§ 36. Степени сравнения наречий

Определения и обозначения

Степени сравнения наречий — формы наречий, которые показывают различную степень проявления признака действия. Например, можно идти медленно, идти медленнее или идти наиболее медленно. Эти формы нужны, чтобы сравнивать действия и точнее передавать их особенности.

Сравнительная степень наречия обозначает, что признак действия проявляется в большей или меньшей степени: говорить громче. Сравнение может быть явным, если названы два действия, или понятным из ситуации. Эта форма помогает показать, как одно действие отличается от другого.

Простая сравнительная степень — форма наречия, образованная с помощью суффиксов: быстро — быстрее, громко — громче. Она состоит из одного слова, хотя при образовании его основа иногда меняется. По такой форме можно кратко выразить сравнение действий.

Составная сравнительная степень образуется словами более или менее и наречием в начальной форме: более быстро, менее громко. Начальная форма — обычное наречие без сравнительного значения, например быстро. Составной способ позволяет сравнивать признак, не изменяя само наречие.

Как это устроено

Наречия на -о и -е обычно образуют сравнительную степень от начальной формы. К основе присоединяются суффиксы -ее (-ей), -е или -ше: быстро — быстрее, рано — раньше. При образовании форма иногда меняется, потому что сочетание звуков в исходном слове преобразуется: громко — громче. Поэтому полезно не только искать знакомый суффикс, но и проверять получившееся слово по примеру.

Некоторые наречия образуют простую сравнительную степень не обычным присоединением суффикса, а от другой основы: хорошо — лучше, плохо — хуже, много — больше. Такие формы нельзя надёжно получить по общей модели, потому что в них меняется само слово. Их нужно запоминать и при сомнении проверять по словарю. Это особенно важно, чтобы не придумывать неверные варианты вроде «хорошее» в значении наречия «лучше».

Составная сравнительная степень строится по модели более или менее плюс наречие в начальной форме: более громко, менее быстро. Слова более и менее сами не изменяются, а наречие остаётся в обычном виде. Такая модель удобна, когда нужно сохранить исходное наречие и добавить к нему значение сравнения. Достаточно выбрать одно из слов — какое именно, зависит от смысла: «более» усиливает, а «менее» ослабляет признак.

Превосходную степень наречий обычно образуют составным способом: ставят наиболее или наименее перед наречием в начальной форме либо сравнительной степени. Например: наиболее аккуратно, наиболее быстро. Слова наиболее и наименее показывают, что признак выражен сильнее или слабее всего среди сравниваемых действий. Выбор формы зависит от того, с чем именно сравнивают действие: с несколькими другими или с возможными способами его выполнения.

Чтобы определить степень сравнения в предложении, нужно проверить смысл и роль слова. Наречие относится к глаголу и обозначает, как совершается действие: бежать быстрее. Форма быстрее здесь характеризует действие «бежать», а не предмет. Такая проверка помогает отличить наречие от прилагательного, которое обычно относится к существительному, например более быстрый бег.

Степени сравнения наречий

Пользуйся таблицей по порядку: сначала найди исходное наречие, затем определи, сравниваются ли действия. Для сравнительной степени выбери простую или составную модель, а для превосходного значения — форму с наиболее или наименее. Не смешивай способы образования в одном сочетании.

Разбор задач

1. Образуйте простую сравнительную степень наречия быстро и составьте с ней предложение.

Сначала выясним, какая часть речи дана: быстро отвечает на вопрос «как?» и может относиться к глаголу. Для простой сравнительной степени к основе присоединяется суффикс -ее. Затем составим предложение, в котором получившаяся форма будет пояснять действие, а не предмет.

1. Берём наречие в начальной форме: быстро.
2. Образуем простую сравнительную степень: быстро — быстрее.
3. Составляем предложение: «Аня бежала быстрее брата». Слово быстрее относится к глаголу бежала и обозначает, как совершалось действие.

Ответ: быстрее; «Аня бежала быстрее брата».

