"Математика: алгебра и начала математического анализа, геометрия. Алгебра и начала математического анализа (базовый и углублённый уровни)", Никольский С.М., Потапов М.К., Решетников Н.Н. и др.
Рациональное неравенство содержит дробь или другое рациональное выражение с переменной в знаменателе. Чтобы его решить, сначала находят область допустимых значений, затем отмечают нули числителя и знаменателя и исследуют знак выражения на получившихся промежутках. Этот способ называют методом интервалов. Он помогает не только подобрать ответ, но и понять, почему одни промежутки подходят, а другие нет; при этом нули знаменателя исключают всегда.
Текст подготовлен нейронной сетью по теме параграфа и не заменяет учебник — важные факты и формулировки сверяйте с ним.
Рациональное неравенство — неравенство, в котором левая или правая часть является рациональным выражением: например, дробью с многочленами в числителе и знаменателе. Переменная не должна принимать значения, при которых знаменатель равен нулю. Это условие нужно учитывать ещё до преобразований, чтобы не включить в ответ точки, где выражение не существует.
Область допустимых значений (ОДЗ) — все значения переменной, при которых выражения неравенства определены. Для дробного выражения из ОДЗ исключают корни знаменателя, а также учитывают другие ограничения, если они есть. ОДЗ задаёт границы поиска и помогает проверить, можно ли использовать выбранное преобразование.
Критические точки для метода интервалов — нули числителя и знаменателя выражения, приведённого к одной дроби или произведению множителей. Они разбивают числовую прямую на промежутки, внутри которых знак выражения не меняется. Отметив все такие точки, проще не пропустить подходящую часть числовой прямой.
Метод интервалов — способ решения неравенства, при котором определяют знак выражения на промежутках между критическими точками. На каждом промежутке знак постоянен, поэтому достаточно проверить его в одной точке. Метод особенно удобен, когда выражение разложено на множители.
Сначала неравенство приводят к виду, где в одной части стоит ноль, а в другой — одно рациональное выражение. Для этого переносят слагаемые в одну сторону, приводят дроби к общему знаменателю и, если возможно, раскладывают числитель и знаменатель на множители. Такой вид нужен потому, что знак дроби можно определить по знакам её множителей, не решая отдельные неравенства для числителя и знаменателя.
До исследования знаков находят ОДЗ: решают, при каких значениях знаменатель обращается в ноль, и исключают эти значения. Причина в том, что исходное выражение в таких точках не имеет значения, даже если после сокращения дроби знаменатель исчез. Например, сокращение общего множителя не возвращает выколотую точку в область определения исходного выражения.
Затем находят критические точки: приравнивают к нулю числитель и знаменатель и решают полученные уравнения. Все найденные значения располагают на числовой прямой по возрастанию, не забывая отметить точки знаменателя как исключённые. Между соседними точками знак не меняется, потому что ни один множитель на таком промежутке не обращается в ноль и не меняет знак.
Чтобы определить знак на промежутке, можно выбрать любое удобное число внутри него и подставить в выражение. Если дробь уже разложена на множители, часто достаточно установить знак каждого множителя отдельно, а затем применить правило знаков произведения и частного. После проверки отмечают промежутки, где выражение положительно или отрицательно, в соответствии с условием задачи.
В ответ включают нули числителя только при нестрогом неравенстве: в такой точке дробь равна нулю, если знаменатель не равен нулю. При строгом знаке равенство нулю не подходит. Нули знаменателя не включают ни при каком знаке, потому что там выражение не определено; если корень имеет чётную кратность, знак при переходе через него сохраняется.
| Точка | Как найти | Входит ли в ответ | Что происходит со знаком |
|---|---|---|---|
| Нуль числителя | Приравнять числитель к нулю | При ≤ или ≥, если знаменатель не равен нулю | Зависит от кратности корня |
| Нуль знаменателя | Приравнять знаменатель к нулю | Никогда | Зависит от кратности корня |
| Точка, не являющаяся критической | Выбрать внутри промежутка | Может входить в ответ как часть промежутка | Знак в ней такой же, как на всём промежутке |
| Промежуток между соседними критическими точками | Взять любые две соседние точки на прямой | Включается целиком, если знак подходит | Знак постоянен |
Сначала используй первые две строки, чтобы найти и отметить границы промежутков. Затем проверь знак внутри каждого промежутка и выбери подходящие по условию. Отдельно реши, включать ли граничные точки: это зависит от того, являются они нулями числителя или знаменателя и строгий ли знак задан.
Ответ: (−∞; −1) ∪ (2; +∞).
Ответ: (−∞; −2] ∪ (1; 3]. Точку 1 исключаем, так как она обращает знаменатель в ноль.
Ответ: (−∞; −2) ∪ (−2; −1] ∪ {2} ∪ (3; +∞). Точка 2 включена как нуль числителя, хотя рядом знак выражения отрицателен.
Нуль знаменателя иногда включают в ответ, потому что считают его обычной критической точкой. Но в этой точке выражение не определено, поэтому она исключается независимо от знака неравенства. Проверь себя: подставь предполагаемое значение в исходную дробь и убедись, что знаменатель не равен нулю.
Другая ошибка — включить нули числителя при строгом знаке или исключить их при нестрогом. Это происходит, когда проверяют только знаки промежутков и забывают отдельно рассмотреть граничные точки. Сверь знак в условии: при < и > равенство нулю не подходит, при ≤ и ≥ подходит, если точка не запрещена ОДЗ.
Если отметить только нули числителя, прямая будет разбита неверно: знак может меняться и при прохождении через нуль знаменателя. Поэтому сначала выпиши корни обоих многочленов, а затем проверь, что каждая найденная критическая точка отмечена на прямой. Сравни их количество с количеством границ в таблице знаков.
Не всякая критическая точка меняет знак выражения: это зависит от кратности корня. Ошибка возникает, если при построении знаков механически чередовать плюсы и минусы. Разложи выражение на множители и смотри на степень множителя: при чётной кратности знак сохраняется, при нечётной меняется.
Для решения рациональных неравенств нужны умения находить область определения дробных выражений, решать уравнения и раскладывать многочлены на множители. Метод интервалов опирается на свойства знаков произведения и частного, а также на расположение корней на числовой прямой. Эти неравенства встречаются при решении систем и помогают находить область определения функций.
Почему нуль знаменателя нельзя включить в ответ?
При таком значении знаменатель равен нулю, а деление на ноль не определено. Поэтому эта точка не входит в область допустимых значений и не может быть решением.
Можно ли умножить обе части неравенства на знаменатель?
Без проверки знака знаменателя так делать нельзя: при умножении на отрицательное число знак неравенства меняется. Надёжнее перенести всё в одну часть и применить метод интервалов.
Как выбрать точку для проверки знака на промежутке?
Подойдёт любое число внутри промежутка, не являющееся критической точкой. Подставь его в выражение и определи знак числителя и знаменателя.
Всегда ли знак меняется при переходе через критическую точку?
Нет. Если корень входит в множитель с чётной кратностью, знак при переходе через него сохраняется; при нечётной кратности знак меняется.
Когда нули числителя входят в решение?
Нули числителя входят в ответ при нестрогих знаках ≤ или ≥, если в этой точке знаменатель не равен нулю. При строгих знаках < или > их исключают.
2.9. Рациональные неравенства