Содержимое раздела
Рассказ о происхождении хлеба, его роли в истории и культуре различных народов. Демонстрация изображений хлеба в искусстве, обрядах и традициях. Обсуждение изменений в технологии производства хлеба на протяжении времени. Основная задача этапа - показать, что хлеб имеет глубокие исторические корни и связан с культурой человечества
Действия учителя: Предоставляет информацию об истории хлеба, демонстрирует иллюстрации, задает вопросы.
Действия учащихся: Слушают рассказ, рассматривают иллюстрации, отвечают на вопросы, делают выводы.
Длительность: 7 мин.