"Русский язык", Баранов М.Т., Ладыженская Т.А., Тростенцова Л.А. и др.
Деепричастие — неизменяемая форма глагола, которая называет добавочное действие рядом с основным: например, девочка вошла, улыбаясь. Оба действия выполняет один и тот же человек или предмет. По виду деепричастия показывают, происходит ли добавочное действие одновременно с основным или предшествует ему. Знание этой формы помогает точнее строить предложения, находить обстоятельства и расставлять запятые при деепричастном обороте.
Текст подготовлен нейронной сетью по теме параграфа и не заменяет учебник — важные факты и формулировки сверяйте с ним.
Деепричастие — особая неизменяемая форма глагола, которая обозначает добавочное действие при основном действии. Например, в предложении «Мальчик бежал, размахивая руками» основное действие — бежал, добавочное — размахивал. Такое слово помогает сообщить о двух действиях, не превращая каждое в отдельное предложение.
Деепричастие несовершенного вида называет добавочное действие, происходящее одновременно с основным, и отвечает на вопросы «что делая?» и «как делая?». В сочетании «читая книгу, ученик делал заметки» чтение и заметки создаются в одно время. Вопрос помогает отличить эту форму от других частей речи и понять связь действий.
Деепричастие совершенного вида называет добавочное действие, обычно предшествующее основному, и отвечает на вопросы «что сделав?» и «как сделав?». Например, в предложении «Закрыв окно, папа сел за стол» сначала закрыли окно, затем сели. Вопрос помогает определить вид и порядок событий.
Деепричастный оборот — деепричастие с зависимыми от него словами. В сочетании «прочитав интересную книгу» зависимое слово книгу поясняет деепричастие прочитав, а интересную относится к слову книгу. Распознавая оборот целиком, легче увидеть его границы и правильно поставить знаки препинания.
Деепричастие связывает добавочное действие с основным: оно поясняет, как, когда или при каком условии совершается действие-сказуемое. Например, в предложении «Птицы летели, громко перекликаясь» сказуемое летели называет основное действие, а перекликаясь добавляет подробность. Оба действия должны выполнять одни и те же птицы, иначе смысл становится нелогичным: нельзя сказать «Подъезжая к станции, у меня слетела шапка», потому что подъезжал не предмет шапка, а человек.
От глагола деепричастие сохраняет некоторые грамматические признаки. Вид показывает, как соотносятся действия; возвратность видна по -ся или -сь, например умываясь; переходность проявляется в способности присоединять прямое дополнение, например читая книгу. Поэтому у деепричастия могут быть зависимые слова: читая книгу, улыбаясь другу. Эти признаки помогают точнее определить значение формы и границы оборота.
Деепричастие не изменяется: у него нет окончаний, оно не получает род, число или падеж. При этом оно относится к глаголу-сказуемому и обычно выполняет роль обстоятельства — поясняет действие. В предложении «Путешественник шёл, опираясь на палку» форма опираясь не согласуется с существительным и не изменяется, а сообщает, как шёл путешественник. Неизменяемость отличает его от многих форм глагола, но сама по себе не превращает его в наречие.
Вид деепричастия помогает понять время добавочного действия относительно основного. Несовершенный вид обычно обозначает одновременность: «Она слушала, улыбаясь» — слушала и улыбалась одновременно. Совершенный вид чаще называет действие, которое завершилось раньше: «Собрав вещи, туристы вышли». Поэтому вопросы «что делая?» и «что сделав?» служат удобной проверкой, но значение предложения тоже нужно учитывать.
Деепричастия несовершенного вида обычно образуются от основы настоящего времени при помощи суффиксов -а- или -я-: читать — читают — читая, видеть — видят — видя. Совершенный вид часто образуется от основы неопределённой формы или прошедшего времени с помощью -в, -вши, -ши: прочитать — прочитав, принести — принеся. При образовании некоторых форм меняются звуки основы, а отдельные глаголы имеют особые формы, например быть — будучи. Поэтому не всякое деепричастие можно получить простым механическим добавлением суффикса.
| Признак | Несовершенный вид | Совершенный вид |
|---|---|---|
| Вопрос | Что делая? Как делая? | Что сделав? Как сделав? |
| Значение добавочного действия | Обычно происходит одновременно с основным | Обычно предшествует основному |
| Способ образования | Часто суффиксы -а-, -я- от основы настоящего времени | Часто суффиксы -в, -вши, -ши от основы неопределённой формы или прошедшего времени |
| Пример | Читать — читая | Прочитать — прочитав |
Пользуйся таблицей в таком порядке: сначала задай вопрос, затем проверь, когда происходит добавочное действие. После этого можно вспомнить типичный способ образования и проверить себя на примере. Слова «обычно» важны: при разборе учитывай смысл всего предложения.
