На Горох
Алгебра, 8 класс

§ 3. Квадратные неравенства

"Алгебра (в 3 частях)", Петерсон Л.Г., Агаханов Н.Х., Петрович А.Ю., Подлипский О.К., Рогатова М.В., Трушин Б.В.

Объяснение темы В оглавлении: § 3. Квадратные неравенства

Кратко о теме

Квадратное неравенство сравнивает квадратный трёхчлен ax² + bx + c с нулём. Нужно найти все значения x, при которых сравнение верно. Для этого трёхчлен сначала приводят к нулю, затем находят его корни и определяют знак на промежутках числовой прямой. Направление ветвей параболы подсказывает, где выражение положительно или отрицательно, а знак неравенства — включать ли в ответ точки, в которых трёхчлен равен нулю.

Объяснение темы

Текст подготовлен нейронной сетью по теме параграфа и не заменяет учебник — важные факты и формулировки сверяйте с ним.

Определения и обозначения

Квадратное неравенство — неравенство, которое после переноса всех слагаемых в одну часть имеет вид ax² + bx + c > 0 или с другим знаком сравнения, где a ≠ 0. Например, выражения с x² можно перенести влево, а справа получить ноль. Такой вид удобен, потому что дальше достаточно выяснить, когда трёхчлен положителен, отрицателен или равен нулю. Коэффициент a не может быть нулём: иначе неравенство уже не будет квадратным.

Квадратный трёхчлен — выражение ax² + bx + c, где a, b и c — числа, а a ≠ 0. Именно его знак определяет, подходит ли значение x для неравенства с нулём справа. Например, для сравнения ax² + bx + c ≥ 0 подходят те x, при которых значение трёхчлена неотрицательно. Поэтому его корни и знаки на промежутках — главные ориентиры при решении.

Решение квадратного неравенства — все значения переменной, при которых неравенство становится верным. Ответ записывают промежутком или объединением промежутков, например (−∞; −2) ∪ (2; +∞). Круглая скобка означает, что граница не включена, а квадратная — что включена. Такая запись помогает точно показать и бесконечные промежутки, и то, подходят ли сами корни.

Как это устроено

Сначала неравенство приводят к сравнению трёхчлена с нулём: слагаемые переносят в одну часть, а подобные члены собирают. Например, если справа стоит число, его вычитают из обеих частей. После этого вопрос сводится к знаку одного выражения при разных x. Исследовать его удобнее отдельно, потому что знак показывает, верно ли сравнение с нулём.

Чтобы найти места, где знак может измениться, решают уравнение ax² + bx + c = 0. Его корни — точки, в которых трёхчлен равен нулю; именно при переходе через такие точки выражение может поменять знак. Если корней два, обозначим их x₁ и x₂, причём x₁ < x₂: они разбивают прямую на три промежутка. На каждом из них знак постоянен, поэтому достаточно выяснить, какой знак соответствует каждому участку.

Направление ветвей параболы связано со знаком a: при a > 0 ветви направлены вверх, а при a < 0 — вниз. Если есть два корня, наглядно видно, что при ветвях вверх график расположен ниже оси x между корнями и выше неё снаружи; при ветвях вниз — наоборот. Отсюда следует правило знаков без подстановки множества чисел: снаружи корней знак совпадает со знаком a, а между ними противоположен. Парабола служит графическим способом увидеть тот же знак трёхчлена.

Дискриминант D = b² − 4ac подсказывает, сколько действительных корней есть у уравнения. При D > 0 корней два, при D = 0 — один двойной корень, а при D < 0 корней нет. Если действительных корней нет, график не пересекает ось x, а значит, знак трёхчлена не может смениться; он везде совпадает со знаком a. При D = 0 график касается оси в одной точке, и там значение трёхчлена равно нулю.

Когда знаки на промежутках установлены, выбирают только те участки, где трёхчлен удовлетворяет условию: например, для < 0 нужны отрицательные значения. Затем отдельно проверяют корни. Знаки > и < требуют, чтобы трёхчлен был строго больше или меньше нуля, поэтому точки равенства исключают; знаки ≥ и ≤ допускают равенство, поэтому корни включают. Так получают промежуток либо объединение промежутков.

Знак трёхчлена y = x² − 4
−22−4xy
График пересекает ось x в точках −2 и 2. По расположению параболы относительно оси x видно, где трёхчлен положителен, а где отрицателен.

Знак квадратного трёхчлена ax² + bx + c

УсловиеРасположение корнейЗнак трёхчлена
D > 0, a > 0Два корня x₁ < x₂Положителен вне корней, отрицателен между ними
D > 0, a < 0Два корня x₁ < x₂Отрицателен вне корней, положителен между ними
D = 0Один двойной корень x₀Совпадает со знаком a по обе стороны; в x₀ равен нулю
D < 0, a > 0Действительных корней нетВсюду положителен
D < 0, a < 0Действительных корней нетВсюду отрицателен

Сначала найди строку по дискриминанту и знаку a, затем отметь корни на числовой прямой и выбери подходящие по знаку участки. Для нестрогого неравенства включи корни, а для строгого оставь их за пределами ответа. При D = 0 точка двойного корня включается только в нестрогое решение, если остальные значения трёхчлена подходят.

Разбор задач

Задача 1. Решить неравенство x² − 4 > 0.

  1. Слева уже стоит квадратный трёхчлен, справа — ноль, поэтому дополнительное преобразование не нужно. Найдём нули выражения: x² − 4 = 0, откуда x = −2 или x = 2. Эти точки разбивают прямую на три промежутка.

