Приветствие участников, объявление темы и целей мероприятия. Объяснение правил игры: участники по очереди бросают мячики (или бросают дротики) в мишени с математическими выражениями. Правильный ответ на выражение, в которое попал игрок, приносит команде очки. Подчеркивается важность командной работы и взаимной поддержки. Объяснение системы подсчета очков, формирование команд.

Несколько простых устных вопросов и заданий для разогрева и актуализации знаний. Вопросы охватывают базовые понятия и навыки, изученные в 6 классе (например: “Какое число больше: 0,5 или 0,4?”; “Вычислите: 2 + 3 * 4”). Цель – настроить участников на активную работу и проверить их готовность к основной части мероприятия. Ответы даются устно, обсуждение вопросов.

Непосредственно игра в тир. Команды поочередно выполняют броски в мишени. На мишенях располагаются задания разного уровня сложности: простые арифметические примеры, задачи на проценты, вычисления площади и периметра фигур и т.д. После каждого броска команда обсуждает правильность ответа и получает очки, если ответ верный. Важно следить за временем и соблюдать очередность команд.

В качестве дополнительного задания предлагается короткий письменный тест из 5-7 заданий на быстроту счета. Задания могут включать вычисления в столбик, решение простых уравнений, вычисление значений выражений. Время на выполнение теста ограничено (например, 5 минут). Этот этап позволяет проверить навыки устного счета и умение быстро применять математические знания.

Подсчет очков, объявление результатов, награждение победителей. Отмечаются не только победители, но и активные участники, проявившие смекалку и целеустремленность. Поощряются командный дух и взаимная поддержка. Благодарность участникам за участие и организаторам мероприятия.

Обсуждение мероприятия. Вопросы для рефлексии: Что понравилось больше всего? Какие задания вызвали затруднения? Что нового узнали? Как можно улучшить мероприятие в будущем? Участники делятся своими впечатлениями и предложениями. Это помогает оценить эффективность мероприятия и учесть пожелания участников при планировании будущих мероприятий.