"Геометрия", Погорелов А.В.
Треугольник — замкнутая фигура из трёх отрезков, соединяющих три точки, не лежащие на одной прямой. Его вершины, стороны и углы связаны между собой: по обозначению фигуры можно понять, какие элементы рассматриваются. Длины сторон помогают различать треугольники, а их сумма называется периметром. Эти понятия нужны для описания геометрических фигур, решения задач и дальнейшего изучения равенства треугольников.
Текст подготовлен нейронной сетью по теме параграфа и не заменяет учебник — важные факты и формулировки сверяйте с ним.
Треугольник — фигура, образованная тремя отрезками, соединяющими три точки, не лежащие на одной прямой. Отрезки соединяют точки попарно и замыкают контур, поэтому внутри контура не остаётся разрыва. Каждая точка становится вершиной, а каждый соединяющий её с другой точкой отрезок — стороной. Это определение помогает отличить треугольник от незамкнутой ломаной или фигуры, у которой все вершины лежат на одной прямой.
Вершины треугольника обозначают заглавными латинскими буквами, например A, B и C, а сам треугольник — теми же буквами: △ABC. Сторона треугольника — один из отрезков, соединяющих две его вершины; стороны ABC — AB, BC и CA. Буквы названия стороны показывают её концы, поэтому по обозначению легко установить, какие именно точки соединены. Обычно длины сторон обозначают строчными буквами a, b и c, соответственно противоположными вершинам A, B и C.
Угол треугольника — угол, образованный двумя его сторонами с общей вершиной. Например, стороны BA и BC образуют угол при вершине B, который можно записать как ∠ABC или ∠CBA. Буква общей вершины в таком обозначении стоит посередине. Понятие угла позволяет описывать, насколько расходятся стороны, и отличать вершину от угла, расположенного при ней.
Периметр треугольника — сумма длин всех его сторон. Если стороны имеют длины a, b и c, то периметр обозначают P и записывают равенство P = a + b + c. Складывают именно длины отрезков, а не названия вершин или углы. Периметр показывает общую длину границы фигуры, поэтому ответ выражают в единицах длины.
Возьмём три точки, не лежащие на одной прямой, и соединим каждую пару точек отрезком. Получатся три отрезка: если начать обход фигуры в одной точке, по первому отрезку можно попасть во вторую, по следующему — в третью, а по последнему — вернуться в начальную. Именно поэтому возникает замкнутая фигура. Если точки расположены на одной прямой, соединение не создаёт трёх направлений и трёх углов, необходимых треугольнику.
Для обозначения выбирают по одной заглавной букве для каждой вершины, например A, B и C, и пишут △ABC. Это название сообщает, какие три точки образуют фигуру, а не задаёт единственный способ обхода: △BCA обозначает тот же треугольник. По буквам можно перечислить его стороны: AB, BC и CA. Можно также назвать углы при вершинах A, B и C; в трёхбуквенной записи буква вершины угла всегда стоит посередине, например ∠BAC — угол при A.
У каждой вершины есть угол, потому что в ней встречаются две стороны. Так, в вершине A сходятся AB и AC, а значит, они образуют ∠BAC. У каждой стороны два конца-вершины: у AB это A и B; напротив стороны AB находится вершина C и угол при C. Такая связь помогает не перепутать угол при вершине со стороной, которая соединяет эту вершину с другой точкой.
Периметр находят сложением, потому что нужно узнать общую длину всей границы треугольника. Чтобы пройти по границе и вернуться в исходную точку, надо пройти каждую из трёх сторон по одному разу. Если их длины равны a, b и c, то P = a + b + c; например, для сторон 4 см, 5 см и 7 см получаем 4 + 5 + 7. Слагаемые должны быть длинами в одинаковых единицах, а в ответе нужно указать единицу измерения.
Треугольники различают по тому, какие стороны равны. Если равных сторон нет, треугольник разносторонний; если равны две стороны, он равнобедренный. Когда равны все три стороны, треугольник равносторонний. Это деление основано на сравнении длин, а не на том, как фигура повёрнута или нарисована: внешний вид сам по себе не доказывает равенство сторон.
| Вид треугольника | Условие на стороны | Что следует из условия |
|---|---|---|
| Разносторонний | Все три стороны имеют разные длины. | Нет равных сторон. |
| Равнобедренный | Две стороны имеют одинаковую длину. | Третья сторона называется основанием, а равные стороны — боковыми. |
| Равносторонний | Все три стороны имеют одинаковую длину. | Любые две стороны равны; все стороны равны между собой. |
Чтобы определить вид треугольника, сравни длины всех его сторон, а не суди только по рисунку. Если равны две стороны, треугольник равнобедренный; если равны все три — равносторонний. В таблице равносторонний выделен отдельно, хотя он также удовлетворяет условию равенства двух сторон.
