Торжественное открытие мероприятия, приветствие участников. Цель - создать атмосферу праздника и единения, обозначить важность темы гражданской идентичности и этнокультурного многообразия России, мотивировать к активному участию в предстоящих событиях фестиваля.

Действия учителя: Приветствует участников, озвучивает тему и цели мероприятия, представляет программу.

Действия учащихся: Внимательно слушают вступительное слово, настраиваются на позитивное взаимодействие.

Продолжительность: 10 мин.

Экспозиция, представляющая народы России через их национальные костюмы, предметы быта, фотографии. Статичные стенды с информацией и интерактивные элементы, позволяющие узнать больше о каждом народе, его вкладе в общую культуру страны.

Действия учителя: Направляет учеников к экспозициям, отвечает на вопросы, стимулирует к изучению представленных материалов.

Действия учащихся: Изучают информационные стенды, рассматривают экспонаты, обсуждают увиденное между собой.

Продолжительность: 40 мин.

Выступления учащихся или творческих коллективов с демонстрацией народных танцев, песен, обрядов. Видеоролики, рассказывающие о самобытности и уникальности культур различных народов, населяющих нашу страну.

Действия учителя: Организует выступления, следит за таймингом, поддерживает выступающих, комментирует номера.

Действия учащихся: Активно участвуют в просмотре презентаций, демонстрируют свои таланты, поддерживают выступающих.

Продолжительность: 30 мин.

Практические занятия, где участники смогут попробовать себя в различных видах народного творчества: роспись, лепка, вышивка, изготовление национальных игрушек. Это позволит прикоснуться к материальной культуре.

Действия учителя: Проводит мастер-классы, демонстрирует техники, помогает ученикам в работе с материалами.

Действия учащихся: Активно участвуют в мастер-классах, создают свои уникальные поделки, делятся впечатлениями.

Продолжительность: 45 мин.

Интеллектуальная игра, направленная на закрепление знаний о народах России, их истории, культуре, языках. Вопросы разной сложности, стимулирующие интерес к дальнейшему изучению этнографии.

Действия учителя: Ведет викторину, задает вопросы, подсчитывает очки, комментирует ответы.

Действия учащихся: Активно отвечают на вопросы, демонстрируют свои знания, работают в командах.

Продолжительность: 20 мин.

Демонстрация или дегустация национальных блюд народов России. Рассказы о значении тех или иных блюд в культуре, истории семьи. Возможно приготовление простых национальных блюд.

Действия учителя: Организует кулинарную часть, рассказывает о блюдах, проверяет безопасность, координирует процесс.

Действия учащихся: Участвуют в дегустации, представляют национальные блюда, рассказывают о рецептах.

Продолжительность: 30 мин.

Свободное обсуждение актуальных вопросов межнациональных отношений, роли каждого человека в укреплении единства страны. Обмен мнениями, формирование толерантного взгляда на мир.

Действия учителя: Фасилитирует дискуссию, модерирует обсуждение, направляет разговор в конструктивное русло.

Действия учащихся: Высказывают свое мнение, слушают других, учатся конструктивному диалогу.

Продолжительность: 25 мин.

Интерактивный этап подведения итогов, где каждый желающий может оставить пожелание для других народов России или поделиться своими впечатлениями и открытиями, сделанными на мероприятии.

Действия учителя: Предлагает участникам оставить свои пожелания, систематизирует полученную информацию, благодарит за участие.

Действия учащихся: Оставляют на «дереве пожеланий» свои мысли, делятся впечатлениями, благодарят организаторов и участников.

Продолжительность: 15 мин.

Перечень рекомендованных источников, книг, статей, интернет-ресурсов для дальнейшего самостоятельного изучения истории, культуры и традиций народов России. Это поможет углубить знания, полученные сегодня.