  2. Здесь a = 1 > 0, значит, ветви параболы направлены вверх. При двух корнях трёхчлен положителен вне корней и отрицателен между ними. Нам нужны положительные значения, а знак > строгий, поэтому сами корни исключаем.

  3. Записываем два внешних промежутка и соединяем их знаком объединения. Ответ: (−∞; −2) ∪ (2; +∞).

Задача 2. Решить неравенство −x² + 5x − 6 ≥ 0.

  1. Разложим трёхчлен на множители: −x² + 5x − 6 = −(x − 2)(x − 3). Нули равны 2 и 3, поэтому рассматриваем промежутки (−∞; 2), (2; 3) и (3; +∞). Старший коэффициент отрицательный, так что ветви параболы направлены вниз.

  2. При двух корнях трёхчлен с отрицательным старшим коэффициентом положителен между корнями и отрицателен снаружи. Неравенство требует неотрицательного значения, поэтому подходят значения между 2 и 3, а также сами корни. Корни включаем, потому что стоит знак ≥.

  3. Объединение промежутков вместе с их границами даёт отрезок. Ответ: [2; 3].

Задача 3. Решить неравенство 2x² + 2x + 3 < 0.

  1. Вычислим дискриминант: D = 2² − 4 · 2 · 3 = 4 − 24 = −20. Поскольку D < 0, у трёхчлена нет действительных корней, то есть он не обращается в ноль ни при каком действительном x. Его знак на всей прямой остаётся одним и тем же.

  2. Старший коэффициент a = 2 положителен, значит, трёхчлен всюду положителен. Требуется найти x, при которых он меньше нуля, но таких значений нет. Ответ: решений нет, ∅.

Типичные ошибки

Ошибка: исследовать выражение, не приведя неравенство к нулю. Так бывает, когда ученик начинает искать знак только одного слагаемого или забывает перенести часть выражения. Но сравнение нужно свести к виду «трёхчлен больше, меньше или равен нулю», иначе правило знаков по его корням применить нельзя. Проверь себя: все слагаемые должны быть в одной части, а во второй должен стоять ноль.

Ошибка: при a < 0 использовать схему для параболы, направленной вверх. Часто запоминают, что между двумя корнями знак отрицательный, и забывают, что это верно лишь при положительном a. Если ветви направлены вниз, знаки меняются на противоположные. Проверь знак старшего коэффициента до разметки промежутков: его знак совпадает со знаком трёхчлена снаружи корней.

Ошибка: неверно включить корни в ответ. При строгих знаках > и < значение трёхчлена в корне равно нулю, поэтому такая точка условию не подходит; при ≥ и ≤ она подходит. Путаница возникает, если смотреть только на выбранный промежуток и не проверять знак сравнения. Сверь скобки с условием: круглые для строгого неравенства, квадратные для допустимых корней.

Ошибка: считать, что при D < 0 трёхчлен всегда положителен. Отсутствие корней означает, что знак не меняется, но не говорит, какой именно знак сохраняется. Его определяет a: при a > 0 трёхчлен положителен, при a < 0 отрицателен. Проверь оба признака отдельно — сначала дискриминант, затем старший коэффициент.

Связь с другими темами

Чтобы решать квадратные неравенства, нужно уметь решать квадратные уравнения, вычислять дискриминант и находить корни трёхчлена. Корни отмечают на координатной прямой, а ответ записывают числовыми промежутками; для определения знаков помогает правило знаков произведения. Позже этот способ пригодится при исследовании параболы, решении систем неравенств и поиске области допустимых значений в задачах.

Что запомнить

  • Сначала приведи неравенство к сравнению квадратного трёхчлена с нулём.
  • При D > 0 корни делят числовую прямую на промежутки постоянного знака.
  • Знак трёхчлена вне двух корней совпадает со знаком старшего коэффициента.
  • Между двумя корнями знак трёхчлена противоположен знаку старшего коэффициента.
  • При D < 0 знак трёхчлена всюду совпадает со знаком старшего коэффициента.
  • Корни включают в ответ при знаках ≥ или ≤, но не при > или <.

Частые вопросы по теме

Почему квадратное неравенство сначала приводят к виду с нулём?

Так можно отдельно исследовать знак одного выражения — квадратного трёхчлена. Его корни делят числовую прямую на промежутки, на которых знак не меняется.

Как определить знак трёхчлена между его корнями?

Если корней два, то между ними знак трёхчлена противоположен знаку старшего коэффициента a. Например, при a > 0 между корнями трёхчлен отрицателен.

Что делать, если дискриминант отрицательный?

У трёхчлена нет действительных корней, поэтому он не обращается в ноль и сохраняет знак на всей числовой прямой. Этот знак совпадает со знаком коэффициента a.

Как понять, включать ли корни в ответ?

При нестрогих знаках ≥ и ≤ корни включают, так как равенство подходит. При строгих знаках > и < корни не включают.

Можно ли решить квадратное неравенство с помощью графика параболы?

Да. Корни графика показывают, где парабола пересекает ось x, а её положение выше или ниже оси помогает выбрать нужные промежутки. Для строгого неравенства точки пересечения не входят в ответ, для нестрогого — входят.

Спросить по теме параграфа

§ 3. Квадратные неравенства

Эта же тема в других учебниках

Учебник

Оглавление →
Предмет
Алгебра
Класс
8 класс
Учебник
"Алгебра (в 3 частях)", Петерсон Л.Г., Агаханов Н.Х., Петрович А.Ю., Подлипский О.К., Рогатова М.В., Трушин Б.В.