На Горох
Алгебра, 10 класс, 11 класс

Логарифмы

"Математика: алгебра и начала математического анализа, геометрия. Алгебра и начала математического анализа (базовый и углубленный уровни)", Алимов Ш.А., Колягин Ю.М., Ткачёва М.В. и др.

Объяснение темы

Кратко о теме

Логарифм показывает, в какую степень нужно возвести заданное основание, чтобы получить указанное число. Это обратное действие к возведению в степень, поэтому логарифмы помогают решать показательные уравнения и описывать процессы роста и убывания. Главное в теме — соблюдать условия существования логарифма и правильно применять свойства произведения, частного и степени. Также полезно уметь переходить к другому основанию.

Объяснение темы

Текст подготовлен нейронной сетью по теме параграфа и не заменяет учебник — важные факты и формулировки сверяйте с ним.

Определения и обозначения

Логарифм числа b по основанию a — это показатель степени, в которую нужно возвести a, чтобы получить b: logₐ b. Например, log₂ 8 = 3, потому что 2³ = 8. Такое определение позволяет заменить вопрос о логарифме знакомым вопросом о степени.

Основание логарифма a — число, которое возводят в степень. Для него требуется a > 0 и a ≠ 1. Эти ограничения нужны, чтобы логарифм был определён однозначно и имел действительное значение.

Подлогарифмическое выражение b — число или выражение под знаком логарифма. Оно должно быть положительным: b > 0. Это условие проверяют для каждого логарифма, особенно если вместо b записано выражение с переменной.

Десятичный логарифм имеет основание 10 и обозначается lg b, а натуральный — основание e и обозначается ln b. Число e примерно равно 2,718. Эти обозначения часто встречаются в вычислениях, формулах и задачах о процессах изменения величин.

Как это устроено

Логарифм вводится как обратное действие к возведению в степень. Если aᶜ = b, то показатель c можно найти записью logₐ b = c, и наоборот. Обратимость возможна потому, что при a > 0 и a ≠ 1 показательная функция строго изменяется: она либо возрастает, либо убывает и потому не принимает одно положительное значение дважды.

Условия a > 0, a ≠ 1 и b > 0 не являются формальностью. При отрицательном или нулевом основании действительная показательная функция не задаёт нужного общего правила для любых действительных показателей. При a = 1 все степени равны 1, а при b ≤ 0 значение показательной функции получить нельзя, поэтому соответствующий логарифм не существует в действительных числах.

Основное логарифмическое тождество имеет вид a^(logₐ b) = b. Оно прямо следует из определения: logₐ b — именно тот показатель, который возвращает из основания число b. Поэтому при преобразованиях удобно заменять логарифмическую форму показательной и проверять результат обратным переходом.

Свойства логарифмов основаны на свойствах степеней. При умножении степеней с одним основанием показатели складываются, при делении вычитаются, а степень степени приводит к умножению показателей; отсюда появляются правила произведения, частного и степени. Формула перехода к новому основанию logₐ b = log_c b / log_c a получается, если представить b и a через степени одного и того же числа c, поэтому она позволяет пользоваться калькулятором и сопоставлять логарифмы с разными основаниями.

Определение и основные свойства логарифмов

СвойствоЗаписьУсловия
Определение логарифмаlogₐ b = c ⇔ aᶜ = ba > 0, a ≠ 1, b > 0
Логарифм единицы и основанияlogₐ 1 = 0; logₐ a = 1a > 0, a ≠ 1
Логарифм произведенияlogₐ(xy) = logₐ x + logₐ yx > 0, y > 0
Логарифм частногоlogₐ(x/y) = logₐ x − logₐ yx > 0, y > 0
Логарифм степениlogₐ(xⁿ) = n logₐ xx > 0, a > 0, a ≠ 1
Переход к новому основаниюlogₐ b = log_c b / log_c ac > 0, c ≠ 1, a > 0, a ≠ 1, b > 0

Сначала проверьте условия в третьем столбце, а затем выберите подходующее свойство по виду выражения. Таблица помогает быстро сокращать вычисления, но не заменяет проверку допустимости каждого логарифма. При сложных преобразованиях полезно возвращаться к определению и проверять полученное равенство.

Разбор задач

Задача 1. Вычислите log₂ 8. Нужно определить показатель степени, который превращает 2 в 8. Число 8 представляется как 2³, поэтому ответ находится непосредственно по определению.

  1. Записываем 8 в виде степени основания: 8 = 2³.
  2. Сравниваем с равенством 2ᶜ = 8 и получаем c = 3.

