§ 21. Степени сравнения наречий

Определения и обозначения

Качественные наречия — это наречия на -о и -е, которые обозначают признак действия и могут сравниваться. Например, в сочетании бежать быстро слово быстро показывает, как происходит действие. Именно от таких наречий обычно можно образовать формы быстрее или более быстро.

Степени сравнения наречий — это формы, показывающие различную степень проявления признака действия. Сравнивая их, мы узнаём, одинаково ли быстро, громко или внимательно выполняются действия. Это понятие помогает понять, почему одно наречие может иметь несколько форм.

Сравнительная степень наречия — форма, обозначающая признак в большей или меньшей степени по сравнению с другим признаком. Например, в предложении Он говорит громче товарища сравнивается звучание речи двух людей. Такая форма нужна, когда мы хотим показать различие между действиями.

Превосходная степень наречия — форма, обозначающая наиболее или наименее выраженный признак действия среди нескольких. В предложении Она отвечала точнее всех выделяется один человек из группы. Эта форма помогает показать, у кого признак проявился сильнее или слабее остальных.

Как это устроено

Степени сравнения образуются не у всех наречий, а главным образом у качественных наречий на -о и -е. Такие слова называют признак действия, который может проявляться сильнее или слабее: можно идти медленно, быстрее или медленнее. Например, наречия места и времени вроде рядом и вчера не обозначают подобного изменяемого качества. Поэтому для них обычно нельзя образовать сравнительную или превосходную степень.

Простую сравнительную степень образуют от исходного наречия с помощью суффиксов -ее (-ей), -е или -ше. Суффикс — это часть слова, которая стоит после корня и помогает образовать новую форму. Например: быстро — быстрее, громко — громче, рано — раньше. Выбор суффикса зависит от самого слова, поэтому полезно запоминать примеры и проверять, звучит ли получившаяся форма правильно.

Составная сравнительная степень образуется, когда перед исходным наречием ставят слово более или менее: более внимательно, менее уверенно. Слово более показывает усиление признака, а менее — его ослабление. Наречие при этом сохраняет исходную форму, потому что сравнение выражено отдельным словом. Такой способ удобен, если не принято или трудно образовать простую форму.

Составная превосходная степень образуется с помощью слов наиболее или наименее и исходного наречия: наиболее аккуратно, наименее громко. Можно также поставить сравнительную степень рядом со словами всех или всего: быстрее всех, громче всего. Такие сочетания нужны, чтобы выделить действие с самым сильным или самым слабым признаком среди нескольких. По словам наиболее и наименее часто можно сразу узнать составную превосходную степень.

У некоторых наречий формы сравнения образуются не по обычным правилам. Поэтому вместо ожидаемых, но неправильных форм хорошо — хорошее и плохо — плохее употребляют лучше и хуже. Пары мало — меньше и много — больше тоже нужно запомнить: в них меняется основа слова. Эти особые формы появились в языке исторически, и вывести их из обычного суффиксального правила нельзя.

Степени сравнения наречий и способы их образования

Сначала найдите наречие и определите, сравнивается ли признак действия. Затем посмотрите, выражено ли сравнение суффиксом или отдельным словом. Если нужно выделить действие среди нескольких, ищите превосходную форму.

Разбор задач

1. Образуйте простую и составную сравнительные степени от наречий быстро, внимательно, хорошо.

Чтобы выполнить задание, сначала проверьте, можно ли образовать форму обычным способом. Затем подберите составную форму со словом более и не смешивайте два способа в одном сочетании. Для наречия хорошо нужно вспомнить особую форму.

1. От быстро образуем простую сравнительную степень быстрее, добавляя суффикс -ее. Составная форма строится со словом более: более быстро. В ней наречие быстро остаётся без изменения.
2. От внимательно получаем простую форму внимательнее с помощью суффикса -ее. Составная форма — более внимательно. Обе формы показывают, что действие выполняется внимательнее, чем другое.
3. Наречие хорошо имеет особую простую форму лучше, а не хорошее. Составную сравнительную форму можно образовать сочетанием более хорошо. В обычной речи чаще употребляют лучше, но при образовании по составной модели исходное наречие не изменяется.

