§ 16. Действительные и страдательные причастия

Определения и обозначения

Действительное причастие обозначает признак предмета по действию, которое предмет выполняет сам: читающий ученик — ученик читает. Так можно узнать, кто именно совершает действие, и описать предмет не отдельным предложением, а одним словом. Сочетание «прочитанная книга» тоже относится к причастиям, но это уже страдательная форма: книгу прочитали.

Страдательное причастие обозначает признак предмета по действию, которое совершают над этим предметом: читаемая книга — книгу кто-то читает, прочитанный рассказ — рассказ кто-то прочитал. Предмет здесь не действует сам, а испытывает действие. Это различие помогает не путать предмет-действующее лицо с предметом, на который направлено действие.

Действительные причастия настоящего времени называют признак по действию, которое предмет совершает сейчас: поющий соловей — соловей поёт. Такие слова соединяют значение предмета и его действия в данный момент. По ним можно понять, что именно делает предмет, не добавляя отдельное предложение.

Страдательные причастия настоящего времени называют признак предмета по действию, которому он подвергается сейчас: решаемая задача — задачу сейчас решают. Задача не выполняет действие сама, а является его объектом. Это значение позволяет отличить «решаемую задачу» от человека, который её решает.

Как это устроено

Чтобы определить вид причастия, сначала найди глагол, от которого оно образовано, или восстанови действие по смыслу. Затем спроси, кто это действие выполняет: если сам предмет, причастие действительное; если действие направлено на предмет, причастие страдательное. Например, самолёт летит сам, а дом построили рабочие. Поэтому «летящий» — действительное, а «построенный» — страдательное причастие.

Причастия настоящего времени образуются от основы глагола настоящего времени, потому что обозначают действие, происходящее в тот же период. Основа помогает присоединить нужный суффикс, а спряжение подсказывает, какой именно суффикс выбрать. Спряжение — это изменение глаголов по лицам и числам; у глаголов разных спряжений используются разные группы суффиксов. Поэтому сначала определяют исходный глагол и его спряжение, а уже потом образуют причастие.

У действительных причастий настоящего времени от глаголов I спряжения употребляются суффиксы -ущ-/-ющ-, а от глаголов II спряжения — -ащ-/-ящ-. Например, читать — глагол I спряжения, поэтому получаем читающий; строить — глагол II спряжения, поэтому образуется строящий. Суффикс выбирается по спряжению, а не по тому, слышится ли в нём ударение. Если сомневаешься, проверь спряжение глагола по его личным формам и правилу.

У страдательных причастий настоящего времени глаголы I спряжения дают суффиксы -ем-/-ом-, а глаголы II спряжения — -им-: решать — решаемый, хранить — хранимый. Такие причастия образуются только от переходных глаголов. Переходный глагол может иметь предмет, на который направлено действие: решать задачу, хранить вещи. Если действие не может быть направлено на предмет, образовать от такого глагола страдательное причастие настоящего времени нельзя.

Причастия прошедшего времени обозначают действие, которое происходило или завершилось раньше. Их образуют от основы неопределённой формы или от основы прошедшего времени, поэтому способ образования зависит от глагола. Действительные причастия получают суффиксы -вш- и -ш-: прочитать — прочитавший, нести — нёсший. У страдательных причастий используются -нн-, -енн-/-ённ- и -т-: прочитать — прочитанный, построить — построенный; прежде чем выбирать суффикс, установи время и найди основу.

Действительные и страдательные причастия

Сначала пользуйся строками о действии и о том, кто его выполняет: они помогают определить вид причастия по смыслу. Затем проверь время и спряжение исходного глагола, чтобы выбрать суффикс. Помни, что для страдательного причастия настоящего времени нужна переходная основа.

Разбор задач

1. Определяем вид причастия

Условие. Определите вид причастий в словосочетаниях «летящий самолёт» и «построенный дом». Нужно выяснить не только форму слова, но и то, кто совершает действие. Для этого можно преобразовать каждое сочетание в простое предложение.

1. В сочетании «летящий самолёт» задаём вопрос: что делает самолёт? Он летит сам, поэтому действие выполняет предмет.
2. В сочетании «построенный дом» восстанавливаем действие: дом кто-то построил. Действие направлено на дом, а не совершается им самим.

