Фонетика

Определения и обозначения

Фонетика — раздел науки о языке, который изучает звуки речи. Она рассматривает, как звуки образуются, произносятся и различаются на слух. Благодаря фонетике можно разбирать звучание слова, делить его на слоги и находить ударение. Это помогает не путать то, что мы слышим, с тем, что видим в записи.

Звук речи — то, что человек произносит и слышит. Буква — письменный знак, которым звук или сочетание звуков обозначают на письме. Например, в слове мак три буквы и три звука, но в слове ёлка число букв и звуков различается. Чтобы верно разобрать слово, нужно сначала обратить внимание на его звучание.

Гласный звук образуется голосом, когда воздушная струя проходит через рот без преграды. Гласные можно произносить протяжно, не закрывая путь воздуху. Такой звук может составить целый слог, поэтому гласные помогают определить, на сколько частей делится слово при произнесении. Например, в слове мак гласный звук один.

Согласный звук образуется, когда воздушная струя встречает преграду в органах речи: например, губы смыкаются или язык приближается к зубам. В его звучании участвует шум, а некоторые согласные произносятся также с голосом. Согласный сам по себе слог не образует, хотя может звучать вместе с гласным. При разборе важно определять звук по произношению, а не только смотреть на букву.

Как это устроено

Звуки возникают во время выдоха. Воздух выходит из лёгких через дыхательные пути, проходит через гортань и рот, а голосовые связки могут вибрировать и создавать голос. Язык, губы и зубы меняют форму прохода для воздуха, поэтому получаются разные звуки. Если изменить положение органов речи, меняется и звучание.

Звуки делят на гласные и согласные по тому, как проходит воздушная струя. Для гласного она выходит свободно, а голос звучит без преграды. При произнесении согласного воздух встречает преграду, из-за которой появляется шум; голос может участвовать в звучании или не участвовать. Поэтому, чтобы определить вид звука, нужно произнести его и прислушаться, а не судить только по написанию.

Буква относится к письменной речи, а звук — к звучащей. Обычно буквы обозначают отдельные звуки, но между записью и произношением не всегда есть соответствие один к одному. Например, в начале слова ёлка буква ё обозначает два звука: [й’] и [о], поэтому букв четыре, а звуков пять. В отдельных случаях буква может не обозначать самостоятельного звука, как мягкий знак в слове конь.

Слог — часть слова, которую произносят одним толчком голоса; его основой служит гласный звук. Поэтому в каждом слоге обязательно есть гласный, а согласные обычно присоединяются к нему. Ударение — выделение одного слога голосом: ударный слог произносят сильнее остальных. В слове молоко три гласных, значит, три слога; сильнее всего звучит последний: молокó.

Звуковой состав — это звуки, из которых состоит слово. Если произнести слово внимательно, можно услышать, какие звуки в нём есть, и не принять букву за звук. Это помогает правильно произносить слова и замечать случаи, когда написание не совпадает с звучанием. При записи полезно отдельно помнить о буквах и проверять, какие звуки они обозначают.

Гласные и согласные звуки

Пользуйся таблицей, когда нужно определить, к какой группе относится звук: произнеси его и проверь, встречает ли воздух преграду. Если нужно найти слоги, сначала отыщи гласные — они служат основой слога. Не определяй звук только по букве: учитывай его произношение.

Разбор задач

Задача 1. Разделите звуки в слове «мак» на гласные и согласные и укажите, какой звук образует слог. Сначала произнесём слово целиком, а затем выделим каждый звук на слух. Так мы не будем путать звучание слова с его буквенной записью.

1. В слове мак слышатся звуки [м], [а], [к]. Сверим произношение с буквами: здесь каждой букве соответствует один звук.
2. Произнесём каждый звук отдельно. При [а] воздух проходит свободно и слышен голос, поэтому это гласный звук.
3. При [м] и [к] воздушная струя встречает преграду, значит, это согласные звуки. Слог образует гласный [а].

Ответ: [а] — гласный, [м] и [к] — согласные; слог образует [а]. Слово «мак» состоит из одного слога, потому что в нём один гласный звук. Согласные звуки присоединяются к нему.

Задача 2. Сравните количество букв и звуков в словах «дом» и «ёлка». Нужно отдельно посчитать буквы в записи и звуки в произношении. Особенно внимательно проверим букву ё в начале второго слова.

1. В слове дом три буквы: д, о, м. При произнесении слышны [д], [о], [м], то есть три звука.
2. В слове ёлка четыре буквы: ё, л, к, а. В начале слова ё обозначает два звука — [й’] и [о].
3. Поэтому в ёлка слышатся пять звуков: [й’], [о], [л], [к], [а]. Сравниваем полученные количества отдельно для каждого слова.

Ответ: в слове дом три буквы и три звука, а в слове ёлка четыре буквы и пять звуков. Разница возникает потому, что ё в начале слова обозначает два звука. Нельзя считать звуки простым подсчётом букв.

Задача 3. Разделите слово «молоко» на слоги, найдите ударный слог и объясните, почему слогов три. Для этого сначала произнесём слово, затем найдём в нём гласные звуки. После этого проверим, какой слог выделяется голосом.

1. В слове слышны гласные [о], [о], [о]. Их три, следовательно, в слове три слога.
2. Разделим слово вокруг гласных: мо-ло-ко. В каждом из этих слогов есть один гласный звук.
3. Произнесём слово и прислушаемся к силе голоса. Сильнее выделяется последний слог: молокó.

Ответ: мо-ло-ко; ударный слог — ко. В слове три слога, потому что в нём три гласных звука. Чтобы найти ударение, нужно произнести слово целиком и услышать, какой слог звучит сильнее.

Типичные ошибки

Путать букву со звуком. Букву можно увидеть в записи, а звук произнести и услышать, поэтому называть букву звуком неверно. Такая ошибка возникает, когда человек смотрит на слово и не произносит его. Проверь себя: назови отдельно то, что написано, и то, что слышится в произношении.

Считать, что букв всегда столько же, сколько звуков. Это не всегда так: например, ё в начале слова ёлка обозначает два звука. Иногда буква не обозначает отдельного звука, как мягкий знак в слове конь. Чтобы проверить себя, произнеси слово и посчитай звуки отдельно от букв.

Определять гласный или согласный по букве. Буква — знак на письме, а гласность или согласность относится к звуку. Ошибка появляется, если делать вывод только по виду записи. Произнеси нужный звук: свободно проходит воздух — звук гласный, есть преграда — согласный.

Делить слово на слоги по согласным. Слог строится вокруг гласного, поэтому одних согласных недостаточно, чтобы определить число слогов. Обычно эту ошибку допускают, разделяя слово наугад по буквам. Найди гласные звуки и проверь, что в каждом выделенном слоге есть гласный.

Связь с другими темами

До изучения фонетики полезно различать устную и письменную речь, а также слово и букву. Так легче понять, почему написанное слово и его звучание не всегда совпадают. Фонетические знания пригодятся, когда нужно делить слова на слоги, ставить ударение и изучать орфографию — правила написания слов.

Звуки и буквы помогают внимательнее рассматривать слово и при дальнейшем разборе его состава. Позже эти знания пригодятся и при изучении частей речи — групп слов, которые различаются по значению и грамматическим признакам. Поэтому важно сначала научиться слышать звуки и отличать их от буквенной записи.

Что запомнить

• Фонетика изучает звуки речи.
• Звук произносят и слышат, букву пишут и видят.
• Гласные образуются без преграды для воздушной струи.
• При образовании согласных звуков возникает преграда.
• В каждом слоге есть гласный звук.
• Количество букв и звуков в слове может различаться.