"Немецкий язык", Будько А.Ф., Урбанович И.Ю.
Модальный глагол können помогает сказать, что человек умеет или может что-то сделать: например, плавать, читать или говорить по-немецки. Он изменяется в зависимости от лица и числа, а глагол, который называет действие, остаётся в начальной форме и обычно уходит в конец предложения. В общем вопросе können ставится на первое место. Слово schon добавляет оттенок «уже»: оно показывает, что действие освоено или стало возможным.
Текст подготовлен нейронной сетью по теме параграфа и не заменяет учебник — важные факты и формулировки сверяйте с ним.
Модальный глагол können выражает способность или возможность выполнить действие. С его помощью можно сказать, что человек умеет плавать или может помочь. Этот глагол не называет само действие, а показывает отношение человека к нему.
Форма können — это вид глагола, который меняется в зависимости от лица и числа: например, kann, kannst, können. Такие формы нужны, чтобы было понятно, кто именно может выполнить действие. Поэтому нельзя ставить одну и ту же форму со всеми местоимениями.
Инфинитив — начальная форма смыслового глагола, называющего действие, например lesen — «читать». Он не указывает, кто выполняет это действие. После können смысловой глагол обычно сохраняет инфинитив, поэтому говорят: du kannst lesen.
Рамочная конструкция — порядок слов, при котором личная форма können занимает второе место, а инфинитив ставится в конец предложения. Между ними могут находиться другие слова, например schon. Такое правило помогает правильно выстроить предложение с двумя глаголами.
С помощью können говорят о том, что человек умеет или может сделать: Ich kann schwimmen — «Я умею плавать». Чтобы спросить собеседника о его способности, достаточно изменить порядок слов: Kannst du schwimmen? Значение глагола подсказывает, что речь идёт о возможности или умении, а не просто о действии.
Können изменяется по лицам, потому что форма глагола в немецком языке согласуется с подлежащим. Например, с du используется kannst, а с wir — können. Смысловой глагол при этом остаётся в инфинитиве: информацию о том, кто действует, уже показывает форма können, а инфинитив только называет действие.
В повествовательном предложении на первом месте обычно стоит подлежащее, а личная форма können занимает вторую позицию: Du kannst Deutsch sprechen. Инфинитив sprechen переносится в конец, поэтому два глагола как бы образуют рамку вокруг остальных слов. Она позволяет отличить изменяемый глагол от той части, которая обозначает конкретное действие.
В общем вопросе, на который можно ответить «да» или «нет», личная форма глагола выходит на первое место: Kannst du Deutsch sprechen? Подлежащее du следует за ней, а инфинитив sprechen остаётся в конце. В кратком ответе можно повторить können в нужной форме: Ja, ich kann или Nein, ich kann nicht.
Schon значит «уже» и уточняет, что действие стало доступно или умение успели освоить: Ich kann schon schwimmen — «Я уже умею плавать». Это слово обычно ставят перед инфинитивом, но оно не заменяет ни können, ни сам глагол действия. В вопросе Kannst du das schon machen? спрашивают, можешь ли ты сделать это уже сейчас или уже научился это делать.
| Лицо и число | Форма können | Порядок слов в повествовательном предложении | Вопросительная форма |
|---|---|---|---|
| ich | kann | Ich kann schwimmen. | Kann ich schwimmen? |
| du | kannst | Du kannst schwimmen. | Kannst du schwimmen? |
| er/sie/es | kann | Er kann schwimmen. | Kann er schwimmen? |
| wir | können | Wir können schwimmen. | Können wir schwimmen? |
| ihr | könnt | Ihr könnt schwimmen. | Könnt ihr schwimmen? |
| sie/Sie | können | Sie können schwimmen. | Können Sie schwimmen? |
Сначала найди в таблице местоимение, затем выбери соответствующую форму können. Вопрос получается, если поставить эту форму перед подлежащим; инфинитив при этом остаётся в конце. Sie с заглавной буквы — вежливое «Вы», а sie с маленькой — «они».
