Приветствие участников, создание доброжелательной атмосферы. Краткое объяснение целей и плана мероприятия. Установление правил взаимодействия (уважение к мнению других, активное участие). Небольшая разминка-игра на знакомство и сплочение группы. Например, 'Мое настроение сегодня...'. Подготовка к погружению в творческую биографию художника.

Презентация об основных этапах жизни и творчества художника Льва Круга. Рассказ о его детстве, юности, учебе. Акцент на его человечности, доброте и стремлении к справедливости. демонстрация фотографий и интересных фактов из жизни, чтобы сделать рассказ более живым и эмоциональным. Дополнение рассказа рассказом о главных темах и сюжетах в его творчестве.

Просмотр и обсуждение наиболее известных работ художника (например, «Автопортрет с трубкой», «Утро», «Дети»). Анализ композиции, цветовой гаммы, тематики, эмоциональной окраски. Вопросы к участникам: «Какие чувства у вас вызывает эта картина?», «Что хотел сказать художник?», «Какие детали вам запомнились больше всего?» Развитие навыков визуального анализа. Сравнение картин и выявление общих черт.

Практическая работа: участники создают собственные рисунки, аппликации или коллажи в стиле Льва Круга. Тема – «Доброта вокруг нас», «Мой любимый уголок природы», «Дружба». Предоставление детям различных материалов для творчества (краски, карандаши, цветная бумага, клей). Во время работы звучит лирическая музыка. Индивидуальный подход и поддержка со стороны ведущего. Поощрение творческой инициативы и самовыражения.

Организация выставки детских работ. Каждый участник представляет свою работу и рассказывает о том, что хотел выразить. Организованная положительная обратная связь и взаимная поддержка. Далее ведётся последующее обсуждение: «Что общего у всех этих работ?», «Какое настроение они создают?», «Что нового вы узнали о своем творческом потенциале?». Подведение итогов творческого задания.

Обсуждение впечатлений от мероприятия. Ответы на вопросы: «Что нового вы узнали о Льве Круге?», «Что понравилось больше всего на мероприятии?», «Что вызвало затруднения?». Рефлексия (например, «эмоциональные смайлики», короткие отзывы). Благодарность участникам за активное участие и творчество. Завершение мероприятия (например, вручение небольших призов).