"Русский язык", Кибирева Л.В., Клейнфельд О.А., Мелихова Г.И.
Согласные звуки различаются тем, участвует ли в их образовании голос: так выделяют звонкие и глухие. У большинства звонких есть глухая пара, отличающаяся только участием голоса, но некоторые согласные пары не образуют. В потоке речи звуки могут изменяться: звонкий перед глухим или на конце слова обычно оглушается, а глухой перед звонким может озвончаться. Эти знания помогают выполнять фонетический разбор и правильно писать парные согласные.
Текст подготовлен нейронной сетью по теме параграфа и не заменяет учебник — важные факты и формулировки сверяйте с ним.
Звонкие согласные звуки — звуки, при произнесении которых участвуют голос и шум. Голос создаётся колебанием голосовых связок, а шум возникает при движении воздуха в речевом тракте. Это определение помогает отличить звонкий звук от глухого не по громкости, а по работе голоса.
Глухие согласные звуки — звуки, образуемые только шумом, без участия голоса. Воздух проходит через преграду или узкую щель, но голосовые связки не создают звучания. Такое определение нужно, чтобы верно характеризовать звук при фонетическом разборе.
Парные согласные звуки — звонкие и глухие звуки, различающиеся только участием голоса. Например, [б] и [п] образуются сходным образом, но первый произносится с голосом, а второй — без него. Понятие пары помогает сравнивать звуки и проверять написание букв, обозначающих их.
Непарные согласные звуки — согласные, для которых нет соответствующего звука по признаку звонкости или глухости. Например, у [м] нет глухой пары, а у [х] — звонкой. Это понятие нужно, чтобы не искать пару там, где её нет, и правильно распределять согласные по группам.
При произнесении согласного воздух выдыхается из лёгких и встречает преграду в речевом тракте. Если голосовые связки сближены и колеблются, к шуму добавляется голос; так возникают звонкие звуки. При глухом согласном связки не создают голосового звучания, поэтому остаётся шум. Проверить разницу можно, слегка приложив пальцы к горлу: у звонкого звука обычно ощущается вибрация.
Звонкость и глухость зависят от соотношения голоса и шума, а не от того, насколько сильно человек произносит звук. Голосовые связки создают тон, а язык, губы и зубы формируют преграду, из-за которой появляется шум. Поэтому громко произнесённый [с] всё равно остаётся глухим, а тихий [з] — звонким. Сила голоса меняет громкость, но не сам признак звука.
Пары согласных образуются, когда место и способ образования звуков сходны, а участие голоса различается. Таковы [б]—[п], [в]—[ф], [г]—[к], [д]—[т], [ж]—[ш], [з]—[с]. В каждой паре первый звук звонкий, второй глухой. Благодаря этому сопоставлению легко услышать, что именно меняется, если голосовые связки начинают или перестают работать.
Не у каждого согласного есть пара по звонкости и глухости. К непарным звонким относят [л], [м], [н], [р], [й]: при их произнесении голос преобладает над шумом, и соответствующих глухих пар у них нет. Непарные глухие — [х], [ц], [ч’], [щ’]; для них нет звонких соответствий. Поэтому при классификации нужно запоминать не только пары, но и обе группы непарных звуков.
В речи соседние звуки влияют друг на друга, потому что органы речи переходят от одного положения к другому без остановки. Звонкий парный согласный на конце слова перед паузой или перед глухим согласным обычно оглушается: «дуб» произносится с [п], а в слове «лодка» [д] перед [к] звучит как [т]. Глухой перед звонким может озвончаться: в слове «просьба» [с’] перед [б] произносится как [з’]. Это изменение произношения не означает, что нужно менять букву в написании.
| Признак | Звонкие согласные звуки | Глухие согласные звуки |
|---|---|---|
| Участие голоса | Присутствует голос и шум | Присутствует только шум |
| Парные звуки | [б], [в], [г], [д], [ж], [з] | [п], [ф], [к], [т], [ш], [с] |
| Непарные звуки | [л], [м], [н], [р], [й] | [х], [ц], [ч’], [щ’] |
| Изменение в слабой позиции | Могут оглушаться | Могут озвончаться перед звонкими |
Сначала определите, есть ли в звуке голос, а затем выясните, образует ли он пару. В последней строке таблицы описано возможное изменение звука в речи, а не изменение буквы. При письме ориентируйтесь на проверочное слово, если согласный стоит в слабой позиции.
