Сағаттың мақсаты мен міндеттерін түсіндіру, оқушыларды тақырыпқа қызықтыру. Әдептілік туралы алғашқы түсініктерді айқындау үшін сұрақтар қою. Оқушылардың назарын аудару және сағатқа белсенді қатысуға ынталандыру. Тақырыптың өзектілігін жеткізу және оқушылардың эмоционалдық дайындығын қамтамасыз ету.

Действия учителя: Сағаттың тақырыбын таныстырады, мақсаттарын түсіндіреді.

Действия учащихся: Тақырыпқа қатысты ой-пікірлерін айтады, сұрақтарға жауап береді.

Длительность: 5 мин.

Әдептілік ұғымының мағынасын ашу, мақал-мәтелдер мен нақыл сөздерді талдау. Әдептілік – адамның сыртқы және ішкі әдемілігінің көрсеткіші екенін түсіндіру. Оқушылардың өмірден алған тәжірибелерін еске алуға шақыру және олардың ойларын бөлісуге мүмкіндік беру.

Действия учителя: Әдептілік туралы анықтама береді, мысалдар келтіреді.

Действия учащихся: Әдептіліктің мағынасын өз сөздерімен түсіндіреді, мақал-мәтелдерді талдайды.

Длительность: 7 мин.

Әдептіліктің түрлерін (сөздік, мінез-құлық, киім-кешек, іс-әрекет) қарастыру. Әрбір түрге мысал келтіру және олардың маңызын түсіндіру. Оқушылардың әдептіліктің түрлерін күнделікті өмірде қалай қолданатындарын сұрап білу.

Действия учителя: Әдептіліктің түрлерін түсіндіреді, слайдтар көрсетеді.

Действия учащихся: Әрбір түрге мысал келтіреді, пікірлерін білдіреді.

Длительность: 6 мин.

Әдептілік туралы видеоролик көрсету және оны талдау. Видеодағы кейіпкерлердің мінез-құлқына назар аудару және олардың әрекеттерінің салдары туралы ой қорыту. Оқушылардың видеодан алған әсерлерін бөлісуге шақыру.

Действия учителя: Видеоролик көрсетеді, талдауға жетекшілік етеді.

Действия учащихся: Видеороликті талдайды, пікірлерін білдіреді.

Длительность: 5 мин.

Сұрақтарға дұрыс жауап беру және әдепті тілмен сөйлеу жаттығулары. Оқушылардың коммуникативтік дағдыларын дамыту және оларды әдепті сөздерді қолдануға үйрету. Жаттығу нәтижелерін талдау және жаңсақ жағдайларды түзету.

Действия учителя: Жаттығуды ұйымдастырады, сұрақтар қояды.

Действия учащихся: Жаттығуға белсенді қатысады, сұрақтарға жауап береді.

Длительность: 6 мин.

Оқушылар топқа бөлініп, әдептілік ережелерін жазады. Ережелерді ашық және түсінікті етіп жасауға кеңес беру. Топтар ережелерін бір-бірімен бөлісіп, ең үздік ережелерді анықтау.

Действия учителя: Топтарға тапсырма береді, жұмысты бақылайды.

Действия учащихся: Топтап жұмыс жасайды, ережелерді жазады, бір-бірімен бөліседі.

Длительность: 7 мин.

Әртүрлі жағдайлардағы әрекеттерді көрсету және оқушылардан әдепті жауап беруді сұрау. Оқушылардың реакцияларын талдау және оларды дұрыс жолдау. Ойын арқылы оқушылардың әдептілік дағдыларын арттыру.

Действия учителя: Ойынды жүргізеді, жағдайлар ұсынады.

Действия учащихся: Жағдайларға жауап береді, пікірлерін білдіреді.

Длительность: 4 мин.

Сағаттан алған әсерлерін ортаға салу, сұрақтарға жауап беру. Оқушылардың өздері ұсынған жақсартулар мен кеңестерді тыңдау. Сағаттың нәтижелілігін бағалау және болашақ сағаттарға ұсыныс енгізу.

Действия учителя: Рефлексияны ұйымдастырады, сұрақтар қояды.

Действия учащихся: Сағаттан алған әсерлерін бөліседі, сұрақтарға жауап береді.

Длительность: 3 мин.

Сағаттың қорытындысын жасау, негізгі ойларын қайталау. Әдептіліктің маңыздылығын еске салып, оны күнделікті өмірде сақтауға шақыру. Оқушылардың сағатқа қатысуына ризашылық білдіру.

Действия учителя: Сағаттың қорытындысын жасайды, ризашылық білдіреді.

Действия учащихся: Қорытындыны тыңдайды, пікірлерін білдіреді.

Длительность: 1 мин.

Әдептілік тақырыбына қатысты кітаптар, мақалалар, интернет ресурстар тізімі. Оқушылардың өзіндік білімдерін арттыруына көмектесетін материалдарды ұсындыру. Оқушыларды әдептілік тақырыбын оқып-зерттеуге ынталандыру.

Действия учителя: Әдебиеттер тізімін ұсынады.

Действия учащихся: Әдебиеттер тізімімен танысады.

Длительность: 1 мин.