На Горох
Русский язык, 10 класс

§ 33. Глагол

"Русский язык (базовый уровень)", Воителева Т.М.

Объяснение темы В оглавлении: § 33. Глагол

Кратко о теме

Глагол — самостоятельная часть речи, которая называет действие или состояние: читать, думать, волноваться. Он помогает сообщить, что происходит, когда, кем и в каком количестве выполняется действие. Главные признаки глагола — вид, время, лицо, число, наклонение и спряжение. Понимание этих признаков нужно для правильного выбора форм слова и написания безударных личных окончаний.

Объяснение темы

Текст подготовлен нейронной сетью по теме параграфа и не заменяет учебник — важные факты и формулировки сверяйте с ним.

Определения и обозначения

Глагол — самостоятельная часть речи, обозначающая действие или состояние и отвечающая на вопросы «что делать?» и «что сделать?». Он называет не предмет, а то, что предмет делает или испытывает: бежать, ждать, тревожиться. Глагол обычно выступает сказуемым и сообщает о действии, его времени, лице и числе.

Инфинитив — начальная, неизменяемая форма глагола, отвечающая на вопросы «что делать?» или «что сделать?»: читать, прочитать. Она называет действие вообще, без указания на того, кто его выполняет, и на время. По инфинитиву часто определяют вид и спряжение глагола.

Вид глагола — грамматическая категория, которая показывает, как протекает действие и связано ли оно с результатом. Совершенный вид называет завершённое действие, а несовершенный — процесс, длительность или повторение: решить — решать. Вид помогает точнее передать смысл высказывания.

Спряжение глагола — изменение глагола по лицам и числам в настоящем и будущем времени. От спряжения зависит выбор личного окончания: строишь — II спряжение, читаешь — I спряжение. Это понятие особенно нужно при написании безударных окончаний.

Как это устроено

Глагол отличается от существительного, прилагательного и других частей речи тем, что называет действие или состояние. К неопределённой форме задают вопросы «что делать?» и «что сделать?», а к личным формам — «что делает?», «что сделал?», «что будет делать?». Поэтому в предложении глагол связывает сообщение с действующим лицом и чаще всего становится сказуемым.

От инфинитива образуются личные формы: читать — читаю, читаешь, читают; решить — решу, решишь, решат. При этом глагол может выражать вид, время, лицо, число и наклонение. В прошедшем времени лицо не определяется, зато форма изменяется по числам и родам: читал, читала, читали.

Вид показывает не просто наличие действия, а его внутреннюю характеристику. Несовершенный вид отвечает на вопрос «что делать?» и передаёт процесс или повторение: решать задачу, решать задачи каждый день. Совершенный вид отвечает на вопрос «что сделать?» и обозначает действие, доведённое до результата: решить задачу.

Спряжение необходимо для выбора безударной гласной в личном окончании. Сначала глагол ставят в инфинитив, затем определяют его тип спряжения и подбирают окончание по лицу и числу. Нужно помнить об исключениях: например, держать и слышать относятся ко II спряжению, хотя не оканчиваются на -ить, а брить и стелить — к I.

Наклонение показывает отношение действия к действительности, а время уточняет, когда оно происходит. Изъявительное наклонение называет реальное действие и имеет формы настоящего, прошедшего и будущего времени; повелительное выражает просьбу или приказ, условное — возможное действие. Глагол в предложении обычно является простым или частью составного сказуемого: Птицы улетели; Он начал работать.

Основные грамматические признаки глагола

ПризнакЧто выражаетФормы или способы определения
Начальная формаДействие без лица и времениИнфинитив; вопросы «что делать?», «что сделать?»
ВидПроцесс или завершённость действияНесовершенный и совершенный вид; вопросы «что делать?» и «что сделать?»
ВремяОтношение действия к моменту речиНастоящее, прошедшее, будущее
НаклонениеОтношение действия к действительностиИзъявительное, повелительное, условное
Лицо и числоУчастника действия и количество действующих лицI, II, III лицо; единственное и множественное число
Спряжение и личные окончанияИзменение по лицам и числамI или II спряжение; окончания -ешь, -ет, -ишь, -ит и другие

Таблица помогает проводить морфологический разбор и последовательно описывать форму глагола. Если окончание безударное, сначала определите спряжение по инфинитиву, а затем обратитесь к нужному лицу и числу. Для вида и времени учитывайте не только форму, но и смысл действия.

Разбор задач

1. Начальная форма глагола

Условие: в предложении «Путешественники вернулись к вечеру» найдите глагол, задайте к нему вопрос и определите начальную форму.

  1. Найдём слово, которое обозначает действие путешественников. Это слово вернулись.
  2. Зададим вопрос: путешественники что сделали? — вернулись. Значит, перед нами глагол совершенного вида в форме прошедшего времени, множественного числа.
  3. Поставим его в начальную форму: убрать значение лица и числа, получить вопрос «что сделать?». Получаем вернуться.

Ответ: глагол вернулись, вопрос «что сделали?», начальная форма — вернуться.