Задача 1. Определите звонкие и глухие согласные звуки в словах «дом», «сыр», «щука». Нужно анализировать произношение, поэтому сначала выделим согласные звуки, а затем проверим их по признаку участия голоса. Гласные звуки в этой задаче не классифицируем.
Ответ: дом — звонкие [д], [м]; сыр — глухой [с] и звонкий [р]; щука — глухие [щ’], [к].
Задача 2. Запишите произношение слов «дуб», «лодка», «просьба» и объясните изменение согласных. Сравним соседние звуки и позицию согласного: это покажет, действует ли оглушение или озвончение. Квадратные скобки обозначают звуки, а не буквы.
Ответ: [дуп], [лотка], [проз’ба]. В первых двух словах происходит оглушение, в третьем — озвончение; написание при этом определяется правилами орфографии.
Задача 3. Выполните фонетический разбор слов «гриб», «мороз», «сказка» и подберите проверочные слова для парных согласных. При разборе отделим звучание от буквенного состава, потому что в слабой позиции произношение может меняться. Затем проверим сомнительный согласный формой слова или однокоренным словом.
Ответ: проверочные слова — «грибы», «морозы», «сказать». Во всех случаях проверка помогает услышать звонкий согласный перед гласным и выбрать правильную букву.
Ошибка — считать звонкими согласные, которые произносятся громче. Так думают, потому что смешивают силу произнесения с участием голоса; однако громкость не меняет характеристику звука. Проверьте себя: при произнесении звонкого можно ощутить вибрацию голосовых связок, а громкий [с] остаётся глухим.
Ошибка — путать звук и букву. Буква — знак письма, а звук мы произносим и слышим; в отдельных позициях они не совпадают напрямую. Проверяйте себя, записывая произношение в квадратных скобках и отдельно называя букву: в слове «дуб» слышится конечный [п], но пишется б.
Ошибка — считать парными все согласные. Ученик может распространить правило о парах на каждый звук, потому что многие звонкие и глухие действительно сопоставляются. Проверьте список: [л], [м], [н], [р], [й] — непарные звонкие, а [х], [ц], [ч’], [щ’] — непарные глухие.
Ошибка — выбирать букву только по звучанию согласного на конце слова или перед глухим. В таких позициях звонкий может оглушаться, и на слух легко принять его за глухой; для проверки измените слово или подберите однокоренное с гласным после согласного. Например, сомнительную букву в слове «дуб» проверяют словом «дубы», а не записывают по одному лишь звучанию.
Для работы с этой темой нужно различать гласные и согласные звуки и уметь выполнять простой фонетический разбор. При разборе важно указывать именно звук, даже если его произношение отличается от ожидаемого по букве. Знание пар согласных пригодится при изучении правописания проверяемых согласных в корне слова. Оно также помогает записывать фонетическую транскрипцию и объяснять, почему звуки меняются в потоке речи.
Как определить, является ли согласный звук звонким или глухим?
При звонком согласном участвуют голос и шум, а при глухом — только шум. Можно произнести звук и слегка коснуться горла: при звонком ощущается вибрация голосовых связок.
Почему буква в слове «дуб» обозначает звонкий звук, если слышится [п]?
На конце слова звонкий [б] оглушается и произносится как [п]. Букву выбирают не только по звучанию: проверяют слово формой или однокоренным словом, где после согласного стоит гласный, например дубы.
Какие согласные звуки не имеют пары?
Непарные звонкие — [л], [м], [н], [р], [й], а непарные глухие — [х], [ц], [ч’], [щ’]. Для них нет согласного, который отличался бы только звонкостью или глухостью.
Почему глухой согласный иногда произносится как звонкий?
Глухой согласный перед звонким может озвончаться под влиянием соседнего звука. Например, в слове «просьба» звук [с’] перед [б] произносится как [з’].
Как подобрать проверочное слово для парного согласного?
Измени слово или подбери однокоренное так, чтобы после сомнительного согласного стоял гласный звук. Например, написание согласной в слове «гриб» проверяется словом «грибы».
З Звонкие и глухие согласные звуки
