"Русский язык. Профильный уровень", Хлебинская Г.Ф.
Спряжение глагола — изменение его форм по лицам и числам в настоящем и будущем простом времени. Зная спряжение, можно правильно выбрать безударное личное окончание: например, написать «видишь», а не «видешь». Спряжение определяют по ударному окончанию или, если оно безударное, по неопределённой форме глагола с учётом исключений. Отдельно нужно запомнить разноспрягаемые глаголы.
Текст подготовлен нейронной сетью по теме параграфа и не заменяет учебник — важные факты и формулировки сверяйте с ним.
Спряжение глагола — это изменение глагола по лицам и числам в настоящем и будущем простом времени. Например, глагол читать можно изменить так: я читаю, ты читаешь, они читают. Понимание спряжения помогает выбирать личные окончания и правильно писать глагольные формы.
Личные окончания — это окончания глагола, которые показывают лицо и число. В формах поёшь и молчит окончания ударные, а в формах пишешь и видишь — безударные. Различие важно для выбора способа проверки: ударное окончание можно определить на слух, а безударное требует обращения к неопределённой форме.
I спряжение — тип спряжения с окончаниями -у(-ю), -ешь, -ет, -ем, -ете, -ут(-ют). Например, формы глагола читать: читаю, читаешь, читает, читаем, читаете, читают. Этот набор помогает определить спряжение по ударному окончанию и подобрать безударное.
II спряжение — тип спряжения с окончаниями -у(-ю), -ишь, -ит, -им, -ите, -ат(-ят). Так изменяется, например, глагол молчать: молчу, молчишь, молчит, молчим, молчите, молчат. Сопоставляя окончания с этим набором, можно различить формы II спряжения и I спряжения.
При спряжении один глагол получает шесть форм: три лица в единственном и три лица во множественном числе. Лицо показывает, кто действует: говорящий, собеседник или тот, о ком говорят; число показывает, один действует или несколько. Поэтому меняется окончание: у глагола читать получаются формы читаю, читаешь, читает, читаем, читаете, читают.
Если личное окончание стоит под ударением, его звучание ясно слышно, поэтому спряжение можно определить непосредственно по форме. Например, в глаголе молчит ударно звучит окончание -ит, характерное для II спряжения. При безударном окончании на слух труднее различить гласную, поэтому спряжение устанавливают по неопределённой форме — форме, которая отвечает на вопросы что делать? или что сделать?
Для безударных окончаний действует правило: большинство глаголов на -ить относится ко II спряжению, а остальные — к I. Однако это правило работает только с учётом исключений: среди глаголов на -ить есть относящиеся к I спряжению, а некоторые глаголы с другими окончаниями инфинитива относятся ко II. Проверка по неопределённой форме нужна именно для того, чтобы не полагаться на неясное звучание окончания.
Ко II спряжению относятся одиннадцать глаголов-исключений: гнать, держать, дышать, слышать, смотреть, видеть, ненавидеть, зависеть, терпеть, обидеть, вертеть. Их инфинитивы не подчиняются обычной подсказке по окончанию, поэтому список нужно запомнить. Брить и стелить — исключения другого рода: хотя они заканчиваются на -ить, это глаголы I спряжения.
Некоторые глаголы в разных формах получают окончания разных спряжений; их называют разноспрягаемыми. У глагола хотеть формы единственного числа имеют окончания I спряжения (хочешь, хочет), а множественного — окончания II (хотим, хотите, хотят). У глагола бежать формы бежишь, бежит, бежим, бежите соотносятся со II спряжением, а бегут — с I; форма бегу особая. Поэтому такие глаголы нельзя целиком отнести к одному типу.
| Лицо и число | I спряжение | II спряжение |
|---|---|---|
| 1-е лицо, единственное число | -у(-ю) | -у(-ю) |
| 2-е лицо, единственное число | -ешь | -ишь |
| 3-е лицо, единственное число | -ет | -ит |
| 1-е лицо, множественное число | -ем | -им |
| 2-е лицо, множественное число | -ете | -ите |
| 3-е лицо, множественное число | -ут(-ют) | -ат(-ят) |
Сначала определите лицо и число нужной формы, затем найдите соответствующую строку таблицы. Окончания 1-го лица единственного числа у двух спряжений совпадают, поэтому по форме вроде читаю тип обычно не различить. В остальных строках окончания помогают сопоставить форму с нужным спряжением.