Ответ: 3.

Задача 2. Упростите log₃ 27 + log₃ 9 − log₃ 3. Здесь основание одинаковое, а все числа являются степенями тройки. Можно вычислить слагаемые по определению, после чего выполнить обычные действия с числами.

  1. Находим значения: log₃ 27 = 3, log₃ 9 = 2, log₃ 3 = 1.
  2. Подставляем их в выражение: 3 + 2 − 1 = 4.

Ответ: 4.

Задача 3. Решите уравнение log₂(x − 1) + log₂(x + 1) = 3. Сначала ограничим значения переменной, потому что оба выражения под логарифмами должны быть положительными. Затем объединим логарифмы и проверим корень в исходном уравнении.

  1. ОДЗ: x − 1 > 0 и x + 1 > 0, значит x > 1.
  2. По свойству произведения получаем log₂((x − 1)(x + 1)) = 3.
  3. Переходим к показательной форме: x² − 1 = 2³ = 8, откуда x² = 9 и x = 3 или x = −3.
  4. Условию x > 1 удовлетворяет только x = 3; подстановка даёт log₂ 2 + log₂ 4 = 1 + 2 = 3.

Ответ: x = 3.

Типичные ошибки

Запись logₐ b = c иногда делают без проверки a > 0, a ≠ 1 и b > 0. Так появляются решения с несуществующими логарифмами. Проверяйте основание и подлогарифмическое выражение до начала вычислений.

Нельзя считать, что logₐ(b + c) = logₐ b + logₐ c. Свойства суммы под знаком логарифма нет, потому что оно не следует из законов степеней. Разрешённое сложение относится к произведению: logₐ b + logₐ c = logₐ(bc).

При раскрытии логарифма произведения или частного забывают условия положительности множителей. Ошибка возникает, когда формулу применяют только по внешнему виду. Перед преобразованием убедитесь, что каждый логарифм в записи имеет положительное подлогарифмическое выражение.

При решении уравнения найденные значения иногда не проверяют в исходной записи. Это может оставить корень, нарушающий ОДЗ и потому не являющийся решением. Выписывайте ОДЗ в начале и сравнивайте с ним все полученные корни.

Связь с другими темами

До изучения логарифмов нужны определение степени с целым, рациональным и действительным показателем, а также свойства степеней. Логарифмы служат основой для логарифмической функции, логарифмических уравнений и неравенств. В прикладных задачах они помогают находить время при росте или убывании, например в показательных процессах.

Что запомнить

  • logₐ b = c тогда и только тогда, когда aᶜ = b.
  • Для logₐ b необходимо: a > 0, a ≠ 1, b > 0.
  • logₐ 1 = 0, а logₐ a = 1.
  • Логарифм произведения равен сумме логарифмов множителей.
  • Логарифм частного равен разности логарифмов числителя и знаменателя.
  • Показатель степени можно вынести за знак логарифма как множитель.
  • При преобразовании логарифмических выражений нужно сохранять условия их существования.

Частые вопросы по теме

Что означает запись logₐ b?

Она означает показатель степени, в которую нужно возвести a, чтобы получить b. Иными словами, logₐ b = c тогда и только тогда, когда aᶜ = b.

Почему основание логарифма не может быть равно 1?

При основании 1 выражение 1ᶜ всегда равно 1, независимо от показателя c. Поэтому по результату нельзя однозначно восстановить показатель степени, а обратное действие не определяется.

Почему подлогарифмическое выражение должно быть положительным?

Показательная функция с допустимым основанием принимает только положительные значения. Поэтому равенство aᶜ = b возможно в действительных числах лишь при b > 0.

Можно ли складывать логарифмы, если под логарифмом стоит сумма?

Нет, общего свойства logₐ(b + c) = logₐ b + logₐ c не существует. Складывать логарифмы можно, например, при одинаковом основании, если под ними стоят множители: logₐ b + logₐ c = logₐ(bc).

Как перейти от логарифма с одним основанием к логарифму с другим?

Используют формулу logₐ b = log_c b / log_c a. Новое основание c должно быть положительным и не равняться 1, а также не должно совпадать с недопустимыми значениями для исходных логарифмов.

Спросить по теме параграфа

Логарифмы

Эта же тема в других учебниках

Учебник

Оглавление →
Предмет
Алгебра
Класс
10 класс, 11 класс
Учебник
"Математика: алгебра и начала математического анализа, геометрия. Алгебра и начала математического анализа (базовый и углубленный уровни)", Алимов Ш.А., Колягин Ю.М., Ткачёва М.В. и др.