"Русский язык. Теория 5-9 классы. Углубленное изучение", Бабайцева В.В.
Спряжение — это изменение глагола по лицам и числам. По личным окончаниям можно определить, к какому типу спряжения относится глагол, и правильно написать окончание, например в словах «читаешь» и «строишь». Если окончание ударное, его обычно достаточно услышать. Если оно безударное, спряжение определяют по неопределённой форме глагола и учитывают исключения. Знание этих правил помогает писать глагольные формы без ошибок.
Текст подготовлен нейронной сетью по теме параграфа и не заменяет учебник — важные факты и формулировки сверяйте с ним.
Спряжение — изменение глагола по лицам и числам. При спряжении сопоставляют формы одного глагола: например, «я читаю», «ты читаешь», «они читают». Это помогает увидеть, как меняются окончания, и определить, к какому типу спряжения относится глагол.
Личное окончание — изменяемая часть глагола, которая показывает лицо и число. В слове «читаешь» личное окончание — -ешь: оно указывает на второе лицо, единственное число. Окончание бывает ударным или безударным; это различие подсказывает, можно ли определить его написание по звучанию.
Первое спряжение — тип изменения глагола с характерными личными окончаниями. В единственном числе это -у/-ю, -ешь, -ет, а во множественном — -ем, -ете, -ут/-ют. Такой набор нужен, чтобы сравнивать формы глаголов и выбирать правильное окончание.
Второе спряжение — тип изменения с другим набором личных окончаний. В единственном числе используются -у/-ю, -ишь, -ит, а во множественном — -им, -ите, -ат/-ят. Зная этот набор, легче проверить написание личного окончания, особенно если оно не находится под ударением.
Чтобы определить спряжение, глагол изменяют по лицам и числам и сравнивают личные окончания. Так можно отличить окончание, которое показывает лицо и число, от других частей слова. Например, окончания в формах «читаю», «читаешь», «читают» — личные, а окончание неопределённой формы «читать» для определения спряжения не используют напрямую.
Если личное окончание ударное, спряжение обычно определяют по самому окончанию. Под ударением гласный слышится ясно, поэтому его можно сопоставить с наборами окончаний первого и второго спряжения. Например, в форме «несёшь» окончание ударное: оно звучит отчётливо, и не нужно угадывать его написание по слабому безударному звуку.
Если личное окончание безударное, на слух трудно надёжно различить гласную. Поэтому сначала находят неопределённую форму — форму, отвечающую на вопрос «что делать?» или «что сделать?», — и применяют правило о спряжении. Так мы опираемся не на неясное звучание окончания, а на проверяемый признак: окончание неопределённой формы и список исключений.
Ко второму спряжению относятся глаголы на -ить, кроме «брить» и «стелить», а также одиннадцать исключений: «гнать», «держать», «смотреть», «видеть», «дышать», «слышать», «ненавидеть», «зависеть», «терпеть», «обидеть», «вертеть». Исключения нужно помнить отдельно, потому что их неопределённая форма не подсказывает второе спряжение обычным способом. Например, «видеть» оканчивается не на -ить, но относится ко второму спряжению.
К первому спряжению относятся все остальные глаголы, в том числе «брить» и «стелить». Слова «хотеть» и «бежать» называют разноспрягаемыми: в их формах встречаются окончания разных типов. Их нельзя механически записать в один список; при изменении нужно сверяться с конкретной формой и запоминать её.
