На Горох
Геометрия, 7 класс, 8 класс, 9 класс

§ 1. Понятие вектора

"Геометрия", Атанасян Л.С., Бутузов В.Ф., Кадомцев С.Б. и др.

Объяснение темы В оглавлении: § 1. Понятие вектора

Кратко о теме

Вектор — геометрический объект, который задаётся длиной и направлением. Его изображают направленным отрезком: у такого отрезка отмечены начало и конец, поэтому порядок букв в обозначении имеет значение. Один вектор можно нарисовать в разных местах, если сохранить длину и направление. Векторы помогают описывать перемещения и понадобятся при изучении сложения и вычитания, а также геометрических преобразований.

Объяснение темы

Текст подготовлен нейронной сетью по теме параграфа и не заменяет учебник — важные факты и формулировки сверяйте с ним.

Определения и обозначения

Направленный отрезок — отрезок, у которого указаны начало и конец. Его обозначают двумя заглавными буквами со стрелкой над ними: AB⃗ означает, что начало находится в A, а конец — в B. Такой порядок позволяет понять, в какую сторону направлен отрезок, поэтому AB⃗ и BA⃗ — не одно и то же.

Вектор — геометрический объект, который задаётся длиной и направлением. Направленный отрезок изображает вектор, а сам вектор можно обозначить одной строчной буквой со стрелкой, например a⃗. Это обозначение удобно, когда речь идёт о векторе независимо от того, в какой точке его нарисовали.

Нулевой вектор — вектор, начало и конец которого совпадают. Его обозначают 0⃗; изображающий его направленный отрезок имеет вид AA⃗. Это особый случай: такой вектор существует, хотя его длина равна нулю.

Равные векторы — векторы, у которых одинаковы длина и направление. Их изображающие направленные отрезки могут начинаться в разных точках. Это определение позволяет сравнивать векторы, даже если на чертеже они расположены отдельно.

Как это устроено

Если задать только длину, нельзя однозначно описать перемещение: можно пройти такое расстояние вправо, влево или в любом другом направлении. Поэтому для задания вектора нужны и длина, и направление. Начало и конец направленного отрезка помогают показать направление стрелкой, а расстояние между ними задаёт длину. Так различаются, например, отрезки AB⃗ и BA⃗: их длины одинаковы, но направления противоположны.

Направленный отрезок задаёт вектор через свои длину и направление, а не через конкретное место на чертеже. Представь, что отрезок сдвинули параллельно, не растягивая и не поворачивая: его начало и конец поменяли положение, но длина и направление сохранились. Поэтому новый направленный отрезок изображает тот же вектор. Это позволяет рисовать один вектор в любой удобной точке и сравнивать изображения, расположенные отдельно.

Длина вектора — это длина направленного отрезка, который его изображает. Если вектор обозначен a⃗, его длину записывают |a⃗|; для AB⃗ можно также написать |AB⃗|. Такая запись отделяет величину длины от самого вектора: вектор содержит сведения и о длине, и о направлении, а его длина — только числовая величина. При переносе изображения вектора длина остаётся прежней.

Когда начало и конец направленного отрезка совпадают, между ними нет расстояния. Поэтому изображённый таким образом вектор имеет длину ноль и называется нулевым; его обозначают 0⃗. Нулевой вектор выделяют отдельно, чтобы учитывать случай, когда перемещения не произошло. У него нет определённого направления: стрелка с совпавшими концами не показывает, куда двигаться.

Чтобы проверить равенство двух векторов, сравнивают сразу два свойства: длины и направления. Одинаковая длина без совпадения направления недостаточна, а одинаковое направление без равной длины тоже не даёт равенства. Начальные точки сравнивать не нужно, потому что вектор можно перенести параллельно, сохранив его свойства. Значит, разные по расположению изображения могут задавать равные векторы.

Основные понятия о векторах

ПонятиеЧто характеризуетКак распознать или обозначить
Направленный отрезокОтрезок с заданными началом и концомДве заглавные буквы со стрелкой, например AB⃗
ВекторДлину и направлениеСтрочная буква со стрелкой, например a⃗
Длина вектораРасстояние между началом и концом изображения|a⃗| или |AB⃗|
Нулевой векторВектор с совпадающими началом и концом0⃗; длина равна нулю
Равные векторыОдинаковые длину и направлениеНачальные точки могут различаться

Пользуйся таблицей как памяткой: сначала определи, о каком объекте идёт речь, а затем проверь его признаки и обозначение. При сравнении векторов отдельно сопоставляй длину и направление. Совпадение расположения на чертеже не является обязательным условием.

Разбор задач

1. Назвать направленный отрезок и вектор

На рисунке отмечены точки A и B. Назовите направленный отрезок с началом A и концом B и соответствующий ему вектор. В условии уже задано, какая точка является началом, поэтому переставлять буквы нельзя. Нужно различить обозначение самого направленного отрезка и обозначение вектора.

