Приветствие участников, представление ведущего и жюри. Объявление темы и правил игры. Создание позитивной атмосферы. Информирование о критериях оценки команд. Настрой на активную работу и дружеское соперничество. Краткое вступление о богатстве и красоте русского языка, подчеркивающее важность знания слов для успешной коммуникации и самовыражения.

Ведущий называет слово, а команды по очереди должны быстро называть слова, связанные с ним (ассоциации, синонимы, антонимы). Задача стимулирует быстроту реакции и активизирует имеющийся словарный запас. За каждый правильный ответ команда получает балл. Желательно начинать с простых слов, постепенно усложняя задачу. Например, 'школа', 'лето', 'книга'.

Командам предлагается подобрать как можно больше синонимов к предложенному слову за ограниченное время. Оценивается количество и точность подобранных синонимов. Например, к слову 'храбрый': смелый, отважный, мужественный, бесстрашный. Жюри проверяет и оценивает ответы, обращая внимание на уместность использования синонимов в различных контекстах. Задача помогает развить языковую гибкость и понимание оттенков значений слов.

Командам предлагается составить антонимические пары к предложенным словам. Оценивается скорость и правильность выполнения задания. Например: горячий - холодный, большой - маленький, добрый - злой. Для усложнения можно дать слова с переносным значением или менее распространенные. Этот конкурс способствует развитию логического мышления и пониманию противоположностей.

Командам предлагается разгадать анаграммы или ребусы, в которых зашифровано слово. Оценивается скорость и правильность отгадывания. Задача развивает логическое мышление, внимание и умение работать с информацией в нестандартном формате. Ребусы могут включать изображения, цифры и буквы, требующие интерпретации и анализа.

Подсчет баллов, объявление победителей и вручение призов. Поздравление всех участников с активным участием в мероприятии. Краткое обобщение результатов игры и подчеркивание важности расширения словарного запаса. Создание положительной эмоциональной атмосферы и мотивация к дальнейшему изучению русского языка.