Имя существительное

Определения и обозначения

Имя существительное — самостоятельная часть речи, которая называет предмет в широком смысле и отвечает на вопросы кто? или что? Предметом могут быть человек, животное, вещь, явление, событие, качество или чувство. Это определение помогает отличить существительное от других частей речи.

Одушевлённые и неодушевлённые существительные называют соответственно живых существ и неживые предметы или явления. К первым относятся слова «ученик», «кошка», «врач», ко вторым — «стол», «дождь», «радость». Различение по значению и вопросам кто? или что? нужно для правильного разбора слова.

Собственные существительные называют отдельного человека, животное, географический объект или другой единичный предмет: «Анна», «Барсик», «Москва». Нарицательные существительные дают общее название однородным предметам: «девочка», «кот», «город». Собственные имена обычно пишутся с заглавной буквы, а нарицательные — со строчной.

Род и число — грамматические признаки существительного. Род бывает мужским, женским или средним и определяется по форме единственного числа, а число показывает один предмет или несколько. Число изменяется, поэтому при разборе нужно отличать постоянные признаки от форм слова.

Как это устроено

Значение предметности у существительных шире, чем название вещи, потому что язык называет предметами не только материальные объекты. Словами «праздник», «гроза», «смелость», «дружба» обозначаются событие, явление, качество и чувство. Поэтому проверка «можно ли это потрогать?» не подходит: надёжнее задать вопрос кто? или что? и определить значение слова.

Вопросы кто? и что? помогают распознать существительное, а смысл уточняет его одушевлённость. Если слово называет живое существо, обычно задают вопрос кто?: кто? учитель, кто? птица; для предмета или явления используют что?: что? камень, что? метель. Однако грамматическое одушевление связано не только с реальной жизнью, поэтому при сомнении нужно учитывать формы слова и правило, а не одну картину в воображении.

Собственное имя выделяет один объект среди множества похожих, словно даёт ему индивидуальное название. «Река» — общее название, а «Волга» — название конкретной реки; «кот» — группа животных, а «Барсик» — один кот. Заглавная буква показывает особый статус такого названия, но в начале любого предложения заглавная буква может быть и у нарицательного слова.

Род определяют по форме единственного числа, потому что именно в ней видны грамматические признаки слова. Можно поставить существительное рядом со словами он, она или оно: «он, стол», «она, тетрадь», «оно, окно». Во множественном числе формы «столы», «тетради», «окна» не показывают род, а у слов вроде «ножницы» формы единственного числа нет.

Существительные изменяются по числам и падежам, поэтому у одного слова появляются разные формы и окончания. Число показывает количество: «дом — дома», а падеж выражает связь с другими словами: «нет дома», «подошёл к дому», «думаю о доме». В русском языке шесть падежей: именительный, родительный, дательный, винительный, творительный и предложный.

Основные признаки имени существительного

Сначала по таблице определяй значение слова и вопросы, затем переходи к одушевлённости и разряду по значению. После этого устанавливай род, число и падеж, учитывая форму слова и его связь с другими словами. Таблица особенно полезна как план полного морфологического разбора.

Разбор задач

Задача 1. Найди существительные в предложении «За окном шумел ветер» и задай к каждому вопрос. Нужно отличить существительные от предлога и глагола. Для этого проверяем значение каждого слова и его вопрос.

1. Слово «за» обозначает отношение между словами и является предлогом, вопрос к нему не задаётся.
2. К слову «окном» задаём вопрос что? Оно называет предмет, значит, это существительное.
3. Слово «шумел» отвечает на вопрос что делал? и обозначает действие, поэтому это глагол.
4. К слову «ветер» задаём вопрос что? Оно называет явление природы и является существительным.

Ответ: существительные — «окном» и «ветер»; к обоим задаётся вопрос что?

Задача 2. Распредели слова «Москва», «река», «Барсик», «кот», «доброта» на собственные и нарицательные, одушевлённые и неодушевлённые. Здесь используются два разных основания классификации: индивидуальность названия и значение слова. Поэтому одно и то же слово нужно проверить по каждой группе признаков.

1. «Москва» и «Барсик» называют единичные объекты, значит, это собственные существительные; «река», «кот», «доброта» — нарицательные.
2. На вопрос кто? отвечают «Барсик» и «кот», поэтому они одушевлённые.
3. На вопрос что? отвечают «Москва», «река» и «доброта», поэтому в данном разборе они неодушевлённые.

Ответ: собственные — «Москва», «Барсик»; нарицательные — «река», «кот», «доброта»; одушевлённые — «Барсик», «кот»; неодушевлённые — «Москва», «река», «доброта».

Задача 3. Разбери слово «площадями» по плану: начальная форма, собственное или нарицательное, одушевлённое или неодушевлённое, род, число и падеж. Сначала нужно убрать форму, в которой слово дано, и получить начальную форму. Затем признаки определяются по смыслу, форме и окончанию.

1. Начальная форма — «площадь»: единственное число, именительный падеж.
2. «Площадь» — нарицательное и неодушевлённое существительное, потому что называет любой объект такого вида и отвечает на вопрос что?
3. В начальной форме слово женского рода: можно сказать «она, площадь».
4. Форма «площадями» обозначает несколько площадей, значит, число множественное.
5. Вопрос «чем?» и окончание -ями указывают на творительный падеж.

Ответ: «площадями» — имя существительное, начальная форма «площадь», нарицательное, неодушевлённое, женского рода, множественного числа, творительного падежа.

Типичные ошибки

Ошибка — считать существительными только то, что можно увидеть или потрогать. Так забывают о словах «радость», «гроза», «победа», которые называют чувства, явления и события. Проверь себя: задай вопрос кто? или что? и подумай о значении слова.

Ошибка — определять одушевлённость только по тому, живо ли названное. У существительных есть грамматическое различие, которое не всегда совпадает с бытовым представлением о живом. Проверь значение, вопрос и формы слова, а не только свои ассоциации.

Ошибка — писать с заглавной буквы все названия предметов. Заглавная буква нужна для собственных имён, а нарицательные слова пишутся со строчной, если не стоят в начале предложения. Проверь, называет ли слово один определённый объект или целую группу.

Ошибка — пытаться определить род по форме множественного числа или у слова, которое бывает только во множественном числе. Формы «столы» и «тетради» сами по себе род не показывают, а у «ножниц» нет единственного числа. Поставь слово в единственное число и подбери он, она или оно; если это невозможно, род не определяется.

Связь с другими темами

Для изучения существительного нужно уметь находить слова в предложении и задавать к ним вопросы. Именно вопрос помогает отличить существительное от глагола, прилагательного и других частей речи. Начинай разбор со значения слова и его вопроса.

Знания о составе слова и окончании помогают распознавать формы числа и падежа. Изменение окончания часто показывает, какую форму приняло существительное. Поэтому при разборе полезно сравнивать слово с его начальной формой.

Тема существительного нужна для дальнейшего изучения склонения и правописания падежных окончаний. Она также помогает определять синтаксическую роль слова в предложении. Без этих знаний трудно правильно строить словосочетания и предложения.

Что запомнить

• Имя существительное называет предмет в широком смысле.
• Существительные отвечают на вопросы кто? или что?
• Собственные имена пишутся с заглавной буквы.
• Род существительного определяют по форме единственного числа.
• Существительные изменяются по числам и падежам.
• У существительных, употребляемых только во множественном числе, род не определяется.