Имя существительное

Определения и обозначения

Имя существительное — часть речи, которая обозначает предмет в широком смысле и отвечает на вопросы кто? или что?. Предметом может быть человек, вещь, явление, чувство или действие. Это определение помогает узнать существительное в предложении: нужно выяснить значение слова и задать к нему вопрос.

Собственные и нарицательные существительные различаются значением. Собственное имя называет один определённый предмет или объект: Москва, Байкал, Анна; нарицательное даёт общее название целому классу: город, озеро, девочка. Собственные имена обычно пишутся с большой буквы, поэтому этот признак помогает выбрать написание.

Одушевлённые и неодушевлённые существительные называют соответственно живых существ или всё, что живым существом не является. К одушевлённым относятся слова человек, птица, народ, а к неодушевлённым — дом, ветер, радость. Различие важно не только по смыслу: оно проявляется и в формах винительного падежа.

Род, число и падеж — грамматические признаки существительного. Род бывает мужским, женским или средним, число — единственным или множественным, а падеж показывает связь слова с другими словами. По этим признакам можно правильно изменять существительное и объяснять его форму в предложении.

Как это устроено

Существительными называют не только предметы, которые можно увидеть и потрогать, потому что язык даёт названия всему, о чём люди говорят. Слово «дождь» обозначает явление, «радость» — чувство, а «бег» — действие. Все они отвечают на вопрос что? и могут быть подлежащими или другими членами предложения.

Смысл слова помогает определить, является ли оно собственным или нарицательным. «Река» — общее название, а «Волга» — название одной определённой реки, поэтому первое слово нарицательное, а второе собственное. Смысл также подсказывает одушевлённость, но окончательно её проверяют по грамматической форме: у одушевлённых существительных в винительном падеже форма часто совпадает с родительным, а у неодушевлённых — с именительным.

Род определяют у существительного в единственном числе. Обычно мужской род можно проверить словами «мой», «он», женский — «моя», «она», средний — «моё», «оно»: мой стол, моя тетрадь, моё окно. Во множественном числе такие различия исчезают, поэтому у форм «столы», «тетради», «окна» род не устанавливают.

Изменение по числам показывает, один предмет назван или несколько: книга — книги, дерево — деревья. Однако число определяется не у каждого слова в двух вариантах: «молоко», «молодёжь» употребляются только в единственном числе, а «ножницы», «каникулы» — только во множественном. Это связано со значением слова и тем, как оно называет предмет или совокупность предметов.

Падеж нужен, чтобы показать, как существительное связано с другими словами: «нет книги», «подошёл к книге», «думаю о книге». Его определяют не изолированно, а по вопросу от главного слова и по предлогу, если он есть. Например, в сочетании «говорить о погоде» предлог о и вопрос о чём? указывают на предложный падеж.

Основные признаки имени существительного

Таблицу удобно использовать как последовательную проверку: сначала определите значение и задайте вопрос, затем установите вид существительного и его грамматические признаки. Для рода сначала нужна форма единственного числа, а падеж всегда определяется в предложении. Пример в последнем столбце показывает, как признак проявляется в конкретной форме.

Разбор задач

Задача 1

В предложении «Над рекой поднялся туман» найдите существительные и объясните, на какие вопросы они отвечают. Нельзя искать их только среди названий живых существ, потому что существительные обозначают и явления. Поэтому проверим значение каждого подходящего слова.

1. Слово «рекой» называет природный объект и отвечает на вопрос над чем?
2. Слово «туман» называет явление природы и отвечает на вопрос что?
3. Оба слова обозначают предметы в широком смысле, поэтому являются существительными.

Ответ: существительные — «рекой» и «туман». «Рекой» отвечает на вопрос над чем?, «туман» — на вопрос что?. Форма «рекой» изменилась из-за связи с предлогом «над», но начальная форма слова — «река».

Задача 2

Распределите слова Москва, город, Волга, река, котёнок, камень на пары по признакам «собственное — нарицательное» и «одушевлённое — неодушевлённое». Здесь действуют два независимых признака: один показывает, является ли название индивидуальным, а другой — связано ли значение с живым существом. Поэтому слово может быть, например, нарицательным и одушевлённым одновременно.

1. «Москва» и «Волга» называют конкретные объекты, значит, это собственные существительные; «город» и «река» — общие названия, значит, нарицательные.
2. «Котёнок» обозначает живое существо, поэтому он одушевлённый.
3. «Камень» не обозначает живое существо, поэтому он неодушевлённый.
4. По двум признакам составляем пары: Москва — город, Волга — река; котёнок — камень.

Ответ: собственные — Москва, Волга; нарицательные — город, река, котёнок, камень. Одушевлённое слово — котёнок, неодушевлённые — Москва, город, Волга, река, камень. Слово «Москва» неодушевлённое по значению, хотя оно собственное, а это подтверждает, что признаки не смешиваются.

Задача 3

Определите род, число и падеж существительного «берег» в предложении «Лодка пристала к берегу», обоснуйте ответ вопросом и предлогом. Окончание слова изменилось, поэтому сначала восстановим его начальную форму. Затем установим каждый признак по отдельности.

1. Начальная форма — «берег», это форма единственного числа; слово обозначает один объект.
2. Подставляем слово «мой»: мой берег, значит, существительное мужского рода.
3. От глагола «пристала» задаём вопрос к слову: пристала к чему? к берегу.
4. Предлог «к» и вопрос кому? чему? указывают на дательный падеж.

Ответ: «берегу» — существительное мужского рода, единственного числа, дательного падежа. Его начальная форма — «берег». Падеж определён по связи с глаголом «пристала», вопросу к чему? и предлогу «к».

Типичные ошибки

Ошибка: считать существительными только людей и вещи. Так пропускают слова «туман», «радость» и «бег», потому что не учитывают явления, чувства и действия; проверяйте любое слово вопросами кто? или что?.

Ошибка: путать собственные и нарицательные слова. Причина — внимание только к большой букве, хотя главное различие в значении: отдельный объект или общий класс; попробуйте мысленно заменить слово названием рода.

Ошибка: определять одушевлённость только по представлению о живом. Грамматический признак проверяют также по форме винительного падежа: сравните вижу кота и вижу камень.

Ошибка: определять падеж только по вопросу. Один вопрос может встречаться в разных случаях, поэтому найдите главное слово, предлог и всю связь: «вижу стол» и «нет стола» имеют разные падежи.

Связь с другими темами

До изучения темы нужно уметь различать слово и предложение, знать понятие части речи и задавать вопросы к словам. Эти навыки позволяют находить существительные даже тогда, когда они обозначают не вещь, а чувство или действие.

Знание признаков существительного понадобится при изучении склонения и правописания окончаний. Падеж и форма слова также помогают определить его синтаксическую роль и понять связь с другими членами предложения.

Что запомнить

• Имя существительное обозначает предмет и отвечает на вопросы кто? или что?
• Собственные имена пишутся с большой буквы.
• Одушевлённость и собственность — разные признаки существительного.
• Род определяют у существительных в единственном числе.
• Существительные изменяются по числам и падежам.
• Падеж слова устанавливают по его связи с другими словами в предложении.