Во введении объясняется, почему изображения на российских банкнотах подходят для изучения истории и географии страны. Здесь формулируются проблема, цель и задачи проекта, указываются объект и предмет исследования, а также описываются методы: наблюдение за изображениями, работа с картой и проверка сведений по справочным источникам. Отдельно обозначаются предполагаемый продукт и его аудитория.

В этом разделе рассматривается, что такое банкнота, для чего она используется и какие сведения можно получить по её оформлению. Описываются номинал, серия, подписи и основные графические элементы. Поясняется, почему купюру можно рассматривать не только как средство расчёта, но и как источник визуальной информации о стране, её регионах и культурных символах.

Раздел знакомит с изменениями дизайна российских банкнот в разные периоды. В нём отмечается, что оформление денежных знаков меняется вместе с развитием государства, технологий печати и требований к защите от подделок. На примерах разных выпусков можно проследить, как менялись изображения, надписи и визуальные решения, а также почему при сравнении купюр важно указывать год или серию.

Здесь перечисляются выбранные банкноты и объекты, представленные на их лицевой или оборотной стороне. Для каждого примера указываются номинал, город и краткая справка о памятнике, здании или городском виде. Раздел помогает понять, как изображения связывают денежный знак с конкретным местом, и предотвращает путаницу между похожими объектами или выпусками разных лет.

В этом пункте изображения банкнот сопоставляются с географией страны. На карте отмечаются города, связанные с выбранными купюрами, а рядом приводятся названия регионов и краткие пояснения. Такое представление помогает увидеть, какие части России представлены на банкнотах, и превращает знакомство с денежными знаками в упражнение по чтению карты и поиску географических объектов.

Раздел посвящён способам защиты банкнот от подделки и правилам их проверки. Описываются признаки, которые можно увидеть на просвет, почувствовать на ощупь или заметить при наклоне купюры, с оговоркой, что набор элементов различается по номиналам и сериям. Материал подаётся как знакомство с устройством денег, а не как инструкция по изготовлению или изменению денежных знаков.

Практическая часть описывает порядок работы с банкнотами или их качественными изображениями. Участники фиксируют номинал и выпуск, рассматривают обе стороны купюры, определяют изображённые объекты и сверяют их названия со справочными материалами. Затем города отмечаются на карте, а собранные сведения заносятся в таблицу, чтобы проверить точность и полноту будущего продукта.

В этом разделе объясняется, как представить результаты исследования в наглядной форме. Для каждого примера подбираются изображение, подпись, название города и краткая проверенная справка; при необходимости добавляется карта. Уточняется, что текст должен быть понятным школьникам, иллюстрации — читаемыми, а использованные источники — указанными. На этом этапе проверяются структура, орфография и соответствие материалов теме.

В заключении кратко сопоставляются результаты с целью и задачами проекта. Указывается, какие города и объекты удалось определить, какие сведения о банкнотах подтвердились и чем полезен созданный буклет или презентация. Здесь также можно отметить ограничения исследования, например рассмотрение только отдельных номиналов или выпусков, и предложить расширить подборку за счёт других серий денежных знаков.

В списке литературы приводятся материалы, использованные для проверки сведений о банкнотах, городах, памятниках и защитных элементах. В первую очередь указываются официальные материалы Банка России, затем — энциклопедии, атласы и другие проверенные справочные издания. Для интернет-источников необходимо записать название страницы и дату обращения, а заимствованные изображения снабдить ссылкой на источник.