Задача 1. Определите спряжение глаголов читаешь и молчит по ударным личным окончаниям. Здесь окончание каждой формы ударное, поэтому обращаться к инфинитиву не требуется. Нужно установить лицо и число, а затем сопоставить окончания с набором окончаний спряжений.
Ответ: читаешь — I спряжение, молчит — II спряжение.
Задача 2. Вставьте пропущенные буквы в формах вид..шь, бор..мся, кле..т и объясните выбор окончаний. В этих формах окончания безударные, поэтому нужно проверить неопределённую форму каждого глагола. Затем учитываем исключения и выбираем окончание по лицу и числу.
Ответ: видишь, боремся, клеит.
Задача 3. Образуйте формы настоящего времени глаголов хотеть и бежать во всех лицах и объясните различия в окончаниях. Если считать каждый глагол обычным, часть форм окажется неверной: эти глаголы разноспрягаемые. Проследим отдельно, какие окончания получает каждая форма.
Ответ: хотеть — хочу, хочешь, хочет, хотим, хотите, хотят; бежать — бегу, бежишь, бежит, бежим, бежите, бегут. В каждом ряду видны окончания разных спряжений.
Ошибка — определять спряжение только по окончанию инфинитива. Так забывают, что брить и стелить на -ить относятся к I спряжению, а глаголы-исключения — ко II. Проверяйте инфинитив по правилу и отдельно сверяйтесь со списками исключений.
Иногда считают, что любое ударное окончание указывает на одно и то же спряжение. На самом деле сначала нужно определить лицо и число формы, а потом сопоставить само окончание с набором I или II спряжения. Для самопроверки выясните, например, что читаешь содержит окончание I спряжения, а молчит — II.
Можно перепутать окончания -ешь, -ет, -ут(-ют) I спряжения с окончаниями -ишь, -ит, -ат(-ят) II спряжения. Ошибка возникает, если ориентироваться только на звучание или переносить окончание с одной формы на другую. Проверьте лицо и число, найдите нужную строку таблицы и сравните окончание с обеими колонками.
Нельзя механически относить хотеть и бежать к одному спряжению во всех формах. Эти глаголы разноспрягаемые, и их окончания меняются по-разному в зависимости от лица и числа. Проверяйте каждую форму отдельно, а весь ряд форм запоминайте как особый.
Чтобы определять спряжение по безударному окончанию, нужно уметь находить неопределённую форму и распознавать формы настоящего и будущего простого времени. Эти знания позволяют выбрать, к какому глаголу применить правило. Спряжение напрямую связано с правописанием безударных личных окончаний в словах и предложениях.
Определение спряжения также помогает выбрать написание суффикса причастия настоящего времени. Поэтому навык не ограничивается глагольными формами: он нужен и при образовании других частей речи. В сомнительном случае полезно установить инфинитив глагола и проверить его спряжение.
Как определить спряжение глагола?
Если личное окончание ударное, определите спряжение по окончанию и сопоставьте его с набором окончаний I или II спряжения. Если окончание безударное, поставьте глагол в неопределённую форму и примените правило с учётом исключений.
Как определить спряжение, если личное окончание безударное?
Найдите неопределённую форму глагола. Большинство глаголов на -ить относится ко II спряжению, кроме брить и стелить; к нему же относятся одиннадцать глаголов-исключений. Остальные глаголы обычно принадлежат к I спряжению.
Какие глаголы являются исключениями из правила о спряжении?
Ко II спряжению относятся гнать, держать, дышать, слышать, смотреть, видеть, ненавидеть, зависеть, терпеть, обидеть, вертеть. Глаголы брить и стелить, напротив, относятся к I спряжению.
Почему брить и стелить относятся к I спряжению?
Это исключения из правила, по которому большинство глаголов на -ить относят ко II спряжению. Поэтому их спряжение нужно запомнить: они имеют безударные личные окончания I спряжения, например бреешь и стелет.
Какие глаголы называют разноспрягаемыми?
Разноспрягаемые глаголы в разных формах сочетают окончания I и II спряжений. К ним относятся хотеть и бежать: например, хочешь, но хотим; бежишь, но бегут.
§ 31. Спряжение глаголов