Задача 1. В треугольнике ABC назовите вершины, стороны и углы. Сначала используем буквы в названии: они указывают на вершины фигуры. Затем составим стороны из пар соседних вершин и назовём угол при каждой из трёх точек. Такая проверка не даёт принять за сторону отрезок, который не входит в границу треугольника.
Ответ: вершины A, B, C; стороны AB, BC, CA; углы при вершинах A, B, C. В каждом обозначении угла средняя буква указывает его вершину. Поэтому ∠ABC находится при B, а не при A или C.
Задача 2. Длины сторон треугольника равны 4 см, 5 см и 7 см. Найдём периметр. Поскольку периметр включает всю границу фигуры, нельзя выбирать только две стороны или искать разность их длин. Перед сложением проверим, что все три числа относятся к сторонам и измерены в сантиметрах.
Ответ: периметр равен 16 см. Проверка проста: сумма трёх положительных длин больше каждой из них по отдельности. В равенстве ни одна сторона не пропущена, а единица длины указана.
Задача 3. Периметр равнобедренного треугольника равен 26 см, основание — 8 см. Нужно найти длину каждой боковой стороны. Так как боковые стороны равны, обозначим длину каждой одной переменной x. Периметр тогда складывается из основания и двух одинаковых боковых сторон.
Ответ: каждая боковая сторона равна 9 см. Результат согласуется с условием равнобедренности, поскольку две боковые стороны получились одинаковыми. Проверка подстановкой подтверждает и заданный периметр.
Ошибка: неверно составить названия сторон, например назвать AC стороной, соединяющей A и B. Сторону обозначают буквами именно её концов, поэтому AB — это отрезок с концами A и B. Путаница возникает, когда ученик смотрит только на порядок букв в названии треугольника. Проверка: найди обе вершины на рисунке и убедись, что отрезок действительно соединяет их.
Ошибка: считать угол треугольника стороной или обозначать угол одной стороной. Угол — это раскрытие между двумя сторонами, которые имеют общую вершину, а сторона — отдельный отрезок. Путают их потому, что угол и сторона расположены рядом и встречаются в вершине. Чтобы проверить себя, назови две стороны, образующие угол, и поставь общую вершину в середину его трёхбуквенного обозначения.
Ошибка: сложить для периметра только две длины или записать число без единицы измерения. Так бывает, если ученик не прослеживает весь замкнутый контур и забывает одну из сторон. Проверка: обойди треугольник по границе, отмечая каждую сторону один раз, а затем добавь единицу длины, например сантиметры. Все слагаемые должны быть выражены в одинаковых единицах.
Ошибка: назвать треугольник равнобедренным, не проверив равенство двух сторон. На рисунке стороны могут выглядеть одинаковыми из-за неточного чертежа, хотя их длины различны. Для вывода нужно сравнить заданные длины или увидеть отметки равных сторон, а не полагаться на зрительное впечатление. Проверка: убедись, что равны хотя бы две стороны; если это не следует из условия, название пока не обосновано.
Для работы с треугольником нужно знать, что такое точка и отрезок, уметь различать луч и угол и читать обозначения геометрических фигур. Эти понятия объясняют, из чего составлена фигура и как записываются её элементы. Умение распознавать вершину и стороны помогает правильно называть углы и выполнять вычисления. Если обозначения знакомы, условие задачи легче перевести в запись или чертёж.
Понятие треугольника пригодится при изучении равенства треугольников и сравнении их углов и сторон. В дальнейшем связи между элементами помогут доказывать свойства фигур и обосновывать выводы. Периметр понадобится в задачах на общую длину границы, в том числе когда известна длина одной стороны и требуется найти другие. Поэтому точные обозначения и понимание состава треугольника станут основой для следующих тем.
Почему вершины треугольника не могут лежать на одной прямой?
Если три точки лежат на одной прямой, отрезки между ними не образуют замкнутую фигуру с тремя углами. Поэтому условие о том, что точки не лежат на одной прямой, необходимо для треугольника.
Как правильно обозначить треугольник и его стороны?
Треугольник обозначают тремя заглавными буквами, например ABC. Его стороны — отрезки AB, BC и CA: каждая сторона называется по двум буквам её концов.
Как определить, какой угол является углом при заданной вершине?
Найдите две стороны, которые встречаются в этой вершине: они образуют угол при ней. Например, при вершине B угол обозначают ∠ABC или ∠CBA, ставя букву B в середину.
Как найти периметр треугольника?
Сложите длины всех трёх его сторон. Если стороны обозначены a, b и c, то периметр P = a + b + c; ответ записывают в единицах длины.
Чем равнобедренный треугольник отличается от равностороннего?
У равнобедренного треугольника равны две стороны, а третья может иметь другую длину. У равностороннего равны все три стороны, поэтому он также подходит под условие равенства двух сторон.
9. Треугольник