"Русский язык (в 2 частях)", Шмелёв А.Д., Флоренская Э.А., Савчук Л.О. и др. / Под ред. Шмелёва А.Д.
Фонетика — раздел русского языка о звуках речи: о том, как мы их произносим и слышим, обозначаем буквами, объединяем в слоги и выделяем ударением. Знание фонетики помогает правильно читать и произносить слова, выполнять звуковой разбор и понимать многие правила орфографии. Главное — различать звук и букву, гласные и согласные, уметь определять число слогов, ударный слог, а также замечать случаи, когда букв и звуков в слове не поровну.
Текст подготовлен нейронной сетью по теме параграфа и не заменяет учебник — важные факты и формулировки сверяйте с ним.
Фонетика — раздел науки о языке, который изучает звуки речи. Она рассматривает, как звуки произносятся и слышатся, как соединяются в словах. Эти знания нужны, чтобы правильно произносить слова и выполнять звуковой разбор.
Звук речи — то, что мы произносим и слышим. Его нельзя увидеть на письме: для записи звуков используют буквы и другие письменные обозначения. Поэтому звук и буква — не одно и то же: звук относится к устной речи, а буква — к письменной.
Гласный звук — звук, при произнесении которого воздух проходит через рот свободно, без преграды. Гласный образует основу слога, поэтому без него слог обычно невозможен. К гласным относятся звуки [а], [о], [у], [ы], [и], [э].
Согласный звук — звук, при произнесении которого воздушная струя встречает преграду. Согласные могут быть твёрдыми или мягкими, звонкими или глухими. Они помогают оформлять границы и звучание слогов.
Звуки речи образуются органами речи: лёгкие создают воздушную струю, а голосовые связки, язык, губы и зубы изменяют её. Если струя проходит свободно, получается гласный звук. Если на её пути возникает смычка или сужение, образуется согласный.
Гласные и согласные различаются способом произнесения, потому что воздушная струя движется по-разному. При гласном голос свободно звучит в открытом проходе, поэтому такой звук можно тянуть. При согласном преграда или узкий проход создают шум, а иногда к шуму добавляется голос.
На письме звуки обозначаются буквами, но полного совпадения между ними нет. Буква е, ё, ю или я в начале слова может обозначать два звука, а ь и ъ самостоятельного звука не имеют. Поэтому перед подсчётом нужно не просто считать знаки, а произнести слово и установить его звуковой состав.
Гласные помогают делить слово на слоги, потому что каждый слог строится вокруг гласного звука. Обычно число слогов равно числу гласных: в слове «машина» три гласных и три слога. Согласные присоединяются к этим гласным и помогают различать начало и конец слогов.
Ударение выделяет один слог среди остальных: он произносится сильнее и отчётливее. Ударение не закреплено за одним местом, поэтому может падать на первый, второй или другой слог. Оно способно менять значение слова или его форму: зáмок — замóк, рукá — рýку.
| Признак | Гласные звуки | Согласные звуки |
|---|---|---|
| Как проходит воздушная струя | Свободно, без преграды | Встречает преграду или сужение |
| Образование преграды | Преграды нет | Преграда есть |
| Роль в образовании слога | Образуют основу слога | Присоединяются к гласному |
| Дополнительные признаки | Не делятся на твёрдые и мягкие, звонкие и глухие | Бывают твёрдыми и мягкими, звонкими и глухими |
Пользуйтесь таблицей, когда нужно быстро определить вид звука по его произнесению. Сначала выясните, свободно ли проходит воздух, затем проверьте роль звука в слоге и дополнительные признаки согласного. Не определяйте звук только по букве: одна и та же буква в разных словах может обозначать разные звуки.
Нужно произнести слово по звукам и проверить, где воздушная струя проходит свободно, а где встречает преграду.
Ответ: в слове «дом» звук [о] — гласный, а звуки [д] и [м] — согласные.
Сначала найдём гласные звуки, потому что они подсказывают количество слогов. Затем произнесём слово целиком и определим, какой слог выделяется голосом.
Ответ: слово делится так: бе-рё-за; ударный слог — второй, «рё».
Нужно записать звуковой состав слова, учитывая положение буквы ё. В начале слова она обозначает два звука — [й] и [о].
Ответ: в слове «ёж» 2 буквы и 3 звука.
Считать букву и звук одним и тем же. Так происходит, потому что в разговоре их часто называют почти одинаково. Проверьте себя вопросом: это мы видим и пишем или слышим и произносим?
Определять число слогов по буквам. В слове могут быть буквы, которые не обозначают звука, или буква, обозначающая два звука. Произнесите слово и посчитайте именно гласные звуки.
Считать, что ударение всегда падает на один и тот же слог. Русское ударение свободное и может перемещаться в разных словах или формах одного слова. Произнесите слово целиком и при сомнении сверяйтесь со словарём.
Путать звонкость и глухость с громкостью. Звонкость связана с участием голоса, а глухость — с его отсутствием, а не с силой произнесения. Приложите пальцы к горлу: при звонком согласном ощущается работа голосовых связок.
До изучения фонетики нужно различать устную и письменную речь, буквы и слова. Фонетические знания пригодятся при звуковом разборе и объяснении некоторых орфограмм. Звуки и ударение также помогают соблюдать нормы правильного произношения.
Чем звук отличается от буквы?
Звук мы произносим и слышим, а букву пишем и видим. Буква служит обозначением одного или нескольких звуков на письме.
Как определить, сколько слогов в слове?
Нужно посчитать гласные звуки: обычно сколько в слове гласных, столько и слогов. Например, в слове «берёза» три гласных звука, значит, три слога.
Почему в слове может быть разное количество букв и звуков?
Некоторые буквы могут обозначать два звука, например ё в начале слова. Бывает и наоборот: одна буква обозначает один звук, а отдельные буквы, например ь, звука не обозначают.
Как найти ударный слог?
Произнесите слово и прислушайтесь, какой слог звучит сильнее и отчётливее. Этот слог будет ударным; при сомнении произношение проверяют по словарю.
Чем гласные звуки отличаются от согласных?
При произнесении гласного воздух проходит свободно, без преграды. При произнесении согласного воздушная струя встречает преграду, поэтому согласные могут быть твёрдыми или мягкими, звонкими или глухими.
Фонетика