Ответ. «Летящий» — действительное причастие, «построенный» — страдательное. Проверка по смыслу надёжнее, чем попытка определить вид только по окончанию или суффиксу. В первом случае предмет действует, во втором испытывает действие.

2. Образуем действительные причастия настоящего времени

Условие. Образуйте действительные причастия настоящего времени от глаголов «читать» и «строить». Оба причастия должны обозначать действие, которое предмет совершает сейчас. Поэтому сначала определяем спряжение исходных глаголов, а потом подбираем суффикс.

1. «Читать» относится к I спряжению: в личной форме читают окончание -ют. Для действительного причастия I спряжения подходит суффикс -ющ-.
2. «Строить» относится ко II спряжению: в личной форме строят окончание -ят. Для II спряжения выбираем суффикс -ящ-.

Ответ. От глагола «читать» образуется «читающий», от глагола «строить» — «строящий». В обоих словах предмет сам выполняет действие: ученик читает, мастер строит. Значит, получились действительные причастия настоящего времени.

3. Образуем страдательные причастия

Условие. Образуйте страдательные причастия настоящего времени от глагола «решать» и прошедшего времени от глагола «построить», укажите суффиксы. Сначала проверим, подходит ли глагол для нужной формы. Затем установим время и выберем суффикс.

1. «Решать» — переходный глагол: можно решать задачу. Это I спряжение, поэтому для настоящего времени выбираем суффикс -ем-: решаемый. В женском роде получаем «решаемая».
2. «Построить» тоже переходный глагол: можно построить дом. Для страдательного причастия прошедшего времени используем суффикс -енн- и получаем «построенный».

Ответ. «Решаемая» — страдательное причастие настоящего времени с суффиксом -ем-. «Построенный» — страдательное причастие прошедшего времени с суффиксом -енн-. Формы различаются не только суффиксами: первая называет действие, происходящее сейчас, а вторая — действие, совершённое раньше.

Типичные ошибки

Ошибка — определять вид причастия только по суффиксу. Так можно пропустить значение: важнее сначала понять, кто выполняет действие, потому что суффиксы могут быть похожи или незнакомы. Проверь себя, составив предложение с глаголом: предмет действует сам или действие направлено на него?

Иногда суффикс действительного причастия выбирают на слух или по ударению, а не по спряжению. Это приводит к неверным формам, потому что у I и II спряжения разные группы суффиксов. Определи спряжение по исходному глаголу, а затем проверь, подходит ли -ущ-/-ющ- или -ащ-/-ящ-.

Страдательное причастие настоящего времени иногда пытаются образовать от любого глагола. Но оно возможно только от переходного глагола: действие должно быть направлено на предмет, например решать задачу. Проверь, можно ли поставить после глагола вопрос «что?» или «кого?» без предлога; если нельзя, такая форма не образуется.

Ещё одна ошибка — переносить суффикс прошедшего времени на настоящее или наоборот. Суффикс выбирают после того, как определили время и нашли основу; иначе легко смешать, например, -вш- и -ющ-. Проверь себя: причастие называет действие сейчас или раньше, и от какой формы глагола оно образуется?

Связь с другими темами

Чтобы образовывать причастия, нужно уметь определять спряжение глагола, находить его основу и выяснять, переходный он или непереходный. Эти знания помогают выбрать форму и суффикс, а не подбирать слово наугад. Если спряжение или переходность определены неверно, можно получить неправильное причастие.

Различение действительных и страдательных форм пригодится при изучении причастного оборота — причастия с зависимыми словами. Оно также поможет применять правила написания суффиксов причастий и правильно ставить знаки препинания. Значит, понимание вида причастия нужно не только для образования слов, но и для разбора предложений.

Что запомнить

• Действительное причастие обозначает действие, которое предмет выполняет сам.
• Страдательное причастие обозначает действие, совершаемое над предметом.
• Суффиксы причастий настоящего времени выбирают с учётом спряжения глагола.
• Страдательные причастия настоящего времени образуются от переходных глаголов.
• Для образования причастий прошедшего времени используются особые суффиксы и основы глагола.