Задача 1. Составить по данным словам предложение: ich / schon / schwimmen / können. Нужно сообщить, что говорящий уже умеет плавать. Для этого определим форму können для ich и проверим, где в предложении должны стоять schon и инфинитив.
Ответ: Ich kann schon schwimmen. Получилось повествовательное предложение с рамочной конструкцией: личная форма стоит на втором месте, а действие названо в конце.
Задача 2. Преобразовать утверждение Du kannst Deutsch sprechen в общий вопрос и дать краткий положительный или отрицательный ответ. В утверждении уже есть правильная форма kannst и инфинитив sprechen. Чтобы получить вопрос, нужно изменить порядок главных членов, а не менять форму смыслового глагола.
Ответ: Kannst du Deutsch sprechen? — Ja, ich kann. Возможен и ответ Nein, ich kann nicht. Краткий ответ не повторяет sprechen, потому что из вопроса понятно, какое действие обсуждается.
Задача 3. Составить мини-диалог: спросить, умеет ли собеседник читать, писать и играть на музыкальном инструменте, и ответить полными предложениями. Здесь нужно три раза применить модель с können и следить за формой глагола. В вопросах ставим können на первое место, а в ответах — на второе.
Ответ: — Kannst du schon lesen? — Ja, ich kann schon lesen. — Kannst du schon schreiben und Klavier spielen? — Ich kann schon schreiben, aber Klavier spielen kann ich noch nicht. В последней части schon показывает освоенное умение, а noch nicht — действие, которое пока не получается.
Если использовать können со всеми лицами, предложение будет звучать неверно: форма зависит от подлежащего. Так ошибаются, когда запоминают только начальную форму глагола. Проверь местоимение и сверь его с формами kann, kannst, können, könnt.
Иногда изменяют смысловой глагол после können, например добавляют ему окончание как личной форме. Это происходит, когда забывают, что лицо уже выражено формой модального глагола. Убедись, что после können стоит инфинитив: schwimmen, sprechen, lesen.
Если поставить инфинитив не в конец, рамочная конструкция нарушится. Ошибка возникает из-за привычного порядка слов или попытки поставить оба глагола рядом. После составления предложения найди können и проверь, что глагол действия завершает его.
В общем вопросе нельзя оставлять прямой порядок слов Du kannst …? или ставить können в середину. Вопросительный знак сам по себе не меняет порядок слов, поэтому его легко забыть перестроить. Проверь начало: на первом месте должна стоять личная форма — Kannst du …?
Для этой темы понадобятся личные местоимения, простой порядок слов в немецком предложении и понимание того, как выглядит инфинитив. Если ты уже умеешь находить подлежащее и сказуемое, будет проще выбрать нужную форму können. Модель пригодится в разговоре о способностях, увлечениях, учёбе и домашних делах. Позже тот же принцип поможет разбираться с другими модальными глаголами и предложениями, где есть несколько глаголов.
Почему после können нужен инфинитив?
Können сообщает о способности или возможности, а инфинитив называет само действие: schwimmen — «плавать», lesen — «читать». Поэтому смысловой глагол не изменяется по лицам и сохраняет начальную форму.
Почему в предложении с können два глагола?
У них разные задачи: können показывает, может ли человек выполнить действие, а второй глагол уточняет, какое именно это действие. Например, в Ich kann lesen форма kann означает «могу», а lesen — «читать».
Куда ставить смысловой глагол в вопросе?
В общем вопросе können выходит на первое место, а инфинитив смыслового глагола остаётся в конце. Например: Kannst du schwimmen? — «Ты умеешь плавать?»
Чем отличаются формы kann и kannst?
Kann употребляется с ich и er/sie/es, а kannst — с du. Это личные формы одного глагола können: окончание помогает понять, о ком идёт речь.
Обязательно ли употреблять schon в вопросе Kannst du das schon machen?
Нет, schon можно убрать: Kannst du das machen? означает «Ты можешь это сделать?». Слово schon добавляет значение «уже» и подчёркивает, что действие освоено или стало возможным к этому моменту.
Kannst du das schon machen?