и определить вид деепричастия. Вид показывает, как представлено действие: как процесс или как завершённое событие. Сходные по смыслу формы могут отличаться именно этим.

1. «Читая» — что делая? Это несовершенный вид: действие представлено в процессе.
2. «Прочитав» — что сделав? Это совершенный вид: действие завершено.
3. «Улыбаясь» — что делая? Это несовершенный вид; «улыбнувшись» — что сделав? Это совершенный вид.

Ответ: «читая» и «улыбаясь» обозначают действие в процессе, а «прочитав» и «улыбнувшись» — завершённое добавочное действие. Вопрос помогает выбрать форму, а значение глагола подтверждает ответ.

3. Закончив работу, мастер убрал инструменты

Найди деепричастие и выясни, с каким сказуемым оно связано. Затем проверь, кто выполняет оба действия, и обрати внимание на порядок событий. Такая проверка помогает не просто узнать форму, но и понять смысл всего предложения.

1. Сказуемое «убрал» называет основное действие мастера.
2. Слово «закончив» отвечает на вопрос «что сделав?» и называет добавочное действие.
3. Оба действия выполняет мастер: он закончил работу, а затем убрал инструменты.

Ответ: «закончив» — деепричастие совершенного вида, связанное со сказуемым «убрал». Исполнитель обоих действий один — мастер, поэтому смысл предложения понятен.

Типичные ошибки

Ошибка — считать деепричастием любое слово с похожим окончанием. Так можно ошибиться, если ориентироваться только на звучание, а не на значение. Проверь себя: слово должно называть добавочное действие и отвечать на вопрос «что делая?» или «что сделав?».

Иногда путают вопросы «что делая?» и «что сделав?», поэтому неверно понимают ход действия. Первый вопрос обычно относится к процессу, второй — к завершённому действию. Подставь вопрос и проверь его по смыслу: «читая» — в процессе, «прочитав» — уже завершив чтение.

Неверно считать, что деепричастие изменяется как прилагательное или глагол. Такое представление возникает, потому что деепричастие образовано от глагола и похоже на другие формы слова. Проверь себя: форма «улыбаясь» не меняется при замене действующего лица или числа.

Ещё одна ошибка — не связывать деепричастие со сказуемым и действующим лицом. Тогда можно приписать добавочное действие не тому участнику и неверно понять предложение. Найди сказуемое, задай вопрос к деепричастию и назови исполнителя обоих действий: он должен быть один и тот же.

Связь с другими темами

Для изучения деепричастия нужно знать, что такое глагол, сказуемое и грамматическая основа предложения. Эти знания помогают найти основное действие и понять, с чем связано добавочное. Понятие вида и возвратности глаголов помогает распознавать признаки деепричастия.

Дальше ты познакомишься с деепричастным оборотом — деепричастием вместе с зависимыми от него словами. Это понадобится при изучении знаков препинания: деепричастный оборот обычно выделяется запятыми. Значит, умение находить деепричастие помогает не только разбирать смысл предложения, но и правильно его записывать.

Что запомнить

• Деепричастие — особая форма глагола.
• Деепричастие обозначает добавочное действие.
• Оно отвечает на вопросы «что делая?» или «что сделав?».
• Добавочное действие связано с основным действием сказуемого.
• Оба действия должны относиться к одному действующему лицу.
• Деепричастие не изменяется.