| Свойство | Первое спряжение | Второе спряжение |
|---|---|---|
| Окончания в единственном числе: 1-е, 2-е, 3-е лицо | -у/-ю, -ешь, -ет | -у/-ю, -ишь, -ит |
| Окончания во множественном числе: 1-е, 2-е, 3-е лицо | -ем, -ете, -ут/-ют | -им, -ите, -ат/-ят |
| Как определить спряжение при ударном личном окончании | По ясно слышимому окончанию из набора первого спряжения | По ясно слышимому окончанию из набора второго спряжения |
| Как определить спряжение при безударном личном окончании | По неопределённой форме, если глагол не относится к исключениям второго спряжения | По неопределённой форме: на -ить или по списку исключений |
| Глаголы-исключения и особые случаи | «Брить», «стелить»; «хотеть» и «бежать» разноспрягаемые | Глаголы на -ить, кроме «брить», «стелить», и одиннадцать глаголов-исключений |
Сначала найдите в таблице форму по числу и лицу, затем сравните окончание с двумя наборами. Если окончание безударное, не выбирайте его на слух: определите спряжение по неопределённой форме. Исключения и разноспрягаемые глаголы проверяйте отдельно.
Задача 1. Определите спряжение глагола «читать» в форме «читаешь».
Ответ: «читаешь» — форма глагола первого спряжения.
Задача 2. Определите спряжение глагола «строить» и объясните написание окончания в форме «строишь».
Ответ: «строить» — глагол второго спряжения, в форме «строишь» пишется окончание -ишь.
Задача 3. Вставьте пропущенные окончания и определите спряжение: «он вид..т», «они бор..тся», «ты стел..шь».
Ответ: «он видит» — второе спряжение; «они борются» — первое; «ты стелешь» — первое.
Ошибка — определять спряжение по любому окончанию. Окончания прошедшего времени и неопределённой формы не показывают спряжение, хотя их легко заметить в слове. Чтобы проверить себя, найдите личное окончание в форме настоящего или будущего времени и только по нему или по правилу определяйте спряжение.
Не стоит выбирать гласную безударного личного окончания только на слух. Без ударения звуки могут звучать неясно, поэтому легко перепутать окончания. Проверьте себя: поставьте глагол в неопределённую форму, определите спряжение, а затем выберите соответствующее окончание.
Не все глаголы на -ить относятся ко второму спряжению: «брить» и «стелить» — первого. Такое исключение легко пропустить, если запомнить только основное правило. Спросите себя, не входит ли глагол в исключения, и сверьте окончание формы с первым спряжением.
Можно забыть глаголы-исключения или отнести «хотеть» и «бежать» к одному спряжению. Исключения второго спряжения нужно учить списком, а формы двух разноспрягаемых глаголов рассматривать отдельно. Для самопроверки назовите неопределённую форму и проверьте, нет ли слова в списках исключений или особых случаев.
Чтобы определить спряжение, нужно уметь находить в слове основу и окончание, различать лицо и число глагола, а также образовывать неопределённую форму. Эти знания помогают не смешивать личные окончания с другими частями глагола. Если один из шагов пока труден, сначала потренируйтесь выполнять его отдельно.
Спряжение связано с правописанием глагольных форм: оно помогает выбирать безударные личные окончания. Это правило пригодится при письме предложений и при проверке форм настоящего и будущего времени. Чем точнее определено спряжение, тем меньше вероятность ошибиться в окончании.
Что такое спряжение глагола?
Спряжение — это изменение глагола по лицам и числам. Например, глагол «читать» меняется так: я читаю, ты читаешь, они читают.
Как определить спряжение, если личное окончание ударное?
Измените глагол по лицам и числам и найдите ударное личное окончание. По тому, какой набор окончаний у него слышится, определите первое или второе спряжение.
Как определить спряжение глагола с безударным личным окончанием?
Поставьте глагол в неопределённую форму, которая отвечает на вопросы «что делать?» или «что сделать?». Проверьте, оканчивается ли она на -ить, и учтите глаголы-исключения.
Какие глаголы на -ить относятся к первому спряжению?
К первому спряжению относятся два глагола на -ить: «брить» и «стелить». Остальные глаголы на -ить, если они не входят в особые исключения, относятся ко второму спряжению.
Почему глаголы хотеть и бежать называют разноспрягаемыми?
В разных формах этих глаголов встречаются окончания первого и второго спряжения. Поэтому их нельзя отнести только к одному типу, и формы нужно запоминать отдельно.
§ 84. Спряжение глаголов