2. Определение вида

Условие: сопоставьте глаголы решать и решить, определите их вид и объясните различие.

  1. К слову решать задаём вопрос «что делать?». Оно обозначает процесс или занятие без указания на завершение, поэтому это несовершенный вид.
  2. К слову решить задаём вопрос «что сделать?». Оно называет действие, доведённое до результата, поэтому это совершенный вид.
  3. Сравним смысл: «Он решал задачу» — был занят процессом, а «Он решил задачу» — получил результат.

Ответ: решать — несовершенный вид, решить — совершенный вид; различие заключается в наличии результата.

3. Безударные личные окончания

Условие: вставьте окончания в формах стро..т, завис..т, кле..т и объясните написание.

  1. Поставим слова в инфинитив: строить, зависеть, клеить. Строить и клеить оканчиваются на -ить и не относятся к исключениям, значит, это II спряжение. Зависеть входит в список исключений II спряжения.
  2. Определим форму: во всех случаях это 3-е лицо единственного числа, вопрос «что делает?». У II спряжения в этой форме окончание -ит.
  3. Вставим гласную: строит, зависит, клеит. Согласная основа сохраняется, а безударную гласную проверяем именно по спряжению.

Ответ: строит, зависит, клеит; все глаголы относятся ко II спряжению и имеют окончание -ит.

Типичные ошибки

Инфинитив принимают за прошедшее время. Суффикс -ть не является показателем прошедшего времени: форма читать не изменяется по лицам и числам. Проверка проста: если слово отвечает на вопрос «что делать?» или «что сделать?» и не называет действующее лицо, это инфинитив.

Вид определяют только по приставке. Приставка может менять значение, но сама по себе не гарантирует совершенный вид: переписывать обозначает процесс. Нужно задать видовой вопрос и выяснить, есть ли у действия граница или результат.

Окончание выбирают по ударению или внешнему сходству. Безударная гласная плохо слышится, а похожие глаголы могут относиться к разным спряжениям. Поставьте слово в инфинитив, проверьте исключения и только затем выберите окончание.

Путают время и наклонение. Повелительная форма прочитай выражает просьбу или приказ, а не время действия. Сначала определите, сообщает ли глагол о реальном действии, возможном условии или побуждении, и лишь затем устанавливайте время там, где оно выражается.

Связь с другими темами

Для изучения глагола нужно уметь распознавать части речи и задавать к словам вопросы. Это помогает отличить глагол от существительного, например бег от бежать, и найти его синтаксическую роль.

Определение спряжения опирается на знание инфинитива и строения слова. Умение выделять основу и окончание позволяет не смешивать суффикс начальной формы с личным окончанием.

Виды, времена и наклонения нужны при разборе сложных предложений, выборе точной формы глагола и соблюдении норм речи. От них зависит смысл сообщения и согласование сказуемого с подлежащим.

Что запомнить

  • Инфинитив — начальная и неизменяемая форма глагола.
  • Совершенный вид обозначает действие как целое, часто с результатом; несовершенный — действие в процессе, повторяющееся или длительное.
  • В настоящем времени употребляются глаголы несовершенного вида.
  • Будущее время бывает простым у глаголов совершенного вида и составным у глаголов несовершенного вида.
  • Личные окончания с безударной гласной проверяют по спряжению глагола.
  • В предложении глагол чаще всего является сказуемым.

Частые вопросы по теме

Как отличить глагол от других частей речи?

Глагол обозначает действие или состояние и отвечает на вопросы «что делать?» или «что сделать?». В личной форме он также отвечает на вопросы что делает?, что делал?, что будет делать? и обычно является сказуемым.

Чем инфинитив отличается от личной формы глагола?

Инфинитив — неизменяемая начальная форма: читать, решить, беречь. Личная форма изменяется по лицам и числам, а в прошедшем времени — по числам и родам: читаю, решишь, берегли.

Как определить вид глагола, если у него есть приставка?

Приставка сама по себе не определяет вид: глаголы подписать и переписывать имеют приставки, но относятся к разным видам. Нужно задать вопрос и выяснить, обозначает ли слово завершённое действие или процесс.

Как узнать спряжение глагола с безударным личным окончанием?

Поставьте глагол в инфинитив и определите его окончание. Ко II спряжению обычно относятся глаголы на -ить, кроме брить и стелить, а также одиннадцать исключений; остальные глаголы обычно относятся к I спряжению. Затем выберите личное окончание по таблице спряжения.

Почему у глаголов совершенного вида нет настоящего времени?

Совершенный вид показывает действие как завершённое или имеющее результат. Нельзя одновременно изображать такое действие как уже законченное и как происходящее сейчас, поэтому формы настоящего времени у него нет.

Спросить по теме параграфа

§ 33. Глагол

Эта же тема в других учебниках

Учебник

Оглавление →
Предмет
Русский язык
Класс
10 класс
Учебник
"Русский язык (базовый уровень)", Воителева Т.М.