2. Образуйте сравнительную степень наречий громко и хорошо двумя способами, где это возможно.

В этой задаче для каждого наречия нужно проверить обе модели: суффиксальную простую и составную со словом более. У громко простая форма образуется с изменением основы, поэтому получается громче. У хорошо тоже есть особая форма лучше, хотя можно образовать и составное сочетание более хорошо.

1. Для громко образуем простую сравнительную степень: громко — громче.
2. Для того же наречия используем составную модель: более + громко = более громко.
3. Для хорошо запоминаем особую простую форму: хорошо — лучше.
4. Строим составную форму: более + хорошо = более хорошо. Обе модели подходят, но в конкретной фразе нужно выбрать одну.

Ответ: громче, более громко; лучше, более хорошо.

3. Найдите наречия в сравнительной и превосходной степени в предложении «Он выполнил задание быстрее всех, а сестра — наиболее аккуратно» и объясните их образование.

Сначала найдём слова, которые поясняют действия: быстрее относится к слову выполнил, а аккуратно — к подразумеваемому действию сестры выполнила. Затем определим способ образования каждой формы. Сочетание «быстрее всех» указывает на сравнение с остальными, а слово наиболее создаёт составную форму превосходной степени.

1. Находим наречие быстрее: оно относится к глаголу выполнил и имеет простую сравнительную форму от быстро с суффиксом -ее.
2. Слова всех показывают, что действие сравнивается с действиями остальных; сочетание «быстрее всех» передаёт превосходное значение.
3. Находим наречие наиболее аккуратно: оно относится к подразумеваемому глаголу выполнила.
4. Наиболее аккуратно — составная превосходная форма: слово наиболее соединено с наречием аккуратно в начальной форме.

Ответ: быстрее — простая сравнительная форма, в сочетании «быстрее всех» выражает превосходное значение; наиболее аккуратно — составная превосходная форма.

Типичные ошибки

Ошибка 1 — считать, что сравнительная степень всегда образуется добавлением -ее. Это кажется простым правилом, потому что оно подходит к слову быстро — быстрее. Но у громко получается громче, а у хорошо — лучше. Проверяй форму по известной модели и запоминай особые варианты.

Ошибка 2 — одновременно использовать простую и составную формы: «более быстрее». Так происходит, когда к уже образованной сравнительной форме добавляют слово более. Выбери только одну модель: «быстрее» или «более быстро»; если в слове уже есть значение сравнения, дополнительное более не нужно.

Ошибка 3 — путать наречие в сравнительной степени с прилагательным. Одинаково звучащая форма может относиться к разным словам: более быстрый бег — прилагательное при существительном, а бежит быстрее — наречие при глаголе. Проверяй, какое слово поясняется и на какой вопрос отвечает форма. Если она обозначает, как совершается действие, это наречие.

Ошибка 4 — считать форму на -ее превосходной. Суффикс -ее указывает на простую сравнительную степень: быстрее. Превосходное значение появляется, например, в сочетании «быстрее всех» или в форме «наиболее быстро». Чтобы проверить себя, выясни, сравниваются ли два действия или одно выделяется среди других.

Связь с другими темами

Для этой темы нужно знать, что наречие обозначает признак действия и обычно относится к глаголу. Также понадобится умение находить начальную форму наречия, например быстро или громко. Степени сравнения связаны со степенями сравнения имён прилагательных: способы образования похожи, но часть речи различают по роли в предложении. Эти знания пригодятся при морфологическом разборе наречия и помогут точнее выбирать слова в речи.

Что запомнить

• Степени сравнения показывают, насколько проявляется признак действия.
• Простая сравнительная степень образуется суффиксальным способом.
• Составная сравнительная степень образуется со словами более или менее.
• У некоторых наречий сравнительная степень образуется от другой основы: хорошо — лучше.
• Превосходную степень обычно образуют составным способом.
• Не смешивай формы «быстрее» и «более быстро» в одном сочетании.