З Звонкие и глухие согласные звуки

Определения и обозначения

Звонкий согласный звук — звук, при произнесении которого участвует голос. К звонким относятся, например, [б], [д], [з]; при их произнесении голосовые связки вибрируют. Это определение помогает отличить звонкий звук от похожего по образованию глухого.

Глухой согласный звук — звук, при произнесении которого голос не участвует. Примеры: [п], [т], [с]; слышен шум, но голосовые связки не вибрируют. Так можно понять, почему некоторые звуки произносятся резко и без голоса.

Парные согласные — звонкие и глухие звуки, образующие пары по признаку звонкости и глухости. Например, [б] и [п] похожи по способу образования, но первый звучит с голосом, а второй без него. Знание пар позволяет предсказать изменение звучания и подобрать проверочное слово.

Непарные согласные — звонкие или глухие звуки, у которых нет соответствующей пары. Например, [м] — звонкий непарный, а [х] — глухой непарный. Их нужно запоминать отдельно, потому что заменить их звуком противоположной звонкости нельзя.

Как это устроено

Воздушная струя проходит через гортань, где находятся голосовые связки. Если связки сближены и вибрируют, к шуму добавляется голос — согласный звучит звонко; если связки не вибрируют, звук получается глухим. Поэтому различие [з] и [с] можно почувствовать, приложив пальцы к горлу: у [з] вибрация заметнее.

Многие согласные образуют пары: [б]—[п], [в]—[ф], [г]—[к], [д]—[т], [ж]—[ш], [з]—[с]. В каждой паре звуки близки по месту и способу образования, но отличаются участием голоса. Например, [б] и [п] образуются губами, однако [б] звонкий, а [п] глухой. Именно поэтому их звучание может меняться в зависимости от соседних звуков.

Не у каждого согласного есть пара. Сонорные [м], [н], [л], [р], [й] и их мягкие варианты относятся к звонким: голос в них преобладает над шумом. Глухого звука, который был бы устроен так же, у них нет, поэтому они непарные. К глухим непарным относятся [х], [ц], [ч’], [щ’].

В конце слова парный звонкий согласный обычно оглушается: в слове «гриб» последний звук произносится как [п]. Перед глухим согласным звонкий тоже может оглушаться: в «лодке» слышится [т] перед [к]. Обратное изменение называется озвончением: глухой парный перед звонким может звучать звонко, как [с] в слове «сказка» перед [к]? Нет: здесь перед [к] звук остаётся глухим, а пример озвончения — «сдать», где [с] перед [д] звучит как [з].

Звонкость определяют у звука, а не у буквы: буква — знак на письме, звук — то, что мы произносим и слышим. В слабой позиции, например в конце слова, буква может обозначать парный звонкий согласный, который произносится глухо. Поэтому сначала произнеси слово и установи, какой звук слышен, а для написания проверь его подходящим словом.

Звонкие и глухие согласные звуки

Сначала определи, о каком признаке спрашивают, затем сравни звук с его парой. Таблица показывает общую закономерность, но конкретное произношение зависит от положения звука в слове. Для проверки написания ориентируйся не только на слух, но и на проверочное слово.

Разбор задач

Задача 1. Распредели согласные звуки в словах «дом», «шар», «лук», «мир» на звонкие и глухие. Решение:

1. Произнеси слово и выдели согласные звуки, не смешивая их с буквами.
2. В «дом» звуки [д] и [м] звонкие. В «шар» [ш] глухой, а [р] звонкий.
3. В «лук» [л] звонкий, [к] глухой. В «мир» оба согласных, [м] и [р], звонкие.

Ответ: звонкие — [д], [м], [р], [л]; глухие — [ш], [к].

Задача 2. Назови пары по звонкости и глухости для [б], [д], [з], [ж], [г], [в], [п]. Решение:

1. Для каждого звука найди согласный, близкий по образованию, но противоположный по участию голоса.
2. Получаются пары [б]—[п], [д]—[т], [з]—[с], [ж]—[ш], [г]—[к], [в]—[ф].
3. Звук [п] уже указан в списке, поэтому его парой будет [б]. Внутри каждой пары первый или второй звук отличается именно звонкостью.

Ответ: [б]—[п], [д]—[т], [з]—[с], [ж]—[ш], [г]—[к], [в]—[ф].

Задача 3. Объясни произношение согласных в словах «гриб», «лодка», «сказка», «мороз» и подбери проверочные слова. Решение:

1. Найди согласный, написание которого трудно определить на слух. В «гриб» и «мороз» это последние буквы б и з.
2. В «гриб» конечный [б] оглушается и слышится как [п]; проверка — «грибы». В «мороз» конечный [з] слышится как [с]; проверка — «морозы».
3. В «лодка» звонкий [д] перед глухим [к] оглушается, но проверочное «лоды?» не подходит: лучше изменить форму так, чтобы после [д] стоял гласный, — «лодочка», где слышен [д]. В «сказка» перед [к] стоит [с], это глухой звук; проверить букву з можно словом «сказать», где после неё следует гласный.

Ответ: в «гриб» и «мороз» парные согласные оглушаются на конце; в «лодка» [д] оглушается перед [к], а в «сказка» [з] перед [к] произносится глухо. Написание проверяем словами «грибы», «лодочка», «сказать», «морозы».

Типичные ошибки

Первая ошибка — определять звонкость по букве, а не по произнесённому звуку. Её допускают, потому что буква обычно напоминает о звуке, но в слабой позиции произношение может измениться. Произнеси слово и отдельно назови слышимый звук, а для написания найди проверочное слово.

Вторая ошибка — считать все звонкие согласные парными и забывать о сонорных. Это происходит, если запомнить только пары вроде [б]—[п]. Проверь себя: у [м], [н], [л], [р], [й] нет глухих пар, хотя они звонкие.

Третья ошибка — путать звонкость с мягкостью. Звонкость говорит об участии голоса, а мягкость — о положении языка. Чтобы не смешивать признаки, сравнивай их отдельно: например, [м] звонкий, но бывает и твёрдым, и мягким.

Четвёртая ошибка — записывать слово только так, как оно слышится, не учитывая оглушение или озвончение. Так можно заменить в написании букву парного согласного на букву его пары. Найди позицию, где после сомнительного звука стоит гласный, и проверь, какая буква нужна.

Связь с другими темами

Чтобы разобраться в теме, нужно различать гласные и согласные звуки, понимать разницу между звуком и буквой и уметь выделять звуки в слове. Это помогает не смешивать звучание с написанием. Знание пар согласных пригодится при проверке правописания парных согласных в корне: обычно подбирают форму слова или родственное слово, где после согласного стоит гласный. Позже эти знания понадобятся для транскрипции, фонетического разбора и изучения того, как звуки обозначаются буквами.

Что запомнить

• Звонкие согласные произносятся с участием голоса.
• Глухие согласные произносятся без участия голоса.
• Многие звонкие и глухие согласные образуют пары.
• Сонорные согласные являются звонкими, но не имеют глухих пар.
• В конце слова звонкие парные согласные обычно оглушаются.
• Перед глухим согласным звонкий парный звук может оглушаться.
• Для проверки написания согласного подбери слово, в котором после этого звука стоит гласный.