Мои любимые предметы (Конспект урока)

Конспект урока Гарантия уникальности Строго по ГОСТу Высочайшее качество Конфиденциальность Поддержка 24/7

Урок разработан для 1 класса и направлен на формирование положительного отношения к обучению и осознанного выбора любимых предметов. Формат урока – игровая деятельность с элементами беседы и творческого задания. Особое внимание уделяется развитию устной речи, умению выражать свои мысли и чувства, а также формированию навыков сотрудничества. Урок открытый, предназначен для демонстрации педагогического опыта и вовлечения родителей в образовательный процесс. Акцент делается на индивидуальности каждого ученика и создании поддерживающей атмосферы.

Предмет:

Русский язык

Класс:

Цель:

Ученики познакомятся с названиями школьных предметов и научатся выражать свое отношение к ним. Они смогут аргументированно рассказать о своих предпочтениях и расширить свой словарный запас, связанный со школьной тематикой.

Задачи:

Познакомить с названиями основных школьных предметов.
Развивать умение высказывать свое мнение и аргументировать его.
Обогащать словарный запас по теме "Школа".
Формировать положительное отношение к учебе.

Оборудование:

Карточки с изображениями школьных предметов, цветные карандаши или фломастеры, листы бумаги, интерактивная доска или проектор (желательно), презентация с изображениями школьных предметов(опционально).

Ожидаемые результаты:

Предметные результаты: Ученики должны знать названия основных школьных предметов. Они должны уметь правильно называть предметы и различать их на визуальном уровне. Будут знать об основных видах деятельности на каждом уроке (например, чтение на русском языке, счет на математике). Уметь соотносить предмет и соответствующую форму деятельности.
Метапредметные результаты: Ученики научатся планировать свою деятельность, работать по предложенному плану. Они смогут выбирать наиболее подходящие формы и способы решения поставленных задач. Развитие умения анализировать информацию, сравнивать и обобщать ее. Умение самостоятельно находить и использовать необходимую информацию.
Личностные результаты: Формирование положительного эмоционального отношения к учебе. Осознание ценности знаний и умения. Развитие интереса к различным учебным предметам. Осознание своих интересов и предпочтений. Формирование мотивации к учению.
Коммуникативные результаты: Умение слушать и понимать других. Умение выражать свои мысли и чувства в устной форме. Умение сотрудничать в группе и находить компромиссы. Умение задавать вопросы и отвечать на них. Участие в диалоге и обсуждении.
Развивающие результаты: Развитие логического мышления и воображения. Развитие внимания и памяти. Развитие речевых навыков и умения выражать свои мысли. Развитие творческих способностей и фантазии. Развитие наблюдательности.

Рефлексия:

В конце урока проводится игра "Лист настроения", где каждый ученик приклеивает смайлик, отражающий его эмоциональное состояние после урока.

Домашнее задание:

По желанию: нарисовать рисунок своего любимого предмета и рассказать о нем родителям.

Наименование образовательного учреждения

Конспект урока

на тему

Мои любимые предметы

Выполнил: ФИО

Содержание

Организационный момент 1
Актуализация знаний 2
Изучение нового материала 3
Физкультминутка 4
Закрепление материала 5
Рефлексия 6

Организационный момент

Текст доступен после оплаты

Приветствие, проверка готовности к уроку, создание позитивного настроя. Включение учеников в учебную деятельность посредством короткой игровой разминки (например, игра в слова). Напоминание правил поведения на уроке.

Действия учителя: Приветствует учеников, проверяет готовность к уроку, создает эмоциональный настрой.

Действия учащихся: Дети приветствуют учителя, готовятся к уроку, участвуют в игровой разминке.

Длительность: 5 минут

Актуализация знаний

Текст доступен после оплаты

Беседа о школе, о том, что дети уже знают о школьных предметах. Учитель задает вопросы: "Что мы делаем в школе?", "Какие уроки вам известны?", "Какие предметы вы уже изучали?" Подведение к теме урока.

Действия учителя: Задает вопросы, направляет беседу, выслушивает ответы учеников.

Действия учащихся: Дети отвечают на вопросы учителя, делятся своими знаниями о школе и предметах.

Длительность: 7 минут

Изучение нового материала

Текст доступен после оплаты

Представление карточек с изображениями школьных предметов. Называние предметов учителем и повторение за ним учениками. Игра "Угадай предмет": учитель показывает карточку, а ученики называют предмет. Обсуждение того, что делают на каждом уроке.

Действия учителя: Демонстрирует карточки, называет предметы, проводит игру "Угадай предмет".

Действия учащихся: Называют предметы за учителем, угадывают предметы по картинкам, обсуждают виды деятельности на уроках.

Длительность: 15 минут

Физкультминутка

Текст доступен после оплаты

Короткая разминка для снятия напряжения и активизации двигательной активности. Имитация действий, связанных со школой, например, как пишут, считают, читают.

Действия учителя: Проводит физкультминутку, демонстрирует упражнения.

Действия учащихся: Дети выполняют упражнения вместе с учителем.

Длительность: 3 минут

Закрепление материала

Текст доступен после оплаты

Творческое задание: "Мой любимый предмет". Ученики выбирают свой любимый предмет и рисуют его. Затем каждый ученик рассказывает о своем рисунке и объясняет, почему он любит этот предмет. Организация выставки рисунков.

Действия учителя: Объясняет задание, помогает ученикам, организует выставку рисунков.

Действия учащихся: Рисуют любимый предмет, рассказывают о своем рисунке, участвуют в выставке.

Длительность: 15 минут

Рефлексия

Текст доступен после оплаты

Игра "Лист настроения". Ученики приклеивают смайлик, отражающий их настроение после урока. Подведение итогов урока. Похвала ученикам за активное участие.

Действия учителя: Организует игру "Лист настроения", подводит итоги урока, хвалит учеников.

Действия учащихся: Участвуют в игре "Лист настроения", делятся своими впечатлениями от урока.

Длительность: 5 минут

Получи Такой Конспект урока

До 30+ страниц текста

100% уникальность

Оформление по ГОСТ

Готовый файл Word

Изображения, таблицы

Получить

Конспект урока на любую тему за 5 минут

Создать

<< ИНФЕКЦИОННЫЕ ЗАБОЛЕВАНИЯ

Романтический пафос и суровая правда рассказа М.Горького «Старуха Изергиль >>