Ответ: быстро — быстрее, более быстро; внимательно — внимательнее, более внимательно; хорошо — лучше, более хорошо.

2. Определите степень сравнения и способ образования наречий в предложениях: Он ответил быстрее товарища. Она работала наиболее аккуратно.

В первом предложении нужно установить, какая часть слова показывает сравнение, и найти, с кем сопоставляют действие. Во втором — проверить, есть ли слово, указывающее на выделение признака среди других. Затем назовём степень и способ её образования.

1. В предложении Он ответил быстрее товарища слово быстрее сравнивает ответы двух людей. Форма образована от наречия быстро суффиксальным способом, поэтому это простая сравнительная степень. Слово товарища называет того, с чьим ответом проводится сравнение.
2. В предложении Она работала наиболее аккуратно слово наиболее показывает, что действие выделяется как обладающее самым сильным признаком. Оно стоит перед исходным наречием аккуратно. Значит, это составная превосходная степень.

Ответ: быстрее — простая сравнительная степень, образованная суффиксом; наиболее аккуратно — составная превосходная степень.

3. Исправьте ошибки в предложениях: Он сделал это более лучше всех. Из всех участников она выступила наиболее увереннее.

В каждом предложении найдите слова, которые одновременно выражают сравнение разными способами. Если есть суффикс сравнительной степени, обычно не нужно добавлять перед ним более или наиболее. Выберите одну конструкцию, которая подходит по смыслу.

1. В сочетании более лучше смешаны слово более и особая сравнительная форма лучше. Слово всех также указывает на сравнение с участниками. Можно оставить форму лучше всех: Он сделал это лучше всех.
2. В слове увереннее уже есть суффикс простой сравнительной степени, поэтому сочетание наиболее увереннее образовано неверно. Чтобы сохранить превосходное значение, заменяем его на наиболее уверенно. Другой правильный вариант — увереннее всех.

Ответ: Он сделал это лучше всех. Из всех участников она выступила наиболее уверенно. Возможный вариант второго предложения: Она выступила увереннее всех.

Типичные ошибки

Первая ошибка — образовывать степени сравнения от любых наречий. Её допускают, когда забывают, что сравнивается именно качество действия, а не любое обстоятельство. Перед образованием формы проверь, обозначает ли наречие признак, который может проявляться сильнее или слабее; наречие вчера, например, обычно не сравнивают.

Вторая ошибка — одновременно использовать простой и составной способы: говорить более быстрее или наиболее увереннее. Так происходит, когда к уже образованной сравнительной форме добавляют слова более или наиболее. Проверь форму: если в наречии уже есть суффикс сравнения, оставь его или замени конструкцией с отдельным словом — быстрее либо более быстро.

Третья ошибка — путать сравнительную и превосходную степени. Сравнительная степень сопоставляет два признака, а превосходная выделяет один среди нескольких. Чтобы проверить себя, найди смысловой вопрос: «сильнее, чем другой?» или «самый сильный среди всех?». Подбирай форму в соответствии с ответом.

Четвёртая ошибка — неправильно образовывать особые формы: говорить хорошее или плохее вместо лучше и хуже. Такие варианты появляются, если пытаться применить к каждому слову одно и то же суффиксальное правило. Запомни особые пары и при сомнении проверь, не относится ли наречие к словам хорошо, плохо, мало или много.

Связь с другими темами

Для этой темы нужно знать, что такое наречие: оно обозначает признак действия, отвечает на вопросы как? где? когда? и не изменяется. Степени сравнения наречий связаны со степенями сравнения имён прилагательных: у обеих частей речи есть сравнительные и превосходные формы. Сравнение помогает не спутать наречие, которое поясняет действие, с прилагательным, которое называет признак предмета. Эти знания пригодятся при синтаксическом разборе предложений и при выборе точных выражений в устной и письменной речи.

Что запомнить

• Степени сравнения имеют только качественные наречия.
• Сравнительная степень бывает простой и составной.
• Простая сравнительная степень образуется с помощью суффиксов.
• Составная сравнительная степень образуется словами более или менее.
• Превосходная степень наречий обычно является составной.
• Нельзя смешивать простой и составной способы образования.
• У наречий хорошо, плохо, мало и много есть особые формы сравнения.