  1. Записываем буквы в порядке от начала к концу: первой ставим A, затем B.
  2. Получаем направленный отрезок AB⃗. Стрелка показывает направление от A к B.
  3. Соответствующий вектор можно обозначить AB⃗ или, если он назван отдельной строчной буквой, например a⃗.

Ответ: направленный отрезок — AB⃗; соответствующий ему вектор — AB⃗ (или a⃗, если он обозначен этой буквой).

2. Сравнить два вектора

Даны направленные отрезки AB⃗ и CD⃗ одинаковой длины и направления. Определите, равны ли соответствующие векторы. Точки A и C могут находиться в разных местах, но это само по себе не мешает равенству. Проверим признаки по определению, не добавляя условия о совпадении начал.

  1. Сравниваем длины: по условию они одинаковы.
  2. Сравниваем направления: по условию они совпадают.
  3. Оба необходимых признака выполнены, поэтому различие начальных точек не меняет результата.

Ответ: векторы AB⃗ и CD⃗ равны.

3. Найти равные векторы и длину нулевого

На чертеже изображены несколько направленных отрезков, в том числе AA⃗. Укажите равные векторы и определите длину нулевого вектора. Чтобы назвать конкретные пары, на чертеже нужно сравнить длину каждого отрезка и направление его стрелки; без остальных данных рисунка перечислить такие пары нельзя. Однако отрезок AA⃗ можно распознать независимо от них.

  1. Для каждой пары ненулевых векторов проверяем, одинаковы ли длины их изображающих отрезков.
  2. Затем сравниваем стрелки: они должны указывать в одном направлении. Только при выполнении обоих условий векторы равны.
  3. У AA⃗ начало и конец совпадают, значит, это нулевой вектор и расстояние между его концами равно нулю.

Ответ: равными являются пары с одинаковыми длинами и направлениями; длина нулевого вектора AA⃗ равна 0.

Типичные ошибки

Ошибка: считать векторы равными только из-за одинаковой длины. Её допускают, когда сравнивают отрезки и не учитывают стрелки. Векторы равны только при совпадении и длины, и направления. Проверь себя: если одна стрелка указывает в противоположную сторону, векторы не равны.

Ошибка: требовать общей начальной точки. На чертеже векторы могут быть нарисованы в разных местах, и это создаёт впечатление, будто они не совпадают. Но равенство определяется длиной и направлением, а не положением. Проверь, можно ли совместить изображения параллельным переносом, не меняя их длину и направление.

Ошибка: путать порядок букв. При чтении обозначения иногда смотрят только на названия концов, забывая, где начало. В AB⃗ движение идёт от A к B, а в BA⃗ — от B к A. Чтобы проверить себя, проследи путь по стрелке от первой буквы ко второй.

Ошибка: считать нулевой вектор несуществующим. Поскольку отрезок AA⃗ не имеет обычной длины, его могут принять за отсутствие объекта. Но нулевой вектор определён: его начало и конец совпадают, а длина равна нулю. Проверь себя по обозначению 0⃗ и по совпадению концов, а не по наличию заметного отрезка.

Связь с другими темами

Для изучения векторов нужны знакомые понятия: отрезок, его концы и длина, а также умение определять направление на чертеже. Эти знания помогают прочитать обозначение и понять, что показывает стрелка. Позже векторы используют при сложении и вычитании: длина и направление помогают описывать результат нескольких перемещений. Понятие также понадобится при решении задач на геометрические преобразования.

Что запомнить

  • У направленного отрезка различают начало и конец.
  • Вектор задаётся длиной и направлением.
  • Длина вектора равна длине изображающего его направленного отрезка.
  • Нулевой вектор изображается отрезком с совпадающими концами.
  • У равных векторов одинаковы длина и направление.
  • Равные векторы могут быть изображены направленными отрезками с разными началами.

Частые вопросы по теме

Чем вектор отличается от обычного отрезка?

У обычного отрезка важны его концы и длина, а у вектора — длина и направление. Направленный отрезок с началом и концом служит изображением вектора.

Почему равные векторы могут начинаться в разных точках?

Для равенства достаточно одинаковых длины и направления. Начальный пункт можно переместить, не меняя этих двух свойств.

Как обозначают вектор и его длину?

Вектор обозначают строчной буквой со стрелкой, например a⃗, или двумя заглавными буквами со стрелкой над ними, например AB⃗. Длину вектора a⃗ записывают как |a⃗|.

Может ли нулевой вектор иметь направление?

Нулевой вектор определяют как вектор с совпадающими началом и концом, а его длина равна нулю. У такого вектора нет определённого направления, потому что его изображающий отрезок не указывает ни в одну сторону.

Как проверить по рисунку, равны ли два вектора?

Сравните длины изображающих их направленных отрезков, а затем проверьте, совпадают ли направления стрелок. Совпадение начальных точек для равенства не требуется.

Спросить по теме параграфа

§ 1. Понятие вектора

Эта же тема в других учебниках

Учебник

Оглавление →
Предмет
Геометрия
Класс
7 класс, 8 класс, 9 класс
Учебник
"Геометрия", Атанасян Л.С., Бутузов В.Ф., Кадомцев С.Б. и др.