Задача 1. Найдите деепричастие в предложении «Улыбаясь, девочка вошла в комнату» и объясните, какое действие оно обозначает. Сначала найдём сказуемое, затем зададим вопрос к предполагаемому добавочному действию. Так мы проверим не только форму слова, но и его связь с основным действием.
Ответ: деепричастие — улыбаясь; оно называет добавочное действие, происходившее одновременно со входом девочки в комнату.
Задача 2. Образуйте от глаголов читать и прочитать деепричастия, определите их вид и составьте с каждым предложение. Сначала определим вид исходного глагола: читать — несовершенного, прочитать — совершенного. Затем применим подходящие способы образования и сверим форму с вопросом.
Ответ: читать — читая, несовершенный вид; прочитать — прочитав, совершенный вид.
Задача 3. Расставьте знаки препинания в предложении «Закончив работу мастер убрал инструменты и вышел из комнаты». Нужно найти деепричастие и зависимые слова, затем определить границы оборота. После этого применим правило обособления и проверим, кто совершает действия.
Ответ: «Закончив работу, мастер убрал инструменты и вышел из комнаты».
Ошибка — считать деепричастие обычным наречием, потому что обе части речи не изменяются. Но деепричастие называет добавочное действие и связано с глаголом-сказуемым, а наречие обозначает признак действия или признак предмета. Проверь себя вопросом: если слово отвечает на «что делая?» или «что сделав?» и называет действие, это деепричастие.
Можно перепутать вопросы и значения видов: «что делая?» относится к несовершенному виду, а «что сделав?» — к совершенному. Ошибка возникает, если ориентироваться только на окончание или пытаться угадать вид по звучанию. Спроси себя, происходит ли добавочное действие одновременно с основным или обычно предшествует ему, и сопоставь ответ с вопросом.
Иногда деепричастие ошибочно относят к действию другого лица или предмета. Так бывает, когда предложение начинают оборотом, но его исполнитель не совпадает с подлежащим: «Подъезжая к дому, у меня зазвонил телефон». Проверь, кто выполняет оба действия; если назвать одного исполнителя нельзя, перестрой предложение.
Ещё одна ошибка — забывать обособлять деепричастный оборот или одиночное деепричастие. Запятые могут пропустить, если оборот стоит близко к сказуемому или в начале предложения. Найди деепричастие, установи его границы и обычно отдели запятой; отдельно проверь, нет ли предусмотренного правилом исключения, например устойчивого выражения.
Перед изучением деепричастия полезно знать глагол и его вид, возвратность и переходность. Умение находить грамматическую основу помогает определить сказуемое и понять, к какому действию относится деепричастие. Эти знания позволяют не спутать форму с наречием и проверить, кто выполняет оба действия.
Тема связана с обособленными обстоятельствами: деепричастный оборот обычно выделяется запятыми. Она нужна и при построении предложений, и при редактировании текста. Проверяя, кто совершает основное и добавочное действия, можно исправить логические ошибки и сделать фразу ясной.
Чем деепричастие отличается от наречия?
Деепричастие, как и наречие, не изменяется, но оно обозначает действие, а не признак действия. Оно связано с глаголом-сказуемым и обычно отвечает на вопрос «что делая?» или «что сделав?».
Как определить вид деепричастия?
Задай вопрос: «что делая?» — несовершенный вид, «что сделав?» — совершенный. Затем проверь значение: добавочное действие обычно происходит одновременно с основным или предшествует ему.
Как образуются деепричастия несовершенного вида?
Обычно их образуют от основы глагола настоящего времени с помощью суффиксов -а- или -я-: читать — читая, смотреть — смотря. У некоторых глаголов встречаются особые формы, например быть — будучи.
Как образуются деепричастия совершенного вида?
Чаще всего их образуют от основы неопределённой формы или прошедшего времени с помощью суффиксов -в, -вши, -ши: прочитать — прочитав, принести — принеся. При образовании могут происходить чередования звуков.
Когда деепричастный оборот выделяется запятыми?
Деепричастный оборот обычно обособляется запятыми независимо от места в предложении. Одиночное деепричастие тоже обычно выделяется; нужно учитывать отдельные исключения, например устойчивые выражения.
Деепричастие
